精品解析:河南部分学校2027届高三上学期素质评价二数学试题

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2026-10-05
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高三数学 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 3. 已知是定义在R上的可导函数,若,则( ) A. B. C. D. 4. 工程师调试一个精密温控系统,该系统的偏差值与温度T()的函数关系式为,若存在一个“平衡温度”,使得系统偏差值为0,则( ) A. B. C. D. 5. 为提升学生的综合素养,某校开展了“阅读”“科创”“志愿服务”三大素养提升活动.高一某班学生中选择阅读的有26名,选择科创的有21名,选择志愿服务的有19名,同时选择阅读和科创的有6名,同时选择阅读和志愿服务的有4名,同时选择科创和志愿服务的有3名,三类都选择的有2名.若该班每人至少选择了一类活动,则该班的总人数是( ) A. 52 B. 53 C. 54 D. 55 6. 已知函数的定义域为R,若为偶函数,且,则一定有( ) A. B. C. D. 7. 已知函数,过点的两条直线m,n分别与的图象交于点A,C和点B,D,且A,B,C,D均异于点E,若的面积为1,则四边形的面积为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 8. 设,将不大于的最大整数记作,如,,则方程的解集中的元素有( ) A. 无数个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数(为实数)的定义域为D,,且,则下列说法正确的是( ) A. 的图象不经过第四象限 B. 若为偶函数,则为偶数 C. 若,则 D. 10. 已知,,且,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 若,则 11. 已知函数的定义域为,若存在且,使得且,则称为“函数”,则下列说法正确的是( ) A. 为“函数” B. 若为“函数”,则 C. 若为“函数”,则不可能是偶函数 D. 若为“函数”,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的单调递增区间为_________. 13. 已知实数x,y满足,则的最大值是_________. 14. 已知函数,若恒成立,则的取值范围是_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数(且). (1)若,求的定义域; (2)若的值域为R,求a的取值范围. 16. 已知函数(,). (1)若关于的不等式的解集为,求的值. (2)若,且当时,的值域也为,其中. (ⅰ)证明:; (ⅱ)求的取值范围. 17. 已知函数. (1)求的图象在点处的切线方程; (2)求证:. 18. 已知函数. (1)当时,求的极值; (2)若,,求实数a的取值范围; (3)若当时,,求实数a的取值范围. 19. 已知函数,. (1)求不等式的解集; (2)求的极值点个数; (3)证明:的所有零点之和大于. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【详解】因为“”的充要条件为“”, 而“”是“”的必要不充分条件, 所以“”是“”的必要不充分条件. 2. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【详解】令,解得,所以原命题等价为“,”, 所以命题否定是“,”. 3. 已知是定义在R上的可导函数,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由导数定义,令, 则,解得. 4. 工程师调试一个精密温控系统,该系统的偏差值与温度T()的函数关系式为,若存在一个“平衡温度”,使得系统偏差值为0,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,所以, 则在上单调递减,而,, 可得,由零点存在性定理可得,故B正确. 5. 为提升学生的综合素养,某校开展了“阅读”“科创”“志愿服务”三大素养提升活动.高一某班学生中选择阅读的有26名,选择科创的有21名,选择志愿服务的有19名,同时选择阅读和科创的有6名,同时选择阅读和志愿服务的有4名,同时选择科创和志愿服务的有3名,三类都选择的有2名.若该班每人至少选择了一类活动,则该班的总人数是( ) A. 52 B. 53 C. 54 D. 55 【答案】D 【解析】 【详解】设集合{选择阅读的学生},集合{选择科创的学生},集合{选择志愿服务的学生}, 则,,, ,,,, , 所以该班的总人数是55. 6. 已知函数的定义域为R,若为偶函数,且,则一定有( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由为偶函数得关于对称,由得关于中心对称,联立推出周期为4,再利用周期性化简即可. 【详解】为偶函数,则,故关于对称, ; ,令,则, 故关于点中心对称,; 则, 把替换为,则, 故,故是周期为4的周期函数; ,故. 7. 