第一阶段检测练习卷 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-2027学年度第一学期九年级第一阶段综合检测 语文学科试卷 本试卷共4页。 满分：120分 考试用时：120分钟 1.必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。 2.请在答题卡上填写答案，在试卷上填写无效。 3.答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分 积累运用（25分） 1.根据提示，将表格中的三组诗文补充完整。（10分） 组别 内容 第一组 “自强” 岁月如歌，君子身上永远不乏自强的精神与风骨。苏轼与兄弟分离，他却于自然变化领悟了“① ， ，此事古难全”的哲思，与思念和解（《水调歌头》）；李白自感前途迷茫，仍能执着乐观，奋起高呼：② ， 直挂云帆济沧海。”（《行路难》其一）；刘禹锡长期遭贬却有“③ ，病树前头万木春”的豁达思考（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。” 第二组 “忧愤” “④ ？ 。”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）前路艰险，回望山岭，云遮雾罩，道尽英雄失路的悲慨；“⑤ ，怜君何事到天涯！”（刘长卿《长沙过贾谊宅》），面对寂寥凄苦之景，诗人有意设问，充满被贬的自怜之意。 第三组 “美景” 晨起早行，花儿明丽，温庭筠吟咏“⑥ ，枳花明驿墙。（《商山早行》）”月色皎洁，白露已至，杜甫吟诵“⑦ ，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）明媚春光，鸟鱼活动，范仲淹低吟“⑧ ，锦鳞游泳”（《岳阳楼记》） 2．朱朱从古文中感受到了作者的家国情怀，下列诗句与《岳阳楼记》情怀最相近的一项是（    ）（2分） A．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 B．海内存知己，天涯若比邻。 C．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 D．落红不是无情物，化作春泥更护花。 班刊《青春风采录》中将设置“班级史话”这一篇章，朱朱同学向编委会提交了一份申请书，请你帮她完善修改，完成3-4题。（4分） 申请书 尊敬的编委会： 《青春风采录》是一件很有意义的事情。它能记录我们初中三年的生活点滴，留下我们青春yáng yì的足迹。我热爱我们的班级，并且广泛shè liè排版设计等方面的知识，愿意为编辑“班级史话”贡献力量，还希望能在活动中提高自身能力，所以我申请加入编委会，请批准。 此致 敬礼！ 申请人：朱朱 2026年9月10日 3.请根据申请书中的两处拼音写出相应词语。（2分） ①yáng yì（ ） ②shè liè（ ） 4.这份申请书画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。（2分） 阅读下面材料，完成5-6小题。（4分） 《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月创作的一首词。该词上片描写北国壮丽妖娆的雪景，表现了旷达豪迈的（A），抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。下片议论抒情，________，________，________。全词熔写景、议论和抒情于一炉，感情奔放，胸襟豪迈。 