内容正文:
四川省达州市开江县第二中学2026-2027学年九年级上学期第一次学情自测数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版九年级上册第1-2章
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.下列方程中一定是一元二次方程的是( )
A.ax2-x+2=0 B.x2-2x-3=0 C. D.5x2-y-3=0
2.下列命题为真命题的是( )
A.有两边相等的平行四边形是菱形 B.有一个角是直角的平行四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形
3.将方程转化成的形式,则的值是( )
A. B.3 C.5 D.7
4.如图,在矩形中,,连接,,若,则的长为( )
A. B. C. D.
5.若 , 是方程 的两个根,则 的值为( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2023
6.如图,正方形中,点E是对角线上的一点,且,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.已知关于x的一元二次方程的两根之差为2,则代数式的最大值为( )
A. B. C.4 D.10
8.以红色和金色的丝线精心编织的菱形中国结装饰,不仅展现了中国传统手工艺的精细与复杂,也蕴含着深厚的文化意义和美好的祝福.如图1是一个中国结,图2是其菱形示意图,若菱形的对角线,则它的边长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9.将一元二次方程化为一般形式后,若常数项为,则一次项的系数为_____.
10.菱形有一个内角为,较长的对角线长为,则它的面积为__________.
11.一个三角形的两条边长分别是方程的两根,三角形的周长是12,则该三角形的面积是__________
12.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,连接,,若菱形的面积为12,则的长为________.
13.如图,在矩形中,对角线,交于点O,,,P是上一点,且,则的长为__________.
三、解答题(本大题共5小题,14题-15题每小题8分,16-17题每小题10分,18题12分,共48分)
14.解方程:(1); (2).
15.关于x的一元二次方程.
(1)当方程有两个不相等的实数根时,求k的取值范围.
(2)若方程有两个实数根、且满足,求k的值.
16.如图,在中,是的一条角平分线,为的外角的平分线,,垂足为E.连接,交于点F.
(1)试判断四边形的形状,并证明你的结论.
(2)线段与有怎样的关系?请证明你的结论.
17.“户太八号”葡萄是达州市葡萄研究所通过奥林匹亚芽变选育而成,近年来被广泛种植,某葡萄种植基地2024年种植了64亩,到2026年的种植面积达到100亩.
(1)求该基地这两年“户太八号”种植面积的平均增长率;
(2)某超市调查发现,当“户太八号”的售价为8元/千克时,每周能售出400千克,售价每上涨1元,每周销售量减少20千克.已知该超市“户太八号”的进价为6元/千克,为了维护消费者利益,物价部门规定,该水果售价不能超过15元/千克.若使销售“户太八号”每周获利2240元,则售价应上涨多少元?
18.如图,在矩形 中, cm, cm。点 从点 出发,沿 边以 cm/s的速度向点 运动;同时点 从点 出发,沿 边以 cm/s的速度向点 运动。当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动。设运动时间为 秒。
(1)当 为何值时, 的面积为 ?
(2)是否存在某一时刻 ,使得 是等腰直角三角形?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.
(3)连接 ,当 为何值时, cm?
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
19.若x=﹣2是方程ax2+bx+3=0(a≠0)的一个解,则代数式1﹣8a+4b的值是_____.
20.关于的一元二次方程有实数根,的取值范围是______.
21.如图,菱形的面积为,,点在边上,连结,点是直线上的动点,连结,分别取、的中点、,连结,则的最小值是__________.
22.关于x的方程的解是,(均为常数,),则方程的解是__.
23.如图,已知四边形是边长为6的正方形,为上一点,且,为线段上一动点,过点作于点,交线段于点.则下列结论中正确的有_______.
①. ②若,则. ③当时,.④若为线段上一动点,连接,则的最小值为.
二、解答题(本大题共3小题,24题8分,25题10分,26题12分,共30分)
24.定义:如果关于的一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“黄金方程”.
(1)判断一元二次方程是否为“黄金方程”,并说明理由.
(2)已知是关于的“黄金方程”,若是此方程的一个根,则的值为多少?
25.阅读下列材料:如图(1),在四边形ABCD中,若AB=AD,BC=CD,则把这样的四边形称之为筝形.
(1)写出筝形的两个性质(定义除外).
① ;② .
(2)如图(2),在平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且AE=AF,∠AEC=∠AFC.求证:四边形AECF是筝形.
(3)如图(3),在筝形ABCD中,AB=AD=26,BC=DC=25,AC=17,求筝形ABCD的面积.
26.【问题提出】
(1)如图1,正方形的边长为6,M是对角线上的一个动点,是边的中点,连接,,则在点M的运动过程中,的最小值为______.
【问题探究】
(2)如图2,四边形是菱形,,M,N是对角线上的动点,的长度为4且始终保持不变,连接,,求的最小值.
【问题解决】
(3)
某国防教育基地在操场训练军体拳,要求训练方阵为正方形,如图3.为了效果更好,站在边处的学生队伍要平分,其中,教学生军体拳的主教官站在点D处,另外两位教官分别在边上的点M处和边上的点N处指导纠正学生的动作,即M,N分别为边,上的动点.通过记录并计算,得到的最小值为,请你计算学生训练方阵正方形的边长.
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