第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 同步练习-2026-2027学年统编版八年级历史上册

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课　中国同盟会 1. “该团体的最初会员有一百多人,孙中山计划将活动扩展至美国,因此他匆匆返回中国,以便利用中日战争的有利局势。他返回香港,并于1895年2月在香港建立总部,后在各地设立支部。”该团体喊出的时代最强音是(　　)　　　　 A. “扶清灭洋” B. “振兴中华” C. “有衣同穿” D. “自强”“求富” 2. 如图出版物主要宣传资产阶级革命思想的是(　　) 3. 兴中会绝大多数的会员是广东人,华兴会常自称“湖南团体”,光复会的成员大多是浙江人。同盟会打破了这种浓厚的地域色彩,是一个重大进步。这说明同盟会(　　) A. 凝聚了革命力量 B. 明确了奋斗目标 C. 拓宽了革命道路 D. 顺应了历史潮流 4. 章士钊《孙逸仙·自序》指出:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认。……孙逸仙者,非一氏之私号,乃新中国新发现之名词也。有孙逸仙,而中国始可为……”该材料表达的核心意思是(　　) A. 孙中山是章士钊志同道合的好朋友 B. 孙中山早年开展了大量革命活动 C. 孙中山是所有革命党人公认的领袖 D. 孙中山曾经上书李鸿章要求变法 5. 同盟会成立后,“不期年而加盟者逾万人,支部则亦先后成立于各省。从此革命风潮一日千丈,其进步之速,有出人意表者矣”。这表明它的成立(　　) A. 推动了革命团体的广泛建立 B. 拉开了民族民主革命的序幕 C. 促进了中华民族意识的觉醒 D. 推动了全国革命运动的发展 6. 黄花岗起义“军事上虽失败了,心理上则大成功,因为革命精神从此深入国民的脑际”。这表明该起义(　　) A. 极大地鼓舞了全国人民的斗志 B. 开革命党人进行武装斗争的先河 C. 严重瓦解了清政府的思想基础 D. 显示了民族资产阶级的政治力量 7. 阅读下列材料,回答问题。(12分) 【时空观念　话思想】 材料一　孙中山主要事迹年表。 时间 主要事迹 1866 年 出生于广东省香山县(今中山市) 1892年 毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医 1894年6月 上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳 1894年11月 在檀香山成立A.  　 ,立志推翻清朝统治 B.  　 　年8月 在日本东京成立C.  　 　,确定“驱除鞑虏,恢复中华, 创立民国,平均地权”的政治纲领 (1) 根据所学知识,把材料一中横线处的内容补充完整。依据材料一,概括1892—1894年孙中山的思想发生的变化。(4分) 【历史解释　谈联系】 材料二 (一) 驱除鞑虏。……满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指…… (二) 恢复中华。……驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。 (三) 建立民国。今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。 (四) 平均地权。……核定天下地价。其现有之地价,仍属原主所有;其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。 ——摘自孙中山《中国同盟会革命方略·军政府宣言》 (2) 结合所学知识,阐述材料二中同盟会政治纲领与后来的三民主义有着怎样的关系。(4分) 【家国情怀　垂青史】 材料三 (3) 指出材料三中革命党人领导或参加的革命活动及其结果。革命党人的哪些精神品质值得我们学习? (4分) 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课　辛亥革命 1. 邮票是社会生活的缩影,也是文化传播的载体,它见证了一个国家、一个民族的历史变迁,记载了一个个重大历史事件。如图这张邮票展现的历史事实与诗句描写相吻合的是(　　) A. 武昌义帜起群雄 B. 虎门销烟斗志扬 C. 扶清难辨清廷朽 D. 甲午鏖兵肝胆雄 2. 武昌起义胜利后,湖北革命党人自认为“资望”不足,遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督,结果遭到拒绝。湖北革命党人只得用枪逼迫黎元洪就位。这反映的实质是(　　)　　　　 A. 革命派实力不足 B. 封建专制帝制复辟 C. 革命派具有软弱性 D. 主权属于全体国民 3. 如图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》。它表明(　　) A. 清朝统治面临崩溃 B. 革命运动已被镇压 C. 武昌起义即将爆发 D. 革命派的实力强大 4. 辛亥革命发生之际,东亚的日本和欧洲的英国、德国、俄国、意大利等都还有君主在位。作为半殖民地的中国却首先推翻了帝制。这里论述的是(　　) A. 从国际视野下审视辛亥革命 B. 