《沁园春·雪》突出体现了毛泽东雄浑豪放、（B）的词风。他目接“千里”“万里”，“欲与天公试比高”；视通几千年，指点江山主沉浮，滔滔不绝。 5.请你为A、B处选择恰当的词语，填在横线上。（2分） 意象 意境 气势磅礴 义薄云天 A__________ B__________ 6.下列填入横线处的三个句子顺序混乱，请你选出顺序正确的一项（    ）（2分） ①评论历史人物 ②抒发无产阶级的豪情壮志 ③歌颂当代英雄 A．③②① B．③①② C．①③② D．②③① 阅读一本好书，是一场思想的淬炼，一次心灵的旅行。通过阅读名著，相信同学们一定有不凡的阅读体验。带着对名著的理解，完成7-8小题。（5分） 7.探索以下两本名著的“出走——归来”之路，完成表格。（2分） 篇目·人物 《朝花夕拾》·鲁迅 《简·爱》·简爱 出走路线 S城→南京→日本→回国 盖茨海德府→洛伍德学校→桑菲尔德庄园→沼泽山庄→返回桑菲尔德庄园 出走原因 走出国门：“寻救国道路去学医”，遇到藤野先生。 离开桑菲尔德庄园：（2）__________ 结果 （1）__________，揭露国民劣根性。 遵循内心，获得爱情。 8.《道德与法治》教材中写道：“友谊是一种心灵的相遇。”文学作品中人与人之间的友谊，或志同道合，或互相欣赏，或患难与共者……请你结合《简爱》相关内容，谈谈友谊对人物命运的影响或对作品主题的作用。（100字左右）（3分） 第二部分、阅读（45分） （一）阅读下面的文字，完成9-13题。（17分） 【甲】 ……而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 钱顗①初为宁海军节度推官，守孙沔②用威严为治，属吏奔走听命，顗当官③而行，无所容挠遇不可必争之由是独见器重。二年而贬，将出台④，于众中责同列⑤昌龄曰：“平日士大夫未尝知君名，徒以昔官金陵，媚事王安石，宛转荐君，得为御史。亦当少思执国，奈何专欲附会以求美官？顗今当远窜，君自谓得策邪？我视君犬彘之不如也。”即拂衣上马去。家贫母老，至丐⑥贷亲旧以给朝晡⑦，而怡然无谪官之色。 （节选自《宋史》，有删改） 【注释】①钱顗（yǐ）：人名。②守孙沔：杭州太守孙沔。③当官：指顺应职责。④出台：离开官署。⑤同列：官职层级相同的同僚关系。⑥丐：乞求。⑦朝晡（bū）：早晚的饮食。 【丙】 江上渔者 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 9．【乙】文中画波浪线句子断句正确的一项是（   ）（3分） A无所容/挠遇不可/必争之/由是独见器重 B无所容/挠遇不可/必争之由/是独见器重 C无所容挠/遇不可/必争之由/是独见器重 D无所容挠/遇不可/必争之/由是独见器重 10．下面对文中加点的字词理解或推断，不正确的一项是（  ）（3分） A.【甲】文加点字“微”在文章中应该翻译为“如果没有”。 B.【乙】文加点字“徒”在文章中可翻译为“只、仅仅”。 C.【乙】文加点字“谓”与“予谓菊”的“谓”都是“认为”的意思。 D.【甲】文“予尝求古仁人之心”中的“尝”与【乙】文“士大夫未尝知君名”的“尝”意思不同。 11．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。 （2）而怡然无谪官之色。 12．甲文中“微斯人，吾谁与归”，范仲淹会想与乙文钱顗这样的人一道吗？请结合文章内容谈一谈。（3分） 13．“渔夫”在中国古代文学中常被赋予“隐士”形象，但范仲淹笔下的“渔夫”却另有内涵。请结合两则材料内容，比较分析【甲】文、【丙】诗中的渔夫形象。（4分） （二）阅读下面这首诗，完成第14小题。（3分） 铅山早行 元·黄镇成 早起辞林馆，邻鸡已再嗥。 