已知函数,过点的两条直线m,n分别与的图象交于点A,C和点B,D,且A,B,C,D均异于点E,若的面积为1,则四边形的面积为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】先证明函数的图象关于点中心对称,可得四边形为平行四边形,利用其面积与的面积关系即可求的.关系面积的. 【详解】函数,定义域为R, , 所以函数的图象关于点中心对称, 又因为两条直线m,n都过点,所以两条直线m,n都关于点中心对称, 则点A,C关于点中心对称,且点B,D关于点中心对称, 可知四边形为平行四边形,其面积为面积的4倍, 所以四边形的面积为4. 8. 设,将不大于的最大整数记作,如,,则方程的解集中的元素有( ) A. 无数个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 【答案】C 【解析】 【分析】结合题意与取整函数的性质得到,再分类讨论求解解集中的元素即可. 【详解】因为,所以, 由取整函数的性质得, 可得,解得, 当时,得到, 代入可得,解得(正根舍去), 当时,得到或, 当时,代入可得,解得, 当时,代入可得,解得(负根舍去), 综上可得方程的解集中的元素有3个,故C正确. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数(为实数)的定义域为D,,且,则下列说法正确的是( ) A. 的图象不经过第四象限 B. 若为偶函数,则为偶数 C. 若,则 D. 【答案】AC 【解析】 【分析】利用幂函数的图象性质可判断A;当时,为偶函数,但是不为偶数,可判断B;利用基本不等式验证,判断C;当时,,可判断D. 【详解】对于A,利用幂函数的图象性质可知,的图象不经过第四象限,故A正确; 对于B,当时,为偶函数,但是不为偶数,故B错误; 对于C,,所以,, 由基本不等式可得,因为,所以等号不成立,故C正确; 对于D,当时,则,故D错误. 10. 已知,,且,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据指数函数的单调性判断A的真假;根据基本不等式判断B的真假;设,根据函数的单调性判断C的真假;设,根据的单调性判断D的真假. 【详解】对A,因为,,且, 所以,,所以. 又因为在上单调递增,所以,即,故A正确; 对B,因为,,且,所以,当且仅当时取等号. 又,所以,故B错误; 对C,设,,则,. 因为时,恒成立,所以在上单调递增. 又,所以,即,故C正确; 对D,设,,则,. 当时,,所以在上单调递增. 又,所以,即.故D正确. 11. 已知函数的定义域为,若存在且,使得且,则称为“函数”,则下列说法正确的是( ) A. 为“函数” B. 若为“函数”,则 C. 若为“函数”,则不可能是偶函数 D. 若为“函数”,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】函数要求存在不等的满足且,A可取直接验证成立;B由导等式推出,代入函数式可得;C可用偶函数作为反例说明错误;D由导等式得到,把写成变量函数可证. 【详解】对于A,,, 取,, 由,,得, 由,,得, 满足函数的定义,A正确; 对于B,,, 存在,使得, 由②得,即, 因为,所以,即, 将代入①得,化简得, 要存在(若,则,不满足), 则要有非零实根,即, 所以若为“函数”,则,B正确; 对于C,举反例:偶函数,, 取,, 由,,得, 由,,得, 满足函数的定义,C错误; 对于D,,, 存在,,,使得, 由④得, 因为,所以,即, 整理③式:, 即, 两边同除以: , 变形得:⑤, 不妨令,设,结合, 则,,, 代入⑤式: , 记, 先证高中常用不等式:时,, 令 ,在单调递增, ,即,得到, 代入:, 令, , 由基本不等式:, 等号当,即时取等, ,故,等号取不到,, 于是,,D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的单调递增区间为_________. 【答案】 【解析】 【分析】函数的单调递增区间即为的解集,求解不等式即可. 【详解】由已知, 该不等式等价于, 解得. 13. 已知实数x,y满足,则的最大值是_________. 【答案】 【解析】 【分析】先应用换元结合判别式法计算求解. 【详解】设,且, 所以,即得, 所以, 所以, 所以的最大值为. 14. 已知函数,若恒成立,则的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】对进行因式分解,根据函数的单调性得到与的零点相同,进而得到;构造函数,根据导数与单调性及最值的关系求解即可. 【详解】 . 恒成立等价于,, 即,. 函数在上单调递增,函数在上单调递增, 若,恒成立,则与的零点必须相同. 令,则;令,则, 所以,所以. 设,则. 令,设,则. 令,则, 因为,所以,所以在上单调递增. 观察易得是的根,即,所以. 当时,,,所以单调递减; 当时,,,所以单调递增; 所以在时取最小值,,故. 因此的取值范围是. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数(且). (1)若,求的定义域; (2)若的值域为R,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据对数的真数为正数,结合构造函数法、导数的性质求出所构造函数的最值进行求解即可; (2)根据对数型函数值域的性质,结合构造函数法、导数的性质求出所构造函数的最值进行求解即可. 