辛亥革命对被压迫民族产生的影响 C. 辛亥革命推动了世界工人运动 D. 辛亥革命具有深刻的世界意义 5. 如图是1912年1月1日出版的《申报》部分内容,其表明《申报》(　　) A. 创办于辛亥革命期间 B. 专门报道政治新闻 C. 宣传了民主革命思想 D. 是革命派的机关报 6. 如图反映的中国近代历史发展的趋势是(　　) A. 从专制走向民主 B. 从分裂走向统一 C. 从屈服走向反抗 D. 从封闭走向开放 7. 为维护在长江流域的经济利益,各国驻华公使向南京临时政府施加压力,他们拒绝承认南京临时政府的合法地位,声称必须由袁世凯“统一”南北,还出动军舰在长江上示威,劫掠中国海关税收,以加剧南京临时政府的财政困难。可见,辛亥革命果实落到袁世凯手中的原因之一是(　　) A. 西方列强的施压 B. 革命党的软弱 C. 临时政府财政困难 D. 袁世凯的欺骗 8. 甲、乙两名同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后,发表了以下看法。甲同学:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。下列史实能支持甲、乙两名同学观点的是(　　) A. 甲同学:义和团运动　乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压 B. 甲同学:百日维新　乙同学:戊戌政变 C. 甲同学:辛亥革命　乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取 D. 甲同学:洋务运动　乙同学:北洋舰队全军覆没 9. 1913年3月20日晚,宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击负伤,送医院后经抢救无效于22日身亡,年仅31岁。这一史料可以纳入的主题是(　　) A. 列强侵华,丧权辱国 B. 军阀混战,民不聊生 C. 破坏民主,阴谋独裁 D. 国家统一,安居乐业 10. “在宋教仁被刺后,孙中山主张立即推翻袁世凯统治。黄兴等对武力讨袁没有信心,主张静待法律解决。大部分国民党议员主张通过国会进行合法斗争,反对武力讨袁。”材料可用于分析“二次革命”的(　　) A. 开始时间 B. 主要过程 C. 深远影响 D. 失败原因 11. 钱病鹤先生于中华民国初年以猿猴为主题创作了一幅名为《刀大杀人多》的漫画,画中一只猿猴站在北京城楼上挥着一把名为“专制”的大刀。该漫画旨在说明(　　) A. 政治转型异常艰难 B. 人们渴望结束清朝统治 C. 列强侵略不断加剧 D. 清朝统治已经土崩瓦解 12. 辛亥革命之初,梁启超对革命充满担心和怀疑。而在1921年辛亥革命十周年之际,梁启超认为辛亥革命唤醒了国民的自觉心,有了“自觉”便有了“自动”,有了“自动”便有了“自立”。梁启超的态度转变体现了辛亥革命(　　) A. 拉开了近代民族民主革命的序幕 B. 推动了中华民族的思想解放 C. 宣告了中国君主专制制度的终结 D. 完成了人民解放的历史任务 13. “上海街头遍悬五色旗,市民互道‘共和万岁’。然苏北乡民闻‘皇帝退位’,惊问‘真龙天子安在?’,仍向县衙跪拜如故。”这则报道意在说明(　　) A. 清朝灭亡的必然性 B. 辛亥革命的局限性 C. 资产阶级的妥协性 D. 民主革命的曲折性 14. 阅读下列材料,回答问题。(9分) 材料一　历史学者对辛亥革命的描述。 学者 龚书铎 金冲及 描述 革命形势在当时已经具备了。革命派起而推翻清政府,是代表了人民群众的意愿,顺应历史发展的必然趋势 在人们对旧政府的普遍愤怒中,推翻君主专制制度就变得可以接受了……美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬 材料二　辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结,这是辛亥革命最大的成功。 ——摘编自马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 材料三　由于历史进程和社会条件的制约,由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 ——摘自习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》(2021年10月9日) (1) 材料一中学者龚书铎指出“革命形势在当时已经具备了”,请结合辛亥革命的历史背景,从政治、思想的角度概括说明。学者金冲及认为中国人向往的政治体制是什么? (3分) (2) 根据材料二并结合所学知识,回答为什么说“辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革”。 (2分) (3) 根据材料三,指出辛亥革命失败的表现。(2分) (4) 辛亥革命虽然失败了,但给我们留下了值得世代传承的宝贵精神,即“辛亥精神”。请结合所学知识,谈谈你对“辛亥精神”的理解。(2分) 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第10课　帝制复辟与军阀割据 1. 袁世凯成为大总统后,推动《中华民国约法》取代《中华民国临时约法》,这说明了(　　)　　　　 A. 