月弦当户直，斗①柄插山高。 细湿②侵藜杖，轻寒袭布袍。 前趋③东日上，五色动云涛。 [注]①斗：北斗星；②细湿：清晨的露水；③趋：快步走。 14.乙诗紧扣“早行”一词，前两联选取了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？（3分） （三）阅读下面的文字，完成15-17题。（10分） 如何停止精神内耗 《前线》特约评论员 ①为中午吃什么犹豫不决、为买了不合身的衣服日夜后悔、为别人一句话不断纠结……这种在日常生活中因心理冲突、纠结、痛苦等产生心神过度消耗的现象，称为精神内耗。这些现象轻则影响精神和情绪，重则妨碍工作和生活，乃至损害身心健康。面对精神内耗，应该如何及时抑制住恶性循环？ ②做减法，保持稳定心态。贪多求全容易引发精神内耗。因为高欲望会诱发过多的心理需求，当能力不匹配恣意增长的欲望时，现实与欲望之间就会产生鸿沟，造成欲壑难填的痛苦。如职场新人期待在短期内成为公司高管、住上大平层、穿上名牌、开上豪车。同时，过多的需求产生复杂的动机，动机与动机之间也会产生巨大冲突。比如，买东西时既要物美又要价廉，但物美常与价廉冲突。在冲突面前反复权衡、殚精竭虑，求全而不得，耗费大量的认知资源。因此，减少精神内耗的第一步，是常做减法，量力而行，让能力与欲望匹配，这样才能达到内外一致、实现内心和谐。 ③马上做，降低精神成本。悬而未决往往造成精神内耗。格式塔心理学认为，未完成的事情就像一个缺口，产生张力，驱动人们去填充这个缺口。箭没离弦、靴未落地，就会产生巨大的心理势能，令人紧张。没有完成的事情若累积太多，便会令人心神不安、焦虑紧张，诱导人们一遍一遍去假设，又一遍一遍地否定，消耗大量心理能量。如没有完成的报表、尚未复习的单词表等，一件件一桩桩在大脑中反复演练，不断耗费心神，最终使人精神耗竭、疲惫不堪。有作家曾说：“人生总有很多左右为难的事。如果你在做与不做之间纠结，那么，不要反复推演，立即去做。”《小马过河》中的小马，过河前各种精神内耗，问这个问那个，最后自己过河一试，瞬间治愈。可见，减少精神内耗的第二步，是马上去做，让箭离弦、靴落地，卸掉巨大的心理势能，精神内耗便化解于无形中。 ④慢下来，专注眼前事件。急于求成可能加重精神内耗。随着社会节奏加快，效率成为追求目标。人们说出一句话，希望立刻得到回应；付出一点行动，就想马上得到回报。慢慢地，人们逐渐忽视了事物的内在规律，将急功近利视为当然，无法忍受按部就班，不能接受循序渐进，当反馈和结果未按照期待的速度到来时，就容易失魂落魄，甚至愤懑不已，造成剧烈的精神损耗。减少精神内耗的第三步，是让自己慢下来，一步一个脚印，全身心地沉浸于当前在做的每一件事，获得专注带来的成就感和幸福感，做事的效率也会相应大幅度提升。 ⑤善于放弃，会让自己轻装上路；立即执行，会让行动取代空想；脚踏实地，会收获成就感。因而，节制欲望，把握当下，积极行动，将为心灵积累丰富正能量，走出精神内耗怪圈，获得高质量的生活体验。 15．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（    ）（3分） A．文章告诉我们想走出精神内耗怪圈，获得高质量生活体验，就要节制欲望，把握当下，积极行动。 B．②段列举了职场新人和购物的例子，论证了“停止精神内耗要做减法，保持稳定心态”这一观点。 C．④段加点的“可能”一词表示推测估计，避免表达绝对化，体现了议论文语言的严谨性和周密性。 D．①段从日常生活中人们为吃穿等小事陷入精神内耗的现象入手，引出了如何停止精神内耗的论点。 16．选文②③④三段的顺序能否调换？请说明理由。（3分） 17．朱朱渴望自己变得多才多艺，周末奔波于书法、钢琴、编程和演讲等兴趣班，可不仅没见成效，还影响了课内学习。