图表与数据解读专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册历史图表与数据解读专项训练 专题训练 （中国古代史 · 数据表格 · 时序信息 专项） （本卷共 10 小题，每题 10 分，满分 100 分，建议用时 50 分钟） 一、解题方法指导 1．先看表题与表头，弄清这张表反映的是哪一时期、哪一领域的史实。 2．横向看变化，纵向作比较，从数据的增减中提炼出趋势，如上升、下降、剧增、骤减。 3．把数据与教材知识对接，说明变化的原因与影响，做到史论结合。 4．作答时先说结论再引数据，切忌只抄表中数字而不作分析。 二、图表解读题（共 10 小题，每小题 10 分，共 100 分） 1．下表为我国古代部分时期户口数与人口数的统计情况。 时期 公元纪年 户数（约） 人口数（约） 西汉元始二年 2年 1235万户 5959万 唐天宝十四载 755年 891万户 5291万 北宋大观四年 1110年 2088万户 约1亿 清乾隆末年 18世纪末 — 约3亿 　　（1）指出表中人口数超过 1 亿的两个时期。 　　（2）结合所学，说明北宋以后人口迅速增长的主要原因。 2．下表为我国古代主要朝代的建立时间与都城。 朝代 建立时间 开国君主 都城 夏 约前2070年 禹 阳城 商 约前1600年 汤 亳（后迁殷） 西周 前1046年 周武王 镐京 秦 前221年 嬴政 咸阳 西汉 前202年 刘邦 长安 　　（1）指出我国历史上第一个奴隶制王朝和第一个统一的中央集权的封建国家。 　　（2）从上表可以看出我国古代政治中心呈现出怎样的空间特点？ 3．下表为春秋战国时期部分学派代表人物及其主张。 学派 代表人物 主要主张 儒家 孔子 核心思想是“仁”，主张以德治国 儒家 孟子 主张“仁政”，提出民贵君轻 道家 老子 主张顺应自然，无为而治 墨家 墨子 主张兼爱非攻，提倡节俭 法家 韩非 主张以法治国，建立中央集权 　　（1）指出主张“兼爱非攻”的学派及其代表人物。 　　（2）结合所学，说明百家争鸣局面出现的社会背景。 4．下表为秦朝巩固统一的主要措施。 领域 主要措施 历史作用 政治 确立皇帝制度、三公九卿制，地方推行郡县制 加强中央集权 经济 统一度量衡、统一货币（圆形方孔半两钱） 便利赋税征收与经济交流 文化 统一文字为小篆 政令通达，文化认同增强 交通 统一车轨，修驰道，开灵渠 加强各地联系 军事 北击匈奴，修筑长城 安定北部边防 　　（1）指出秦朝统一后使用的标准货币与通用文字。 　　（2）综合上表，概括秦朝巩固统一措施的共同作用。 5．下表为西汉不同时期实行的主要政策。 时期 主要政策 结果 汉高祖 休养生息，减轻赋税，释放奴婢 经济逐步恢复 文景时期 提倡节俭，以农为本，减轻徭役 出现文景之治 汉武帝 推恩令、尊崇儒术、盐铁专卖、北击匈奴 西汉进入鼎盛 　　（1）指出使西汉进入鼎盛时期的皇帝及其削弱诸侯王势力的措施。 　　（2）综合上表，说明西汉由弱到强的原因。 6．下表为丝绸之路开通后双向交流的主要物品与技术。 方向 输出的主要物品与技术 输入的主要物品与文化 由中原传出 丝绸、漆器、铸铁术、凿井术 — 由西域传入 — 良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、苜蓿 文化往来 中原先进技术西传 佛教东来、乐舞杂技传入 　　（1）指出为丝绸之路开通作出突出贡献的历史人物及其出使时间。 　　（2）综合上表，说明丝绸之路的历史意义。 7．下表为三国鼎立局面形成的相关情况。 政权 建立者 建立时间 都城 魏 曹丕 220年 洛阳 蜀（汉） 刘备 221年 成都 吴 孙权 229年 建业 　　（1）指出奠定三国鼎立局面基础的著名战役。 　　（2）三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？说明理由。 8．下表为北魏孝文帝改革的主要内容。 方面 具体措施 迁都 494年迁都洛阳 语言 官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 服饰 以汉服代替鲜卑服 姓氏 改鲜卑姓为汉姓，如拓跋改为元 联姻 鼓励鲜卑贵族与汉族高门通婚 　　（1）指出北魏孝文帝改革的突出特点。 　　（2）概括北魏孝文帝改革的历史作用。 9．