近代中国民主与法制取得了重大成就 B. 袁世凯的权力受到了约法的严格约束 C. 袁世凯窃取革命果实,准备复辟帝制 D. 中国反帝反封建的任务已经全部完成 2. 日本在“二十一条”中提出“中国沿海港湾及岛屿不得租借或割让给他国”的真实目的是(　　) A. 排斥其他列强以独霸中国 B. 维护中国的领土主权完整 C. 欺骗中国国民及世界舆论 D. 维护北洋军阀政府的权益 3. 如图是中华民国初期创作的讽刺漫画,画面中文字是“共和”“政府人物之真相”。漫画表明,当时的政府虽有“共和”之名,实际是猿(袁)家天下。这幅漫画反映了(　　) A. 北洋军阀政府名存实亡 B. 君主立宪制得到广泛支持 C. 民主共和制度名存实亡 D. 中华民国政府政治开明 4. 下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》这一戏剧的广告。该剧主要影射的时事是(　　) A. 二次革命的失败 B. 袁世凯倒行逆施 C. 护国战争的胜利 D. 北洋军阀的割据 5. 1916年4月,孙中山自日本启程回国,号召全国民众奋起与袁世凯决战到底,在中国永远铲除实行帝制的土壤。“敢有帝制自为者,天下共击之”已经成为时代共识。上述史实说明(　　)　　　　 A. 专制制度影响历史进程 B. 民主共和观念深入人心 C. 人民群众是历史的创造者 D. 专制与民主矛盾不可调和 6. 如图为中华民国四年创作的一幅漫画(有改绘),涉及“中日新协约”“请愿书”“滇事近闻”等信息。该漫画有可能涉及的历史事件是(　　) A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 鸦片战争 7. 有学者说:“袁世凯那台滑稽戏的演出,也是靠个班底的。他老人家晚年,班底里的主要配角,一个个各唱其戏,他这个主角只好唱个独角戏,就卖不了票了。”这反映出袁世凯复辟帝制导致其(　　) A. 众叛亲离陷于孤立 B. 遭到列强有力反对 C. 被迫向革命党屈服 D. 成为列强代理人 8. 如图反映的是1916—1925年北洋政府财政支出预算。这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为其(　　) A. 发展军事工业 B. 频繁爆发内战 C. 支援辛亥革命 D. 抵御外族入侵 9. 某学者认为,北洋政府是中国从传统社会向现代社会转型过程中出现的一个过渡性政权,它执政的时代是旧与新、保守与进步、传统与现代混杂并消长反复的时期。为论证该观点,我们搜集到以下史料。(8分) 材料 《纽约时报》对华报道(节选) ·《袁世凯全票当选总统》(1912年2月16日) ·《假共和、真独裁:濮兰德访谈录》(1912年12月8日) 哈佛大学濮兰德教授认为大多数中国人对共和制度根本没有最起码、最基本的理解,也缺乏对自由的渴望和需求,所以袁世凯相信共和政体不适合中国。 ·《宋教仁遇刺》(1913年3月21日) ·《在美华人为讨袁世凯发起募捐》(1913年7月28日) ·《袁世凯宣布取消帝制》(1916年3月25日) ——摘编自郑曦原编《共和十年:<纽约时报>民初观察记(1911—1921)》 (1) 材料能否用于论证该学者的观点?说明你的理由。(6分) (2) 如果把材料作为论证证据,使用时需要注意什么?(2分) 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第三单元整合提升 1. 1904年,商务印书馆出版了《最新修身教科书》。初小二百课中没有涉及一个“君”字,三百个故事没有涉及一个“忠”字,大体提倡宽容、公平、进取、尚武等思想,反映出当时(　　)　　　　 A. 社会思想观念的革新 B. 教科书已摆脱朝廷控制 C. 社会陋习被完全革除 D. 实业救国成为主流思想 2. 据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体纷纷成立,数量众多,这为中国同盟会的成立提供了(　　) A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础 3. 革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的诗句,体现了革命志士(　　) A. 支持虎门销烟的决心 B. 不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C. 创办洋务企业的热情 D. 坚定捍卫戊戌变法革新思想的意志 4. 据表可知,当时四川(　　) 武昌起义前后四川发生的部分重大事件概况 时间 概况 1911年6月 川人为反对清廷借外债办铁路,在成都成立“四川保路同志会”,后又成立保路同志军并发动武装起义。保路运动成为辛亥革命的先声 1911年9月 荣县宣布独立,成为辛亥革命时期革命派最早建立的革命政权 1911年11月 大汉四川军政府在成都成立,四川宣告脱离清朝统治 A. 顺应了革命进步的潮流 B. 结束了封建势力的统治 C. 响应了维新变法的号召 D. 维护了中华民国的权威 5. 孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益”。这体现了中华民国临时政府(　　) A. 