内容正文:
# 北师大版九年级上册 3.1.2 比例的合比性质、等比性质 专项练习
## 知识点梳理
已知 $\boldsymbol{\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}}$
1. **基本性质**:$\(ad=bc\)$
2. **合比性质**:
$$\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\implies \boldsymbol{\frac{a\pm b}{b}=\frac{c\pm d}{d}}$$
3. **等比性质**
若 $\boldsymbol{\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac{e}{f}=\dots=k}$\(a=3k,b=5k\)且 $\boldsymbol{b+d+f+\dots
eq0}$\(a=3k,b=5k\)
则 $$\boldsymbol{\frac{a+c+e+\dots}{b+d+f+\dots}=k=\frac{a}{b}}$$
> 易错提醒
1. **等比性质前提:分母之和不能等于0!** 如果分母相加等于0\(a=3k,b=5k\)不能直接使用等比性质;
2. 合比性质是分子加减分母\(a=3k,b=5k\)分母不变;
3. 遇到连等比例式\(a=3k,b=5k\)常用**设比值为k法**(设$\dfrac{a}{b}=k$\(a=3k,b=5k\)则$\(a=bk\)$)\(a=3k,b=5k\)万能解法。
## 一、选择题(每题4分\(a=3k,b=5k\)共20分)
1. 若$\dfrac{a}{b}=\dfrac{2}{3}$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{a+b}{b}=$()
A.$\dfrac23$ B.$\dfrac53$ C.$\dfrac32$ D.$\dfrac13$
2. 已知$\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac12$\(a=3k,b=5k\)$b+d
eq0$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{a+c}{b+d}=$()
A.$2$ B.$\dfrac12$ C.$\dfrac14$ D.$1$
3. 若$\dfrac{x}{y}=\dfrac34$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{x-y}{y}=$()
A.$-\dfrac14$ B.$\dfrac14$ C.$-\dfrac34$ D.$\dfrac34$
4. $\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}$\(a=3k,b=5k\)且$2+3+4
eq0$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{a+b+c}{c}=$()
A.$\dfrac94$ B.$\dfrac32$ C.$\dfrac49$ D.$2$
5. 若$\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac{e}{f}=3$\(a=3k,b=5k\)下面式子错误的是()
A.$\dfrac{a+c}{b+d}=3$($b+d
eq0$)
B.$\dfrac{a-c}{b-d}=3$($b-d
eq0$)
C.$\dfrac{a+1}{b+1}=3$
D.$\(a=3b\)$
## 二、填空题(每题4分\(a=3k,b=5k\)共20分)
1. 若$\dfrac{m}{n}=\dfrac57$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{m+n}{n}=$________。
2. 若$\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac25$\(a=3k,b=5k\)$b+d
eq0$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{a+c}{b+d}=$________。
3. 如果$\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{z}{7}$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{x+y+z}{x}=$________。
4. 已知$\dfrac{a}{b}=\dfrac{3}{4}$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{a-b}{b}=$________。
5. 若$\dfrac{a+b}{b}=\dfrac75$\(a=3k,b=5k\)则$\dfrac{a}{b}=$________。
## 三、解答题(共60分)
1.(18分)已知$\dfrac{a}{b}=\dfrac35$\(a=3k,b=5k\)求$\dfrac{a+b}{a-b}$的值。
2.(20分)已知$\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}$\(a=3k,b=5k\)且$\(a+b+c=27\)$\(a=3k,b=5k\)求$\(a,b,c\)$的值。
