内容正文:
自然界中色彩组合的奥秘
冀美版 · 四年级上册美术 · 第三单元 向大自然学用色
1.7.2013
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这节课,我们要学会三件事
01
会看:认出自然里邻近色、对比色、同类色的组合。
02
会用:从大自然里取一组颜色,配色画一幅小画。
03
会赏:看河北的山河与年画,怎样向自然借颜色。
叶子里,藏着好几种绿
1.7.2013
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今天,我们这样上课
看 走进大自然,发现好看的配色
思 比一比:三种配色各有什么感觉
试 学一招:怎样从画里取出颜色
创 用一组自然色,画一幅小画
评 展示作品,夸夸同伴的配色
1.7.2013
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河北的山里,为什么这么好看?
红色、黄色、绿色挤在一起,乱了吗?大自然是怎么把它们安排好的?
1.7.2013
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发现一:挨得近的颜色——邻近色
看看这些叶子:深绿、翠绿、嫩绿,都是一家人。
像这样挨着很近的颜色,放在一起又和谐又舒服。
1.7.2013
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邻近色,看上去是什么感觉?
温柔 安静 舒服
嫩绿的银杏、清晨的雾、刚发芽的草地——像春天,不刺眼。
找一找:你身边还有吗?
1.7.2013
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发现二:对面坐的颜色——对比色
看这只蝴蝶:橙色翅膀配蓝色花纹,一下就抓住眼睛。
色环上隔得很远、面对面的颜色,叫对比色,特别精神、热闹。
1.7.2013
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对比色,河北人早就在用了
武强年画里,大红配大绿、大黄配蓝,过年贴出来特别热闹。
对比色用好了,喜庆、有精神,这就是老百姓的配色智慧。
1.7.2013
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发现三:一家人变深浅——同类色
傍晚的天空:橙、橘、红、紫,其实是一家人在变深浅。
同一种颜色,由深到浅排开,就叫同类色,安静又有层次。
1.7.2013
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三种配色,放一起比一比
邻近色
对比色
同类色
和谐、安静
精神、热闹
柔和、有层次
1.7.2013
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家乡的色板:太行山里怎么配色
松柏的墨绿打底,黄栌的橙红点在山脊——邻近色铺底,对比色点亮,一山就活了。
1.7.2013
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避暑山庄:把山水请进画里
湖水的蓝、垂柳的金、亭子的红——古人早就懂得向自然借色。
颜色不多,却清清爽爽,这就是高级的配色。
1.7.2013
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小游戏:火眼金睛找配色
四人小组,盯着这幅画看:
哪里是邻近色?哪里用了对比色?举手抢答。
限时 2 分钟,看哪组找得多
1.7.2013
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学一招:把大自然的颜色取下来
第一步 选一张喜欢的自然照片
第二步 挑出 3 到 5 种主色
第三步 把颜色排成一张小色卡
第四步 只用这组颜色来作画
1.7.2013
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看老师先画一步
先用浅一点的色铺底,再用亮一点的色点重点。
颜色不用多,一组配色画到底,画面就和谐。
1.7.2013
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现在轮到你了:我的自然色卡
人人完成 选邻近色或同类色,画一片风景
挑战一下 大胆用一组对比色,画一朵花
先排好色卡,颜色不超过 5 种
1.7.2013
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准备好,我们开始创作
材料:水彩、画纸、调色盘、水杯
时间:构思 3 分钟,创作 12 分钟
要求:先画色卡,再完成一幅画
1.7.2013
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动手前,安全小提醒
画笔用完及时洗,不把颜料凑近嘴
剪刀尖头不对人,轻轻放桌面
抹布铺好,别把颜料弄进衣服
1.7.2013
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看看小伙伴是怎么画的
每一幅都只用了一组颜色,干干净净。
你的画,也能上墙
1.7.2013
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我们这样夸作品
一看 用了哪种自然配色
二看 颜色搭得和不和谐
三看 敢不敢大胆用色
1.7.2013
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这节课,我们学会了什么
邻近色:和谐舒服
对比色:精神热闹
同类色:安静有层次
大自然,是最好的配色老师
1.7.2013
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课后小任务
放学路上,拍一张你觉得最好看的照片。
回家取出它的色卡,下节课带来和同学分享。
1.7.2013
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