治理体系的完善 B. 人民主权的实现 C. “实业救国”的主张 D. 民主政治的色彩 6. 中华民国临时政府成立之初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这反映了(　　) A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机 C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成 7. 某历史人物去世后,时人撰写挽联:“抗孙黄以做总统,先临时,后正式,旋改国号,一片心称皇呼帝,忽焉取消,我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时(　　) A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心 C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结 8. 下面漫画《二五与一十之比较》选自1920年8月6日出版的《新闻报》。该漫画反映了(　　) A. 辛亥革命成果丧尽 B. 护国战争北上讨袁 C. 二次革命呼之欲出 D. 北洋军阀割据混战 9. 阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一　19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴。 ——据《中国近代史》整理 材料二　倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) (1) 请选择材料一中孙中山的一项活动,并结合所学知识说明其对民主革命进程的推动作用。(2分) (2) 根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。(6分) (3) 根据上述材料并结合所学知识,请用一句话为孙中山“画像”。(2分) 参考答案 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课　中国同盟会 1. “该团体的最初会员有一百多人,孙中山计划将活动扩展至美国,因此他匆匆返回中国,以便利用中日战争的有利局势。他返回香港,并于1895年2月在香港建立总部,后在各地设立支部。”该团体喊出的时代最强音是(　B　)　　　　 A. “扶清灭洋” B. “振兴中华” C. “有衣同穿” D. “自强”“求富” 2. 如图出版物主要宣传资产阶级革命思想的是(　D　) 3. 兴中会绝大多数的会员是广东人,华兴会常自称“湖南团体”,光复会的成员大多是浙江人。同盟会打破了这种浓厚的地域色彩,是一个重大进步。这说明同盟会(　A　) A. 凝聚了革命力量 B. 明确了奋斗目标 C. 拓宽了革命道路 D. 顺应了历史潮流 4. 章士钊《孙逸仙·自序》指出:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认。……孙逸仙者,非一氏之私号,乃新中国新发现之名词也。有孙逸仙,而中国始可为……”该材料表达的核心意思是(　C　) A. 孙中山是章士钊志同道合的好朋友 B. 孙中山早年开展了大量革命活动 C. 孙中山是所有革命党人公认的领袖 D. 孙中山曾经上书李鸿章要求变法 5. 同盟会成立后,“不期年而加盟者逾万人,支部则亦先后成立于各省。从此革命风潮一日千丈,其进步之速,有出人意表者矣”。这表明它的成立(　D　) A. 推动了革命团体的广泛建立 B. 拉开了民族民主革命的序幕 C. 促进了中华民族意识的觉醒 D. 推动了全国革命运动的发展 6. 黄花岗起义“军事上虽失败了,心理上则大成功,因为革命精神从此深入国民的脑际”。这表明该起义(　A　) A. 极大地鼓舞了全国人民的斗志 B. 开革命党人进行武装斗争的先河 C. 严重瓦解了清政府的思想基础 D. 显示了民族资产阶级的政治力量 7. 阅读下列材料,回答问题。(12分) 【时空观念　话思想】 材料一　孙中山主要事迹年表。 时间 主要事迹 1866 年 出生于广东省香山县(今中山市) 1892年 毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医 1894年6月 上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳 1894年11月 在檀香山成立A.  　兴中会(1分)　,立志推翻清朝统治 B.  　1905(1分)　年8月 在日本东京成立C.  　中国同盟会(1分)　,确定“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领 (1) 根据所学知识,把材料一中横线处的内容补充完整。依据材料一,概括1892—1894年孙中山的思想发生的变化。(4分) 变化:首先是学医救人,后来提出改革建议,最后走上革命道路。(1分) 【历史解释　谈联系】 材料二 (一) 驱除鞑虏。……满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指…… (二) 恢复中华。……驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。 (三) 建立民国。今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。 (四) 平均地权。……核定天下地价。其现有之地价,仍属原主所有;其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。 ——摘自孙中山《中国同盟会革命方略·军政府宣言》 (2) 结合所学知识,阐述材料二中同盟会政治纲领与后来的三民主义有着怎样的关系。(4分) 关系:三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐发。(1分)“驱除鞑虏,恢复中华”即“民族主义”;“建立民国”即“民权主义”;“平均地权”即“民生主义”。 (3分) 【家国情怀　垂青史】 材料三 (3) 指出材料三中革命党人领导或参加的革命活动及其结果。革命党人的哪些精神品质值得我们学习? (4分) 革命活动:安庆起义、绍兴起义。(1分) 结果:失败了。(1分)精神品质:忧国忧民、百折不挠、追求真理、视死如归、前赴后继、浴血奋斗等。(答出其中两点,2分) 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课　辛亥革命 1. 邮票是社会生活的缩影,也是文化传播的载体,它见证了一个国家、一个民族的历史变迁,记载了一个个重大历史事件。如图这张邮票展现的历史事实与诗句描写相吻合的是(　A　) A. 武昌义帜起群雄 B. 虎门销烟斗志扬 C. 扶清难辨清廷朽 D. 甲午鏖兵肝胆雄 2. 武昌起义胜利后,湖北革命党人自认为“资望”不足,遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督,结果遭到拒绝。湖北革命党人只得用枪逼迫黎元洪就位。这反映的实质是(　C　)　　　　 A. 革命派实力不足 B. 封建专制帝制复辟 C. 革命派具有软弱性 D. 主权属于全体国民 3. 如图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》。它表明(　A　) A. 清朝统治面临崩溃 B. 革命运动已被镇压 C. 武昌起义即将爆发 D. 革命派的实力强大 4. 辛亥革命发生之际,东亚的日本和欧洲的英国、德国、俄国、意大利等都还有君主在位。作为半殖民地的中国却首先推翻了帝制。这里论述的是(　A　) A. 从国际视野下审视辛亥革命 B. 辛亥革命对被压迫民族产生的影响 C. 辛亥革命推动了世界工人运动 D. 辛亥革命具有深刻的世界意义 5. 如图是1912年1月1日出版的《申报》部分内容,其表明《申报》(　C　) A. 创办于辛亥革命期间 B. 专门报道政治新闻 C. 宣传了民主革命思想 D. 是革命派的机关报 6. 如图反映的中国近代历史发展的趋势是(　A　) A. 从专制走向民主 B. 从分裂走向统一 C. 从屈服走向反抗 D. 从封闭走向开放 7. 为维护在长江流域的经济利益,各国驻华公使向南京临时政府施加压力,他们拒绝承认南京临时政府的合法地位,声称必须由袁世凯“统一”南北,还出动军舰在长江上示威,劫掠中国海关税收,以加剧南京临时政府的财政困难。可见,辛亥革命果实落到袁世凯手中的原因之一是(　A　) A. 西方列强的施压 B. 革命党的软弱 C. 临时政府财政困难 D. 袁世凯的欺骗 8. 甲、乙两名同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后,发表了以下看法。甲同学:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。乙同学:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。下列史实能支持甲、乙两名同学观点的是(　C　) A. 甲同学:义和团运动　乙同学:义和团运动被中外反动势力联合镇压 B. 甲同学:百日维新　乙同学:戊戌政变 C. 甲同学:辛亥革命　乙同学:辛亥革命果实被袁世凯窃取 D. 甲同学:洋务运动　乙同学:北洋舰队全军覆没 9. 1913年3月20日晚,宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击负伤,送医院后经抢救无效于22日身亡,年仅31岁。这一史料可以纳入的主题是(　C　) A. 列强侵华,丧权辱国 B. 军阀混战,民不聊生 C. 破坏民主,阴谋独裁 D. 国家统一,安居乐业 10. “在宋教仁被刺后,孙中山主张立即推翻袁世凯统治。黄兴等对武力讨袁没有信心,主张静待法律解决。大部分国民党议员主张通过国会进行合法斗争,反对武力讨袁。”材料可用于分析“二次革命”的(　D　) A. 开始时间 B. 主要过程 C. 深远影响 D. 失败原因 11. 钱病鹤先生于中华民国初年以猿猴为主题创作了一幅名为《刀大杀人多》的漫画,画中一只猿猴站在北京城楼上挥着一把名为“专制”的大刀。该漫画旨在说明(　A　) A. 政治转型异常艰难 B. 人们渴望结束清朝统治 C. 列强侵略不断加剧 D. 清朝统治已经土崩瓦解 12. 辛亥革命之初,梁启超对革命充满担心和怀疑。