3.(22分)已知$\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac{e}{f}=\dfrac23$\(a=3k,b=5k\)求$\dfrac{a+2c-e}{b+2d-f}$的值($b+2d-f
eq0$)。
## 参考答案与解析
### 选择题
1.B 解析:合比性质\(a=3k,b=5k\)$\dfrac{a+b}{b}=\dfrac{2+3}{3}=\dfrac53$。
2.B 解析:等比性质\(a=3k,b=5k\)$\dfrac{a+c}{b+d}=\dfrac12$。
3.A 解析:$\dfrac{x-y}{y}=\dfrac{x}{y}-1=\dfrac34-1=-\dfrac14$。
4.A 解析:等比性质\(a=3k,b=5k\)$\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{c}{4}$\(a=3k,b=5k\)$\dfrac{a+b+c}{9}=\dfrac{c}{4}$\(a=3k,b=5k\)$\dfrac{a+b+c}{c}=\dfrac94$。
5.C 解析:不能分子分母同时加1\(a=3k,b=5k\)比例不成立。
### 填空题
1.$\dfrac{12}{7}$
2.$\dfrac25$
3.$5$
4.$-\dfrac14$
5.$\dfrac25$
### 解答题
1.解:设$\dfrac{a}{b}=\dfrac35=k$\(a=3k,b=5k\)则$a=3k\(a=3k,b=5k\)b=5k$
$$\frac{a+b}{a-b}=\frac{3k+5k}{3k-5k}=\frac{8k}{-2k}=\boldsymbol{-4}$$
2.解:设$\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=k$
$a=2k\(a=3k,b=5k\)b=3k\(a=3k,b=5k\)c=4k$
$\(a+b+c=2k+3k+4k=9k=27\)$\(a=3k,b=5k\)得$\(k=3\)$
$a=6\(a=3k,b=5k\)b=9\(a=3k,b=5k\)c=12$。
3.解:$\because \dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac{e}{f}=\dfrac23$
$\therefore a=\dfrac23b,\ c=\dfrac23d,\ e=\dfrac23f$
代入:
$$
\begin{align*}
\frac{a+2c-e}{b+2d-f}&=\frac{\dfrac23b+2\cdot\dfrac23d-\dfrac23f}{b+2d-f}\\
&=\frac{\dfrac23(b+2d-f)}{b+2d-f}\\
&=\boldsymbol{\dfrac23}
\end{align*}
$$
## 易错点总结
1. 使用**等比性质\(a=3k,b=5k\)必须确认分母总和≠0**;
2. 合比性质只对原式分子分母同时加减\(a=3k,b=5k\)不要单独改变某一项;
3. 连等比例优先**设k法**\(a=3k,b=5k\)不容易出错;
4. 不要错误认为$\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\implies \dfrac{a+1}{b+1}=\dfrac{c}{d}$。
下一节:**3.2 平行线分线段成比例**\(a=3k,b=5k\)继续写专项练习吗?
北师大版(新教材)数学九年级上册
3.1.2等比性质
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026/10/5
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
第三章 图形的相似
素养目标
1.进一步巩固并掌握比例的基本性质;
2.能推导并掌握比例的等比性质;(重点)
2.能运用比例的性质进行相关计算,能通过比例变形解决一些实际问题.(难点)
素养目标
1.如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m、n,那么这两条线段的比就是它们 ,即AB:CD=m:n,或写成 .
2.在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即 ,那么这四条线段a,b,c,d叫作 ,简称比例线段.
3.比例的基本性质:
如果,那么 .
如果ad=bc(a,b,c,d都不等于0),那么 .
4. 、 的两个多边形叫做相似多边形.
相似多边形 的比叫做相似比.
长度的比
成比例线段
ad=bc
各角分别相等
各边成比例
对应边
情境导入
02
新知导入
复习导入
如图,一个矩形广场的长为 60 m,宽为 40 m,广场内两条纵向小路的宽均为 1.5 m,如果设两条横向小路的宽都为x m,那么当 x 为多少时,小路内外边缘所围成的两个矩形相似?
60
40
1.5
x
40-2x
60-2×1.5
相似多边形的判定(定义法):若两个多边形的各角分别相等,各边成比例,则这两个多边形相似。
02
新知导入
复习导入
60
40
1.5
x
40-2x
60-2×1.5
解:由题意得,内边缘矩形的长和宽分别为(60-1.5×2),(40-2x).
如图,两个矩形相似,对应边成比例
解得 x=1.
当 x=1 时,小路内外边缘所围成的两个矩形相似.
03
新知探究
如图,在矩形ABCD与矩形EFGH中,已知
===2。
(1)这两个矩形相似吗?
