内容正文:
テーマ:感謝の心を持って生活する(心怀感恩生活)
第一部分 写作框架填空(10 空,每空 1 分,共 10 分)
【問題】作文論理フレームを完成させなさい。
1. 起(問題提起):毎日の生活の中には、私たちを支えてくれる人の( ① )がたくさん隠れている。
2. 承(現状):しかし当たり前だと思い、周りの人の( ② )に気づかない若者も少なくない。
3. 転(一方の考え):「感謝は特別な行事だけのもので、普段の生活には( ③ )」と考える人もいる。
4. 転(反論):しかし感謝とは大きな贈り物に対するもの( ④ )、小さな日常の中にも存在する。
5. 合①(私の体験):私は毎日、両親、先生、友達の( ⑤ )に目を向け、心の中で感謝するようにしている。
6. 合②(行動):感謝は言葉で( ⑥ )だけでなく、小さな行動で表すこともできる。
7. 合③(効果):感謝の心を持つと、自分の心が豊かになるだけでなく、周りの( ⑦ )も良くなる。
8. 合④(課題):私たちは恵まれた環境に慣れ、( ⑧ )を忘れがちになる。
9. 合⑤(認識):幸せとは自分一人で手に入れるものではなく、多くの人の( ⑨ )の上に成り立つ。
10. 合⑥(展望):私は小さなことにも( ⑩ )、温かい心を持って生活したい。
第二部分 句子语法填空(10 空,每空 1 分,共 10 分)
【問題】( )に助詞・活用・接続詞を入れなさい。
11. 私たちの毎日の生活は多くの人の努力( )支えられています。
12. ( )身近な人の支えでも、当たり前だと思って見過ごしがちだ。
13. 感謝は大きな出来事( )、日々の細かい場面にもある。
14. 私は両親や先生、友達の優しさ( )目を向けるよう心がけている。
15. 感謝は言葉で伝える( )、行動で表すこともできます。
16. 感謝の心を持つことで、自分の心( )豊かになるだけでなく、人間関係も良くなる。
17. ( )恵まれた環境にいると、感謝の気持ちを忘れやすい。
18. 幸せは自分一人( )得られるものではない。
19. 多くの人の支え( )、今の私たちの暮らしがある。
20. 小さなことにも感謝し( )、毎日を過ごしたい。
第三部分 中译日(5 题,每题 2 分,共 10 分)
21. 我们的日常生活,被许许多多身边人的付出默默支撑着。
22. 很多人把他人的帮助视作理所当然,忽略了身边值得感恩的点滴。
23. 感恩并不只针对重大的事件,也蕴藏在日常的细微小事当中。
24. 感恩不只可以用言语表达,也能够通过小小的实际行动来体现。
25. 幸福不是靠自己一个人得到的,建立在无数人的支持之上。
第四部分 作文写作(3 题,20 点 ×3=60 点)
テーマ:感謝の心を持って生活する
【要求】①問題提起 ②二つの立場対比 ③私の実践・考え ④350 字程度
テーマ:クラス活動の提案手紙(生徒会へ)
【要求】①宛名・挨拶 ②現状の問題 ③二つの具体提案 ④結び、350 字程度
テーマ:放課後、友達との対話
【要求】①私の問いかけ ②友達の感想 ③私の新たな気づき ④400 字程度
参考答案与范文
第一部分 写作框架填空
①支え ②努力・優しさ ③関係ない ④だけではなく ⑤優しさ・支え ⑥伝える ⑦人間関係 ⑧感謝 ⑨支え ⑩感謝し
第二部分 句子语法填空
11. によって 12. たとえ 13. だけでなく 14. に 15. だけでなく 16. が 17. どんなに 18. で 19. があってこそ 20. ながら
第三部分 中译日参考译文
21. 私たちの日常生活は、身近な多くの人の努力によって黙々と支えられています。
22. 多くの人は他人の助けを当たり前と思い、周りの感謝すべき細かいことを見落としています。
23. 感謝は大きな出来事だけに向けられるものではなく、日々のささやかな場面にも潜んでいます。
24. 感謝は言葉だけで伝えるのではなく、小さな実際の行動で表すこともできます。
25. 幸せは自分一人だけで得られるものではなく、無数の人の支えの上に成り立っています。
第四部分 作文参考范文
感謝の心を持って生活する
私たちの毎日の生活には、私たちを支えてくれる人の努力がたくさん隠れています。しかし当たり前のことだと思い、周りの人の優しさに気づかない若者も少なくありません。
感謝に対し二つの考え方があります。一つは感謝は祝い事など特別な行事だけのもので、普段の生活には関係ないという意見です。もう一つは、感謝は大きな贈り物だけでなく、日常の小さな場面にも存在するという考えです。私は後者に賛成します。
私は毎日、両親、先生、友達の支えに目を向け、心の中で感謝するようにしています。感謝は言葉で伝えるだけでなく、小さな行動でも表すことができます。感謝の心を持てば自分の心が豊かになるだけでなく、周りの人間関係も良くなります。
幸せは自分一人で手に入れるものではなく、多くの人の支えの上に成り立ちます。私はささいなことにも感謝し、温かい心を持って毎日を過ごしたいです。(347 字)
生徒会担当者様
いつもお世話になっております。
三年 2 組の李華です。生徒の感謝の心を育むクラス活動の提案があり、お手紙を差し上げました。
私たちは恵まれた環境で生活していますが、多くの生徒は周囲の人の支えを当たり前と考え、感謝の気持ちを表す機会が少なくなっています。身近な人への感謝を考えるきっかけを作ることが大切だと思います。
二つ提案いたします。一つ目は、「感謝」をテーマにした短いメッセージを書く校内活動を企画していただきたいです。二つ目はクラスで身近な人への感謝について話し合う時間を推奨してほしいです。
活動を通じて、生徒たちが周りの支えに気づき、心豊かに成長できることを願っています。お忙しいところ恐れ入りますが、ぜひご検討をお願いいたします。
敬具
令和八年十月八日
李華(336 字)
放課後、私は友達の王さんと廊下で話しました。
「私たちは毎日幸せに暮らしているけど、感謝とは何だと思う?」私が聞きました。
王さんは少し考えてから答えました。
「以前はプレゼントをもらったり大きなことがあったりした時だけ感謝するものだと思っていた。だけど最近気づいた。毎日ご飯を作ってくれる両親、困ったとき助けてくれる友達。小さな日常の中にもたくさんの支えがあるんだ」
私は続けて聞きました。
「感謝の気持ちは、どのように表せばいいのだろう」
「特別な大げさなことをする必要はない。『ありがとう』と一言言うことでもいいし、相手のための小さな行動でも伝えられる。幸せは一人では成り立たない、多くの人のおかげで今があるのだ」
友達の話を聞き、私ははっと気づきました。感謝は特別なイベントのものではなく、私たちの毎日の暮らしの中に存在しているのです。これから私は身の回りのささやかな優しさに目を向け、感謝の心を忘れずに過ごしていきたいと思いました。(388 字)
学科网(北京)股份有限公司
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