而在1921年辛亥革命十周年之际,梁启超认为辛亥革命唤醒了国民的自觉心,有了“自觉”便有了“自动”,有了“自动”便有了“自立”。梁启超的态度转变体现了辛亥革命(　B　) A. 拉开了近代民族民主革命的序幕 B. 推动了中华民族的思想解放 C. 宣告了中国君主专制制度的终结 D. 完成了人民解放的历史任务 13. “上海街头遍悬五色旗,市民互道‘共和万岁’。然苏北乡民闻‘皇帝退位’,惊问‘真龙天子安在?’,仍向县衙跪拜如故。”这则报道意在说明(　B　) A. 清朝灭亡的必然性 B. 辛亥革命的局限性 C. 资产阶级的妥协性 D. 民主革命的曲折性 14. 阅读下列材料,回答问题。(9分) 材料一　历史学者对辛亥革命的描述。 学者 龚书铎 金冲及 描述 革命形势在当时已经具备了。革命派起而推翻清政府,是代表了人民群众的意愿,顺应历史发展的必然趋势 在人们对旧政府的普遍愤怒中,推翻君主专制制度就变得可以接受了……美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬 材料二　辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结,这是辛亥革命最大的成功。 ——摘编自马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 材料三　由于历史进程和社会条件的制约,由于没有找到解决中国前途命运问题的正确道路和领导力量,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。 ——摘自习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》(2021年10月9日) (1) 材料一中学者龚书铎指出“革命形势在当时已经具备了”,请结合辛亥革命的历史背景,从政治、思想的角度概括说明。学者金冲及认为中国人向往的政治体制是什么? (3分) 说明:革命团体和政党建立;革命思想的传播。(2分)体制:民主共和政体。(1分) (2) 根据材料二并结合所学知识,回答为什么说“辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革”。 (2分) 辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。(2分) (3) 根据材料三,指出辛亥革命失败的表现。(2分) 辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。(2分) (4) 辛亥革命虽然失败了,但给我们留下了值得世代传承的宝贵精神,即“辛亥精神”。请结合所学知识,谈谈你对“辛亥精神”的理解。(2分) 与时俱进的开拓精神;不折不挠的进取精神;视死如归的牺牲精神;救国救民的爱国精神等。(答出两点即可,2分) 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第10课　帝制复辟与军阀割据 1. 袁世凯成为大总统后,推动《中华民国约法》取代《中华民国临时约法》,这说明了(　C　)　　　　 A. 近代中国民主与法制取得了重大成就 B. 袁世凯的权力受到了约法的严格约束 C. 袁世凯窃取革命果实,准备复辟帝制 D. 中国反帝反封建的任务已经全部完成 2. 日本在“二十一条”中提出“中国沿海港湾及岛屿不得租借或割让给他国”的真实目的是(　A　) A. 排斥其他列强以独霸中国 B. 维护中国的领土主权完整 C. 欺骗中国国民及世界舆论 D. 维护北洋军阀政府的权益 3. 如图是中华民国初期创作的讽刺漫画,画面中文字是“共和”“政府人物之真相”。漫画表明,当时的政府虽有“共和”之名,实际是猿(袁)家天下。这幅漫画反映了(　C　) A. 北洋军阀政府名存实亡 B. 君主立宪制得到广泛支持 C. 民主共和制度名存实亡 D. 中华民国政府政治开明 4. 下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》这一戏剧的广告。该剧主要影射的时事是(　B　) A. 二次革命的失败 B. 袁世凯倒行逆施 C. 护国战争的胜利 D. 北洋军阀的割据 5. 1916年4月,孙中山自日本启程回国,号召全国民众奋起与袁世凯决战到底,在中国永远铲除实行帝制的土壤。“敢有帝制自为者,天下共击之”已经成为时代共识。上述史实说明(　B　)　　　　 A. 专制制度影响历史进程 B. 民主共和观念深入人心 C. 人民群众是历史的创造者 D. 专制与民主矛盾不可调和 6. 如图为中华民国四年创作的一幅漫画(有改绘),涉及“中日新协约”“请愿书”“滇事近闻”等信息。该漫画有可能涉及的历史事件是(　C　) A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 鸦片战争 7. 有学者说:“袁世凯那台滑稽戏的演出,也是靠个班底的。他老人家晚年,班底里的主要配角,一个个各唱其戏,他这个主角只好唱个独角戏,就卖不了票了。”这反映出袁世凯复辟帝制导致其(　A　) A. 众叛亲离陷于孤立 B. 遭到列强有力反对 C. 被迫向革命党屈服 D. 成为列强代理人 8. 如图反映的是1916—1925年北洋政府财政支出预算。