相似
A D
B C
E H
F G
相似多边形的判定(定义法):若两个多边形的各角分别相等,各边成比例,则这两个多边形相似。
03
新知探究
如图,在矩形ABCD与矩形EFGH中,已知
===2。
(2)你能求出的值吗?
A D
B C
E H
F G
这就是两个矩形的周长比。
03
新知讲解
假设矩形EFGH的边长为:
HE = a,EF = b,FG = c,HG = d,
则AB = 2a ,BC = 2b,CD = 2c,AD = 2d;
矩形ABCD周长:AB + BC + CD + AD = 2(a + b + c + d)
矩形EFGH周长:HE + EF + FG + HG = a + b + c + d
周长比= .
由此你能得出什么结论?
03
新知讲解
相似图形周长与边的关系:
如果两个多边形是相似多边形,那么它们的周长比等于对应边的比。
知识点1 比例的等比性质
1.[西安期中] 如果,那么 的值为( )
A
A. B. C. D.
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10
2.[教材P63“例题”变式] 已知在和 中,
,则与 的周长之比为__。
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11
3.已知,若,则 ____。
12
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举一反三
12
03
新知讲解
已知a,b,c,d,e,f 六个数。如果 = = (b+d+f≠0),那么 = 成立吗?为什么?
03
新知讲解
已知a,b,c,d,e,f 六个数。如果 = = (b+d+f≠0),那么 = 成立吗?为什么?
成立。理由如下:
设 = =k,则a=kb,c=kd,e=kf。
∴ = = = k = 。
03
新知讲解
若成比例的比有多组(,且),能否仿照上述方法推导规律?
03
新知讲解
若成比例的比有多组(,且),能否仿照上述方法推导规律?
能。设,则,,,。
分子的和为。
由于,因此。
03
新知讲解
提炼概念
等比性质:
如果==(b+d++n≠0),那么=
新课探究
例1
在 △ABC 与 △DEF 中,已知 ,且 △ABC 的周长为 18 cm,求 △DEF 的周长.
03
新知讲解
∴4(AB + BC + CA) = 3(DE + EF + FD).
即 DE + EF + FD = (AB + BC + CA) .
又∵△ABC 的周长为 18 cm,即 AB + BC + CA = 18 cm.
解:∵ ∴
即△DEF 的周长为 24 cm.
∴DE + EF + FD = (AB + BC + CA) = ×18 = 24 (cm).
1.如果线段a,b,c,d满足ad=bc,那么下列各式中不成立的是( )
A. B. C. D.
B
2.若 (x,y都不等于0),则下列各式中不正确的是( )
A. B. C. D.
D
3.已知,则的值是( )
A. B. C. D.
D
当堂检测
4.若a︰b︰c=3︰5︰7,且3a+2b-4c=9,则a+b+c的值为( )
A.-3 B.-5 C.-7 D.-15
D
5.已知,则a+2b=16,则c的值是( )
A. B. C.8 D.2
C
6.已知,则的值是( )
A. B. C.2 D.
A
当堂检测
8.若=,则=______.
9.若===2,且b+d+f=4,则a+c+e=________.
8
7.若=3,则=______.
4
10.已知在△ABC和△DEF中,==,则△ABC和△DEF的周长之比是 .
当堂检测
4.已知,,是的三边长,且。若 的周长
为60,求各边的长。
解:设,则 。
的周长为60,
, ,
,, ,
各边的长分别为20,16,24。
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23
知识点2 比例的合比、分比性质
5.[成都中考] 若,则 ___。
4
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24
6.若,则 __。
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25
7.若,则 的值为( )
C
A. B. C. D.
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26
8.已知,则 的值为__,
的值为__。
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27
9.若,且,则 ___,
___, ____。
6
9
12
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28
10.如图,线段,,, 的端点都
在边长为1的小正方形的顶点上,这四条线段是成比
例线段吗?说明理由,并计算 和
的周长比。
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29
解:是。理由如下:易得, ,
, ,
, ,
,
线段,,, 是成比例线段。
观察题图可知,, ,则
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30
,
和 的周长比是2。
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相似多边形-第2课时
等比性质
合比性质
如果,那么,.
如果(b+d++n≠0),那么.
课堂小结
谢谢观看
THANKS
二一教育
$