是继续还是放弃，他内心犹豫纠结。假如你是他的好朋友，请结合选文内容，给出适当的建议，帮助他调整状态。（4分） （四）阅读下面的文字，完成18-21题。（15分） 老　戴 王金石 ①老戴五十岁那年，突然有个想法，要开杏仁粥铺。老婆问他在哪开。老戴用手一指自家的二层小楼。老婆当时就甩了脸子，又甩出两个字：“不行！”“为啥？”老戴不解地问。老婆说：“杏树林子就够打理的了，再开个粥铺，不把人累死才怪。再说，我舍不得新房子改成粥铺。”老戴听了老婆的理由，嘿嘿一笑说：“到时候你就当老板娘，只操心，不受累。”老婆一字一顿地说：“不、稀、罕。” ②分山那年，那片林子的山杏，除了十斤八斤的杏仁做杏仁粥喝，其余的都自生自灭了。分山的负责人咂咂地嘬牙花子发愁，老戴看了心疼，就挺身而出说，那就给我吧。 ③好在老戴头脑灵活，嫁接了一百多棵新品种，待到开花结果的时候，大家一品尝，个大皮薄一口甜，投放市场后特别好卖，这才维持了一家人的生计。后来又有了杏仁露、杏仁霜等以山杏仁为主要原料的产品，老戴的山杏成了抢手货。到了收获山杏的季节，老戴两口子忙得脚打后脑勺，时不时地找人帮忙。 ④几年光景，老戴富了，在城里给两个儿子买了车买了房，自己也盖起了敞亮的二层小楼。可好好的日子，老戴偏偏不安分。老婆想给两个儿子打电话劝劝老戴，可想想老戴的脾气，想干的事十头牛都拉不回来，也就放下了电话。 ⑤老戴有他的想法，现在村子成了网红打卡地，采摘观光的城里人一拨一拨地来村里。老戴想把杏仁粥做成品牌打出去，解决村里一部分闲置劳动力的就业问题，无愧于政府颁发的“致富带头人”的称号。 ⑥不到一个月，老戴的杏仁粥铺开张了，每天顾客盈门，热气腾腾的。大厅和雅间的墙面上，悬挂着书画家的字画，有的介绍山杏的历史和药用价值，有的描绘丰收的景象和摘杏的喜悦神情。最让人佩服的是，老戴把杏仁粥的配方和制作方法详细地写在纸上、挂在墙上。有人说，你这样做，就不怕别人抢了你的生意？老戴说，生不带来死不带去，能够有人传承，是好事，也是功德一件。 ⑦几个月过去了，一切都在预料之中，老戴的杏仁粥铺天天爆满。如今人们吃腻了大鱼大肉，老戴的杏仁粥格外稀罕，都说既好喝又养生。那些来此采摘观光的城里人，循香而来。老戴的杏仁粥成了村庄的品牌产业，市县领导下来检查工作都要到他的杏仁粥铺坐一坐，跟他聊聊天，问问今后的打算，再品尝一碗杏仁粥。 ⑧老戴二儿子结婚，酒席就摆在自家粥铺。老戴的人缘好，收了12万的礼金，这数字让全村老少很是艳羡。老戴把礼金一份份地整理好，装进信封，春节拜年时，如数返还乡亲们。他说粥铺利润好，感谢乡亲们的大力支持。 ⑨老戴买了一辆十几万的车，乡亲们围着车赞叹不已。老戴嘿嘿笑着说：“谁家有个大事小事的只管张嘴，包你满意。”有人就逗他：“我家掰棒子（玉米）找你帮忙管不管？”老戴认真地说：“管，一定管，随叫随到。” ⑩时间过得真快呀，一晃二十多年过去了，老戴七十多岁了，老伴前几年过世了，虽然他的身体还算硬朗，可两个儿子不想他再操劳了，想把他接进城里享享福。老戴开始不同意，后来他大病了一场，把两个儿子吓得够呛。病后的老戴，身体复原较慢，他也就同意了两个儿子的建议，跟儿子去城里了。 ⑪老戴把粥铺委托给一个管理经验丰富的经理，山杏树林子也做了妥善的安排。老戴还设立了一个慈善基金，把粥铺的部分盈利纳入基金，对家庭有困难的乡亲进行帮扶。 ⑫老戴本是去城里儿子们那里享福的，可半年后，老戴就病了，每天无精打采的，渐渐到了茶饭不思的地步，去医院也没查出病因来。两个儿子又着急又担忧，老戴有气无力地对两个儿子说：“你们把我送回老家吧，就是死我也想死在家里。” ⑬车子刚进村，老戴的神情顿时一振。杏花一丛丛，一簇簇，从树枝开到树梢，不留一点空隙，一股又一股久违的香，沁人心脾，让他陶醉。 ⑭老戴回来的消息不胫而走，杏仁粥铺围了好些人。老戴见了，心里暖暖的，知道乡亲们的心里装着自己，老戴的眼睛就有些湿润。老戴埋头坐在杏仁粥铺的餐桌前，捧碗的双手有些颤抖。老戴哧溜哧溜喝粥的声音很大，惹得在场的人哧哧笑，他哪还顾得上文雅，一连喝了三碗杏仁粥，直喝得满头大汗，满脸红润。 ⑮老戴的病好了？好了。 18.富裕后的老戴做了哪些事，让“乡亲们的心里装着”他？请梳理相关情节，分条概括。（4分） 19.“到了收获山杏的季节，老戴两口子忙得脚打后脑勺，时不时地找人帮忙。”（能否把“忙得脚打后脑勺”改为“忙得不可开交”？为什么？）（2分） 20.小说第②③段有什么作用？请简析。（4分） 21.小说结尾意蕴丰富。请以老戴的身份（用第一人称）说说他病好了的原因。（5分） 第三部分、写作（50分） 22. 阅读下列材料，按要求完成作文。 【材料一】 鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道："我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。" 【材料二】 袁隆平用一生的坚持和奉献，为国家粮食安全和农业发展做出了巨大贡献，是当之无愧的民族脊梁。 【材料三】 在我们身边，有这样一群人，他们是普通的教师，快递员，默默无闻的环卫工人......他们用自己的坚持和奉献，撑起了社会的运转。他们都是平凡的脊梁，用微小的力量支撑起时代的重担。 要求：①请思考材料的内容，可结合你的生活体验，分享你的看法和理解。②题目自拟，除诗歌、戏剧外，文体自选；③字数不少于750字；④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 九年级第一阶段检测语文科答案 一、积累运用30分 题号 分值 答案 1 10 （1） 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 （2） 长风破浪会有时 （3） 沉舟侧畔千帆过 （4） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 （5） 寂寂江山摇落处 （6） 槲叶落山路 （7） 露从今夜白 （8） 沙鸥翔集 （一空1分，错别字一个扣1分，扣完即止） 2 2 C 3 2 洋溢 涉猎 4 2 搭配不当，将“《青春风采录》”改为“编纂《青春风采录》”（或“创办《青春风采录》”）。 5 2 意境 气势磅礴 6 2 C 7 2 （1）弃医从文 （2）发现罗切斯特已有妻子，坚守尊严离开/拒绝成为罗切斯特的情妇 8 3 示例：简·爱与海伦的友谊深刻影响了简·爱的命运。（0.5分）简·爱在洛伍德学校被公开污蔑、陷入绝望自卑时（0.5分），海伦主动给她去咖啡和面包，给她送去安慰与温暖。（1分）这份友谊帮简·爱走出精神低谷，让她学会了坚定包容，支撑她后来追求平等的人生。（1分） 合计 25 二、阅读 40分 题号 分值 答案 9 3 D 10 3 D 11 4 （1） 是由于他们不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。 （2）但是（他）神情安然，没有贬谪官员的（失意）神色。 12 3 会与钱顗一道。（表态不占分数） 范仲淹感叹的“斯人”，正是指像古仁人这样胸襟开阔，不计个人得失，从政为民（忧国忧民）的人（1分）；乙文中钱顗被贬时仍当众斥责孙昌龄攀附权贵的行为（情节1分），可见他能秉持自己的原则，心系国事，不畏权势，敢于直言，正是范公推崇的一类人（分析人物形象，得出“符合”结论1分）。 【或：即便家中贫困，需要向亲友借贷维持生活，他也神色安然，没有因被贬官而表现出失意消沉，他胸襟开阔，安贫乐道，正是范公推崇的一类人。】 