第3单元第1课自然界中色彩组合的奥秘（课件）-2026-2027学年冀美版美术四年级上册

冀美版《美术》四年级上册 · 第3单元 向大自然学用色 自然界中色彩组合的奥秘 第3单元 第1课 · 大自然是最好的调色师 教材第 14—15 页 从今天起，我们进入第三单元——向大自然学用色。第一课，我们先去发现大自然中色彩组合的奥秘。大自然是最好的调色师，我们来看看它的秘诀。 情境引入 大自然是最好的调色师 大自然中的色彩丰富又美丽，有的对比强烈，有的协调统一。 一片山谷、一朵花、一只鸟，都藏着色彩的搭配秘密。 引导性问题：从大自然中可以学到哪些色彩知识？ 新疆维吾尔自治区天山伊犁河谷（夏天） 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 02 看这幅照片，夏天的新疆天山伊犁河谷：雪山的白、天空的蓝、草原的绿、大地的黄。大自然中的色彩丰富又美丽，有的对比强烈，有的协调统一。带着屏幕上的问题听课：从大自然中可以学到哪些色彩知识？ 第3单元 单元导航 向大自然学用色 大自然的色彩组合总是充满和谐的美感。让我们从大自然中汲取创意和灵感，发现色彩组合的奥秘，应用到自己的美术创作中。 第1课 · 本课 自然界中色彩 组合的奥秘 发现色彩组合规律 第2课 用色彩组合 来绘画 有意识地运用色彩创作 第3课 有趣的色彩 仿生设计 把色彩智慧融入设计 第3单元 向大自然学用色 03 第三单元有三课。第一课发现色彩组合的规律；第二课用色彩组合来绘画；第三课做有趣的色彩仿生设计。今天我们先把规律看明白。 本课学习任务 欣赏大自然中美丽的色彩组合 发现规律 认识三位"色彩搭档"：同类色、邻近色、对比色 学会用它们解读大自然的美 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 04 本课任务：欣赏大自然中美丽的色彩组合，发现规律。请大家记住三位"色彩搭档"的名字：同类色、邻近色、对比色。 探究与发现 大自然的色彩组合 通过观察大自然，你发现了怎样的色彩组合？ 它们美在哪里，有什么规律？ 和同桌说一说你在生活中见过的美丽色彩。 提示词：清新 · 静谧 · 强烈 · 醒目 · 和谐 · 统一 用这些词描述你见过的自然色彩，试试看。 白菜：一片叶子上的深浅绿色 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 05 先聊一聊：通过观察大自然，你发现了怎样的色彩组合？美在哪里？可以借用屏幕上的提示词：清新、静谧、强烈、醒目、和谐、统一。看这棵白菜，一片叶子上就有好几种绿。 色彩小工具 认识色相环 把 12 种颜色按顺序围成一圈，就成了色相环。 它就像一张"色彩地图"：离得越近的颜色越像，隔得越远的颜色越不同。 本课的三位"色彩搭档"，都可以在色相环上找到位置——同类色挨在一起，对比色隔着半圈。 红 黄 绿 蓝 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 06 要讲清色彩组合，先认识色相环：把 12 种颜色按顺序围成一圈，像一张"色彩地图"。离得越近的颜色越像，隔得越远的颜色越不同。记住这句话，后面判断组合全靠它。 色彩搭档 · 一 同类色：一家人的深与浅 同类色：是指色相性质基本相同，但色度有区别的颜色。如，深绿与浅绿。 白菜的叶子都是绿色，但深浅程度不同——这就是大自然里最安静的同类色组合。 深绿 → 浅绿：色相相同，深浅不同 感受：统一、柔和、安静 白菜（同类色组合）找一找：叶子上共有几种深浅的绿？ 