内容正文:
《情感的记录》教学课件
苏少版(2024)初中美术七年级上册
色彩与情感紧密相连,通过绘画记录情感。
课程导入
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静物与阴影
(水彩画) 查尔斯·希勒 (美国)
校园的鸢尾花(水彩画)
安静、平和
清新、淡雅
讲解《情感的记录》内容,探索色彩与情感的关联,开启艺术之旅。
课程介绍
同学们,欢迎走进今天的美术课堂!在我们的生活中,色彩无处不在,它不仅装点着世界,还能传递丰富的情感。今天,我们将一起学习《情感的记录》,探索色彩与情感之间奇妙的联系,感受绘画艺术如何成为情感的载体。
开场白
窗边的餐桌(水彩、水粉画 )
希拉·芬尼利[英国]
红、黄、蓝、绿都集中在画面中央,色彩的对比形成了很强的视觉冲击力。
对比度大的色彩,更容易表现出活泼的画面气氛。
欣赏画作
热闹、丰富
色彩的基础知识 - 光与色彩的关系 1
牛顿三棱镜实验证明白光由多种色光组成。
所谓淡彩画法,就是用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔等上色工具淡淡地记录下物体的色彩,使作品更自然,更具有表现力。
画家用色彩表达自己内心的情感,今天我们将学习淡彩画,用淡彩画的方式呈现自我情感,那什么是淡彩画?又如何创作淡彩画?
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01
走进色彩
CONTENTS
目录
02
品尝色彩
03
静物淡彩构图
在创作我们创作淡彩画之前,我们首先要走进色彩,品尝色彩,了解作品的构图方式。
色彩的基础知识 - 光与色彩的关系 2
物体色彩呈现原理物体对不同色光的吸收、反射和透射决定其颜色举例:红色苹果因反射红光而呈现红色
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色彩的基础知识 - 色彩三原色
红、黄、蓝三原色无法由其他颜色混合而成可混合出几乎所有其他颜色
色彩三原色
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三原色
黄
红
蓝
橙
绿
紫
三间色
一、走进色彩
三间色由红、黄、蓝两两混合而成,丰富色彩体系。
色彩的基础知识 - 三间色
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色 相
指色彩的相貌。如红色、黄色、蓝色的区分。
纯 度
指色彩的纯净程度。如柠檬黄、土黄的区分,色彩之样调和的越多,纯度越低。
明 度
指色彩的明暗程度。如深绿、淡绿的区分,通过加白加、加黑调节色彩的明度。
色彩的三大属性(色彩的三要素)
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《风景》水彩画 肖立昌
《窗边的风景》 水彩、水粉画
希拉·芬尼利
从色彩的纯度的角度来分析一下两幅作品的不同。
纯度
色彩的饱和度
PART-01 感受色彩·色彩的联想
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首先,我们先来探究他究竟属于哪一派别?
表现主义? 现实主义? 后印象主义? Or......
这幅画是梵高早期的作品--《吃土豆的人》
《吃土豆的人》- -1885年
画面暗沉,极具乡土气息。
Vincent Van Gogh
欣赏感受
Vincent Van Gogh
从屋内场景,人物形象,谈谈你的感受?
此时无声胜有声,他们似乎在静静地诉说着他们的哀伤……
交流分析塞尚的《静物》的画面气氛、用色方法、构图角度,以及画家作画时的状态。
《静物》油画 塞尚
静物(局部) 水彩画
保罗·高更
PART-02 欣赏感受·作品欣赏
对比塞尚与《静物》 水彩 高更的作品,分析手法、材料、用线和构图的区别。
梵高自己称这幅画是“表现主义的诞生”
《吃土豆的人》- -1885年
有人指责他这幅画中的形象不准确,而他的回答是:“如果我的人物是准确的,我将感到绝望,我就是要制造这些不准确、这些偏差,重新塑造和改变现实,是的,他们可能不真实,你可以这样说--但是比实实在在的真实更真实。”
Vincent Van Gogh
交流:常用的作画工具(画笔)有哪些?
淡彩铅笔
油画棒
彩色水笔
水粉
油画
···
PART-02 欣赏感受·比较讨论
20
1887年《塞纳河上的桥》
梵高带着那样的画来到了巴黎,想要靠这样的画风在巴黎闯出一片天地......
作业:
临摹《静物》
(右图)或者
任一幅铅笔淡彩作品
要求:
1.构图完整
2.用色基本准确合理
3.画面美观
油画
讨论不同种类的作画工具所变现出的色彩作品的有何不同之处?
PART-02 欣赏感受·比较讨论
淡彩画
水粉画
油画棒
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淡彩画
1888年
1890年
1885年
灰暗、压抑
明亮、艳丽
从色彩、构图这两方面,分析这幅作品。
色彩辅助构图
1888年 《夜晚露天咖啡座》
选其中一幅进行淡彩画描绘
《窗边的风景》 水彩、水粉画
希拉·芬尼利
《水果与瓷罐》 水粉画
保罗·塞尚
什么是淡彩画?
铅笔或钢笔表现的素描作品上,用作画工具淡淡地记下物体的色彩。
……
PART-03 淡彩画
课外拓展
《色彩》
——闻一多
生命是张没有价值的白纸,
自从绿给了我发展,
红给了我热情,
黄叫我以忠义,
蓝教我以高洁,
粉红赠我以希望,
灰白赠我以悲哀。。。。。。
从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。
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