13 4 （1） 甲文“渔歌互答，此乐何极”，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊。表现了内心愉悦、悠然自乐的渔夫形象。（2分） （2）丙诗“君看一叶舟，出没风波里”，渔夫为了抓捕鲈鱼，撑船在风浪中穿行，展现了不惧风浪、奔波劳苦的渔夫形象。 （2分）【抄原文句子给0.5分/能够概括原文给1分】 参考译文：【乙】钱顗起初担任宁海军节度推官，杭州太守孙沔用严厉的手段治理政务，下属官吏都奔走听命。钱顗顺应职责行事，没有什么能被阻挠的，遇到不合理的事情，必定据理力争，因此唯独他被孙沔器重。过了两年钱顗被贬官，将要离开官署时，在众人面前斥责孙昌龄说：“平常士大夫们不曾知道你的名声，只是因为你过去在金陵做官时，谄媚侍奉王安石，辗转地推荐你，才得以成为御史。你也应当稍微思考一下如何秉持国事，为什么一心只想攀附权贵来谋取高官呢？我钱顗如今要被流放到远方，你自认为很得计吗？我看你连猪狗都不如！”说完就甩袖上马离开了。钱顗家里贫穷，母亲年老，以至于向亲友借贷来供给早晚的饮食，然而他却神色安然，没有被贬官的失意样子。 14 3 乙诗前两联选取“邻鸡、月弦、斗柄”的景物（1分），描绘了一幅清晨早行时，鸡啼月斜、北斗高悬（1分）的清冷（1分）画面。 15 3 D 【解析】 引出了如何停止精神内耗的疑问，而非“引出了如何停止精神内耗的论点”。 16 3 不能调换。（表态不给分） 理由：（1）②段论证要做减法，保持稳定心态；③段论证要马上做，降低精神成本；④段论证要慢下来，专注眼前事件。（1分）（2）三者具有由内而外的逻辑关系。（1分） （3）②段“做减法”、③段“马上做”和④段“慢下来”与末段中“善于放弃”“立即执行”“脚踏实地”遥相呼应，体现了结构的严谨性，所以不能调换。 （1分） 17 4 朱朱，建议你及时抑制精神内耗。（人称+建议观点1分）其实你可以这么做：第一，做减法，适当减少兴趣班的安排，贪多求全容易引发精神内耗，量力而行才能保持稳定心态。第二，马上做，权衡利弊该减即减，本周开始就只上一两个兴趣班，其他一律停止，不犹豫不纠结，降低精神成本，卸掉巨大的心理势能。第三，专注眼前的学习，让自己慢下来，不要急于求成，循序渐进、脚踏实地才能提升效率。（建议做法1点1分） 18 4 ①他把杏仁粥做成品牌推广出去，解决村里部分闲置劳动力的就业问题； ②他无偿分享杏仁粥的配方和制作方法； ③他把儿子结婚时收的礼金如数返还给乡亲们； ④他设立慈善基金，将粥铺的部分盈利用于帮扶困难乡亲。 19 2 示例一：不能。 “脚打后脑勺”运用了夸张的手法，呈现了老戴两口子收获山杏时的极度忙碌、慌乱的画面，使语言更生动诙谐，更富有表现力。 示例二：不能。 “脚打后脑勺”是一个俗语，呈现了老戴两口子收获山杏时的极度忙碌、慌乱的画面，使文章更富有生活气息/“俗语”和文章情节发生地点——农村十分契合。 【手法/角度0.5分，分析句子1分，效果0.5分】 20 4 （1）运用插叙，（1分） （2）叙述了老戴主动承包山头，嫁接山杏发家致富的情节（概括1分）， （3）为开头老戴要开杏仁粥铺的情节补充了背景（分析，结构1分）， （4）突出了老戴聪明勤劳、勇于担当的形象，使老戴的人物更加丰满。（分析人物形象，答出两个1分/答出1个+效果1分） 21 5 示例：我终于摆脱了城里无聊的生活（城里原因1分），回到了温暖熟悉的乡村，闻着杏花香，喝着杏仁粥，以前的精气神又回来了（对家乡、对山杏的牵挂和怀念2分）。还是村里的人亲切，村里的这些老伙计们还这么惦记我，我真是感动啊。（对乡亲的怀念和感激2分） 合计 45 1 学科网（北京）股份有限公司 $