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 07 第一位搭档：同类色。色相性质基本相同，但深浅不同，比如深绿和浅绿。看白菜：叶子都是绿色，但深浅不同。同类色给人的感觉是统一、柔和、安静。 色彩搭档 · 二 邻近色：色相接近的朋友 邻近色：是指色相接近的颜色。如橙与黄。 在色相环上，它们是挨在一起的邻居。 夏天，美丽的河谷主要由深浅不同的蓝色、绿色、黄色组成。这样的美景给我们带来了清新静谧的感受。 —— 教材原文 · 邻近色组合 新疆维吾尔自治区天山伊犁河谷（邻近色组合） 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 08 第二位搭档：邻近色，色相接近，比如橙与黄。回到伊犁河谷：深浅不同的蓝色、绿色、黄色组合在一起，带来清新静谧的感受——这就是教材里说的邻近色组合。 邻近色 · 再看一例 故宫博物院一角：红墙与金瓦 故宫博物院一角（红与橙的邻近色组合） 红墙是暖红色，琉璃瓦是黄橙色——在色相环上它们紧紧相邻。 再加一点蓝绿色的屋檐细节，画面立刻有了精神。 想一想：如果红墙配绿瓦，感觉会有什么不同？ 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 09 再看故宫：红墙暖红，琉璃瓦黄橙，它们在色相环上紧紧相邻，所以整座宫殿既华贵又和谐。想一想：如果红墙配绿瓦，感觉会有什么不同？ 色彩搭档 · 三 对比色：隔着半圈的对手 对比色：是指色相性质相反，光度明暗差别大的颜色。 红与绿、黄与紫、橙与蓝，是对比最强烈的颜色。 红 与 绿 黄 与 紫 橙 与 蓝 草莓：红果子躲在绿叶间红与绿互相衬托，果子更醒目了 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 10 第三位搭档：对比色，色相性质相反、明暗差别大。红与绿、黄与紫、橙与蓝，是对比最强烈的三对。看草莓：红果子躲在绿叶间，互相衬托，特别醒目。 对比色 · 再看一例 鹦鹉：蓝羽映橙胸 鹦鹉：蓝色翅膀与橙色胸羽（蓝橙对比） 蓝与橙隔着色环遥遥相望，撞在一起却格外精神。 冷冷的蓝衬托暖暖的橙，这就是对比色的魔力。 找一找：鹦鹉的头部还有哪种颜色？它和胸前的橙色是什么关系？ 11 蓝与橙隔着色环遥遥相望，撞在一起却格外精神。这只鹦鹉蓝色翅膀配橙色胸羽，冷蓝衬暖橙。找一找：它头部还有什么颜色？和胸前橙色是什么关系？ 对比色 · 第三例 蝴蝶花：黄瓣紫裙 蝴蝶花：黄色花瓣与紫色花边（黄紫对比） 黄色的花瓣亮闪闪，紫色的花边沉甸甸，一明一暗。 黄与紫是对比最强烈的颜色之一，让这朵小花远远就能被看见。 对比一下：白菜的绿与蝴蝶花的黄紫，哪一组看起来更安静？哪一组更醒目？ 12 黄色花瓣亮闪闪，紫色花边沉甸甸，一明一暗。黄与紫让这朵小花远远就能被看见。对比一下：白菜的绿和蝴蝶花的黄紫，哪组更安静？哪组更醒目？ 规律小结 三位色彩搭档，一张表记牢 同类色 色相基本相同，色度有区别。 例：深绿与浅绿 感受：统一、安静 邻近色 色相接近，在色相环上相邻。 例：橙与黄 感受：清新、和谐 对比色 色相性质相反，明暗差别大。 例：红与绿、黄与紫、橙与蓝 感受：强烈、醒目 在色相环上：同类色挨着，邻近色相邻，对比色隔半圈 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 13 一张表记牢三位搭档：同类色——色相相同深浅不同，如深绿浅绿，统一安静；邻近色——色相相邻，如橙与黄，清新和谐；对比色——性质相反，如红绿黄紫蓝橙，强烈醒目。在色相环上：同类色挨着，邻近色相邻，对比色隔半圈。 