下表为唐朝处理民族关系的几种方式。 方式 典型事例 作用 和亲 文成公主入藏，嫁给松赞干布 增进汉藏友好 册封 唐玄宗册封回纥、南诏、渤海首领 建立政治隶属关系 设置机构 设安西都护府、北庭都护府 加强对西域的管辖 会盟 唐蕃会盟，建立会盟碑 明确和平相处 　　（1）指出唐朝处理民族关系的方式中有哪几例与吐蕃有关。 　　（2）综合上表，说明唐朝民族政策的特点及意义。 10．下表为宋代经济发展的部分成就。 领域 主要成就 农业 引进占城稻，推广复种技术，秧马广泛使用 手工业 五大名窑兴盛，景德镇兴起，造船业世界领先 商业 出现早市夜市，乡镇形成草市，市舶司管理海外贸易 货币 北宋前期四川出现交子，是世界最早的纸币 　　（1）指出世界上最早的纸币名称及出现地点。 　　（2）综合上表，概括宋代经济高度繁荣的主要表现。 参考答案 第1题 　　（1）北宋大观四年（1110年）与清乾隆末年两个时期人口约达 1 亿及以上。 　　（2）原因是多方面的：一是农业生产技术进步，占城稻等优良品种推广、复种技术提高，粮食产量增加；二是社会相对安定，为人口繁衍提供了条件；三是疆域拓展与耕地面积扩大；四是清代摊丁入亩等政策减轻了人头税负担，隐匿人口大量入籍。 第2题 　　（1）第一个奴隶制王朝是夏朝；第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝。 　　（2）早期的都城多分布在黄河流域的中原一带，如阳城、亳、镐京、咸阳、长安等，说明黄河中下游是我国早期文明与政治的核心区域；后来随着经济重心南移，政治中心才逐步东移北迁。 第3题 　　（1）墨家学派，代表人物是墨子。 　　（2）背景是春秋战国时期铁器牛耕推广，生产力提高，社会急剧变革；周王室衰微，诸侯争霸，各国急需治国方案；士阶层崛起，私学兴起，思想空前活跃，从而形成百家争鸣的文化繁荣局面。 第4题 　　（1）标准货币是圆形方孔半两钱；通用文字是小篆。 　　（2）共同作用是建立起一套自上而下的统一管理秩序，加强了中央对地方的控制，促进了各地区经济文化的交流与认同，奠定了我国统一多民族国家发展的基础。 第5题 　　（1）汉武帝；措施是颁布推恩令，使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央。 　　（2）原因是汉初几代统治者长期推行休养生息，积累了雄厚的物质基础；汉武帝时在政治、思想、经济、军事各方面采取有力措施，巩固了大一统局面，使西汉达到鼎盛。 第6题 　　（1）张骞；公元前 138 年和公元前 119 年两次出使西域。 　　（2）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，既把中华文明传播到西方，也把西域及更远地区的物产与文化引入中原，丰富了人民的生活。 第7题 　　（1）赤壁之战。 　　（2）是局部统一意义上的进步。理由：东汉末年军阀混战，社会生产遭到严重破坏；三国各自实现了区域内的统一，社会相对安定，各国都重视发展生产，如魏国兴修水利、蜀国发展丝织、吴国开发造船与海外联系，为后来西晋统一创造了条件。 第8题 　　（1）突出特点是全面学习和接受汉族先进文化，实行汉化政策。 　　（2）改革促进了鲜卑族与汉族的交融，缓和了民族矛盾，增强了北魏的实力，推动了北方社会经济的发展，为以后隋唐时期多民族国家的繁荣奠定了基础。 第9题 　　（1）文成公主入藏（和亲）与唐蕃会盟（会盟）两例与吐蕃有关。 　　（2）特点是政策灵活多样、以和平友好为主、开明包容。意义在于加强了边疆与内地的联系，促进了各民族经济文化交流，有利于统一多民族国家的巩固与发展，也造就了盛唐气象。 第10题 　　（1）交子；出现在北宋前期的四川地区。 　　（2）主要表现是农业产量提高、手工业门类齐全且技术领先、城市商业打破时空限制、海外贸易发达并出现了世界最早的纸币，说明宋代经济在各方面都达到了空前水平。 评分说明：每小题 10 分，（1）问一般为 4 分，（2）问一般为 6 分；结论正确、能引用表中数据作支撑、表述通顺即可给满分，意思相近同样得分。 备考方法点拨 ·　读表先读标题，标题往往点明时期与主题，是解题的关键提示。 ·　涉及人口、疆域、朝代更替的表格，要与教材中的统一与分裂线索结合起来看。 ·　回答“变化”类问题要先给趋势判断，再举两组数据作对比，最后补一句原因。 学科网（北京）股份有限公司 $