【小问1详解】 若,则, 要使有意义,则. 令,则. 令,可得. 当时,,在上单调递减, 当时,,在上单调递增, 所以. 因为,所以. 所以的定义域为. 【小问2详解】 令,则. 因为的值域为R,所以的值域包含. 由,可得, 当时,,在上单调递减, 当时,,在上单调递增, 所以,解得. 故实数a的取值范围是. 16. 已知函数(,). (1)若关于的不等式的解集为,求的值. (2)若,且当时,的值域也为,其中. (ⅰ)证明:; (ⅱ)求的取值范围. 【答案】(1), (2)(ⅰ)由题意可知,,的图象的对称轴为直线,开口向上. 当时,在上单调递减, 则 ①-②,得. 又,所以. (ⅱ) 【解析】 【分析】(1)利用一元二次不等式与一元二次方程的关系,再根据韦达定理求解; (2)(ⅰ)利用二次函数的性质可知,的图象的对称轴为直线,开口向上,故在上单调递减,求出值域,最后证明结论. (ⅱ)由(ⅰ)可知,即 即关于x的方程在上有两个不同的实根,再利用二次函数与一元二次方程根的分布关系求解c的取值范围. 【小问1详解】 因为不等式的解集为, 所以,是关于的方程的两个根. 所以,,即,. 【小问2详解】 (ⅰ)略 (ⅱ)由(ⅰ)可知,即 即关于的方程在上有两个不同的实根. 令,的图象开口向上且对称轴为直线, 则,解得. 故c的取值范围是. 17. 已知函数. (1)求的图象在点处的切线方程; (2)求证:. 【答案】(1) (2)方法一:要证,只需证. 记,则. 由,得,令,显然在上单调递减. 又,, 所以,使得,即有. 当时,,所以,在上单调递增, 当时,,所以,在单调递减. 所以, 所以,即. 方法二:要证,只需证, 即证. 令,则,只需证. 记,则. 令,可得. 当时,,在上单调递减, 当时,,在上单调递增. 所以, 所以,即, 所以原不等式成立,即. 【解析】 【分析】(1)根据导数的几何意义,结合直线的点斜式方程进行求解即可; (2)方法一:要证,只需证.构造新函数,利用导数的性质,结合零点存在原理进行运算求解即可; 方法二:要证,只需证,即证. 构造新函数,利用导数的性质求出函数的最值进行求解即可. 【小问1详解】 由题意可知,. 所以.又因为, 所以所求切线方程为,即,即. 【小问2详解】 略. 18. 已知函数. (1)当时,求的极值; (2)若,,求实数a的取值范围; (3)若当时,,求实数a的取值范围. 【答案】(1)极大值为,无极小值 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求导,分析函数的单调性,进而求解极值; (2)设,,转化问题为利用导数分析的单调性,进而求解即可; (3)由当时,不等式成立得到,再验证其满足题意即可求解. 【小问1详解】 当时,,定义域为, 而,令,可得. 当时,,单调递增, 当时,,单调递减. 所以当时,取得极大值,且极大值为,无极小值. 【小问2详解】 ,,即,. 设,,只需. 而,令,可得. 当时,,单调递增, 当时,,单调递减. 所以,所以,即, 所以实数a的取值范围为. 【小问3详解】 因为当时,,所以当时,成立, 即成立,则. 下证:时,且时,. 当时,有,所以. 记,,则. 记,,则. 所以当时,,单调递减,当时,,单调递增, 而,所以. 所以当时,,单调递减,当时,,单调递增. 而,所以, 即当时,. 综上所述,实数a的取值范围为. 19. 已知函数,. (1)求不等式的解集; (2)求的极值点个数; (3)证明:的所有零点之和大于. 【答案】(1) (2) (3)由(2)知,,且,使得当时,单调递减,当时,单调递增. 又, 所以,, . 因为,所以.所以. 所以,使得,,使得. 所以当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增. 又,,所以. 又,, 所以,使得.所以. 又, 所以,使得. 又,在上单调递增,所以在上无零点. 故在上有两个零点,,且. 由,可得,. 又,所以.所以.所以. 所以. 又,所以,. 因为函数在上单调递减,所以,即. 所以的所有零点之和大于. 【解析】 【分析】(1)先对求导可得,从而转化为,,再化简求解不等式; (2)先对求导可得,再设,二次求导得,再构造函数,求导判断的单调性与变号零点,再得到的单调性与变号零点,从而求得的单调性,最后求得极值点个数; (3)由第(2)可知,,且,使得当时,单调递减,当时,单调递增.虚设的零点,通过讨论得到所在区间,再得到函数在有两个零点,且,由,可得,,从而得到,最后利用三角函数证明. 【小问1详解】 因为,所以, 则,即, 即,即. 因为,所以. 所以,解得, 即所求不等式的解集为. 【小问2详解】 由(1)知,,, 设,则. 设,, 则. 因为,所以. 所以当,即时,,单调递减, 当,即时,,单调递增, 当,即时,,单调递减. 又,,由,得 , ,,, 所以,使得,即. 所以. 当时,,单调递减,当时,,单调递增, 所以是的极小值点,无极大值点. 所以的极值点个数为1. 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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