美的感受 协调统一，还是对比强烈？ 协调统一的美 同类色、邻近色组合像一首舒缓的曲子，带来清新静谧的感受。 例：白菜 · 伊犁河谷 · 故宫一角 对比强烈的美 对比色组合像一阵欢快的鼓点，醒目、有精神。 例：草莓 · 鹦鹉 · 蝴蝶花 两种美没有高下之分——大自然把它们都用到了恰到好处 14 两种美没有高下之分。同类色、邻近色像舒缓的曲子，带来清新静谧；对比色像欢快的鼓点，醒目有精神。大自然把它们都用到了恰到好处。 实践与感悟 当一回小小色彩分析师 选择自己喜欢的动物、植物或风景，找出其主要色彩，对照色相环分析其色彩组合属于哪种类型，说说这种色彩组合给你带来了怎样的感受。 第一步 · 找 选出对象，找出它的主要颜色（2—3 种）。 第二步 · 对照 在色相环上找到它们，判断属于哪种组合。 第三步 · 说 说说这种组合带来的感受，与同学交流。 先用眼睛看，再对照色环想，最后大胆说出感受 15 现在当一回小小色彩分析师，三步走：找——选出喜欢的动物、植物或风景，找出主要颜色；对照——在色相环上判断组合类型；说——说出感受，和同学交流。 课堂活动 到大自然中找一找 红和绿、黄和紫、蓝和橙是最强烈的对比色，请你到大自然中去找一找。 红 + 绿 草莓、红苹果与绿叶、七星瓢虫、红花与绿叶…… 你还能想到什么？ 黄 + 紫 蝴蝶花、油菜花与紫叶植物、向日葵与茄子…… 你还能想到什么？ 橙 + 蓝 落日与蓝天、鹦鹉、金盏花与勿忘我…… 你还能想到什么？ 同桌合作：一人说对象，一人判组合，看谁找得多 16 红和绿、黄和紫、蓝和橙，请你到大自然中去找一找：草莓、瓢虫是红配绿；蝴蝶花是黄配紫；落日蓝天、鹦鹉是橙配蓝。同桌合作，看谁找得多。 学习单 我的色彩观察卡 ① 我观察的对象（动物 / 植物 / 风景）： ② 它的主要颜色（写出 2—3 种）： ③ 对照色相环，它的组合属于： 同类色 邻近色 对比色 ④ 这种色彩组合给我的感受： 完成后与同桌交换，互相检查判断是否准确 17 完成"我的色彩观察卡"：写观察对象、主要颜色、对照色环判断组合类型、写出感受。写完和同桌交换检查。 课堂回顾 我的收获 我能主动观察大自然，发现美丽的色彩组合 ☆ ☆ ☆ 我能说出同类色、邻近色、对比色的区别 ☆ ☆ ☆ 我能对照色相环分析色彩组合，说出自己的感受 ☆ ☆ ☆ 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 18 对照三条自查：我能主动观察大自然发现色彩组合；我能说出三种色彩组合的区别；我能对照色相环分析并说出感受。给自己评评星。 课后思考 带一双发现的眼睛回家 在上学路上、小区或公园里，找一处你最喜欢的自然色彩组合 用学习单记录它的颜色和组合类型 想一想画家会怎么把这种组合用到画里 下节课带来分享，我们一起评定组合类型 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 19 课后任务：在上学路上、小区或公园里，找一处你最喜欢的自然色彩组合，用学习单记录，下节课分享。 下节预告 第2课 用色彩组合来绘画 看画家怎样把对比色、邻近色、同类色 画进作品里，再动手创作一幅属于你的画。 带上你的色彩观察卡，灵感就藏在你记录的那一页 第3单元 向大自然学用色 20 下节课《用色彩组合来绘画》：看画家怎样把对比色、邻近色、同类色画进作品里，再动手创作一幅属于你的画。带上你的观察卡！ 谢谢观看 愿你的调色盘里，永远装着大自然。 冀美版《美术》四年级上册 · 第3单元 第1课 自然界中色彩组合的奥秘 21 愿你的调色盘里，永远装着大自然。下节课见！ $