期中复习专题 词性判断2026—2027学年统编版语文七年级上册

七年级语文上册期中复习专题01 词性判断 第一至三单元 判断要领 名词:表示人、事物、时间、处所,能受数量词修饰,不能受“不”修饰。 动词:表示动作、行为、心理活动或存在变化,多数能带宾语,能受“不”修饰。 形容词:表示性质、状态,能受“很”修饰。 数词表示数目或次序,量词表示计量单位,二者常连用。 代词代替人、事、物,分人称代词、指示代词、疑问代词三类。 一、给句中加着重号的词标出词性 1. 他骑着一辆破旧的自行车。( ) 2. 山上的雪渐渐厚了。( ) 3. 秋天的雨总是那么缠绵。( ) 4. 鸟儿唱出宛转的曲子。( ) 5. 济南的冬天是温晴的。( ) 6. 我们在田野里散步。( ) 7. 我们班有四十五名学生。( ) 8. 那本书是我的。( ) 9. 他喜欢打篮球。( ) 10. 谁在唱歌?( ) 11. 桌上的杯子是新的。( ) 12. 他跑得很快。( ) 二、兼类词辨析 同一个词在不同句子里可能属于不同词类,逐句判断。 1. 判断“花”的词性: (1)院子里的花开了。 (2)他花了十元钱买书。 2. 判断“上”的词性: (1)桌子上放着一本书。 (2)弟弟今年上学了。 3. 判断“光”的词性: (1)他光着脚在田埂上跑。 (2)桌面光得很。 4. 判断“打”的词性: (1)他打了一场篮球赛。 (2)桌上放着一打信纸。 5. 判断“点”的词性: (1)老师点了点头。 (2)天上有几点星光。 6. 判断“束”的词性: (1)妈妈束起头发。 (2)桌上有一束花。 三、语段中辨别词性 1. 指出下面语段中加着重号的词的词性: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 2. 找出下面句子中的所有动词: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