这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为其(　B　) A. 发展军事工业 B. 频繁爆发内战 C. 支援辛亥革命 D. 抵御外族入侵 9. 某学者认为,北洋政府是中国从传统社会向现代社会转型过程中出现的一个过渡性政权,它执政的时代是旧与新、保守与进步、传统与现代混杂并消长反复的时期。为论证该观点,我们搜集到以下史料。(8分) 材料 《纽约时报》对华报道(节选) ·《袁世凯全票当选总统》(1912年2月16日) ·《假共和、真独裁:濮兰德访谈录》(1912年12月8日) 哈佛大学濮兰德教授认为大多数中国人对共和制度根本没有最起码、最基本的理解,也缺乏对自由的渴望和需求,所以袁世凯相信共和政体不适合中国。 ·《宋教仁遇刺》(1913年3月21日) ·《在美华人为讨袁世凯发起募捐》(1913年7月28日) ·《袁世凯宣布取消帝制》(1916年3月25日) ——摘编自郑曦原编《共和十年:<纽约时报>民初观察记(1911—1921)》 (1) 材料能否用于论证该学者的观点?说明你的理由。(6分) 能证明。(1分)理由:材料中宋教仁遇刺、袁世凯称帝都体现了中国专制思想的遗存;袁世凯被选举为大总统、袁世凯取消帝制都体现出民主共和思想的影响。(4分)这说明北洋政府是中国从传统社会向现代社会转型过程中出现的一个过渡性政权。(1分) (2) 如果把材料作为论证证据,使用时需要注意什么?(2分) 作者的立场;材料信息的真伪;与其他史料相互印证。(答出其中两点,2分) 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第三单元整合提升 1. 1904年,商务印书馆出版了《最新修身教科书》。初小二百课中没有涉及一个“君”字,三百个故事没有涉及一个“忠”字,大体提倡宽容、公平、进取、尚武等思想,反映出当时(　A　)　　　　 A. 社会思想观念的革新 B. 教科书已摆脱朝廷控制 C. 社会陋习被完全革除 D. 实业救国成为主流思想 2. 据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体纷纷成立,数量众多,这为中国同盟会的成立提供了(　B　) A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础 3. 革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的诗句,体现了革命志士(　B　) A. 支持虎门销烟的决心 B. 不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C. 创办洋务企业的热情 D. 坚定捍卫戊戌变法革新思想的意志 4. 据表可知,当时四川(　A　) 武昌起义前后四川发生的部分重大事件概况 时间 概况 1911年6月 川人为反对清廷借外债办铁路,在成都成立“四川保路同志会”,后又成立保路同志军并发动武装起义。保路运动成为辛亥革命的先声 1911年9月 荣县宣布独立,成为辛亥革命时期革命派最早建立的革命政权 1911年11月 大汉四川军政府在成都成立,四川宣告脱离清朝统治 A. 顺应了革命进步的潮流 B. 结束了封建势力的统治 C. 响应了维新变法的号召 D. 维护了中华民国的权威 5. 孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益”。这体现了中华民国临时政府(　D　) A. 治理体系的完善 B. 人民主权的实现 C. “实业救国”的主张 D. 民主政治的色彩 6. 中华民国临时政府成立之初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这反映了(　B　) A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机 C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成 7. 某历史人物去世后,时人撰写挽联:“抗孙黄以做总统,先临时,后正式,旋改国号,一片心称皇呼帝,忽焉取消,我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时(　B　) A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心 C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结 8. 下面漫画《二五与一十之比较》选自1920年8月6日出版的《新闻报》。该漫画反映了(　D　) A. 辛亥革命成果丧尽 B. 护国战争北上讨袁 C. 二次革命呼之欲出 D. 北洋军阀割据混战 9. 阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一　19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴。 ——据《中国近代史》整理 材料二　倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日) (1) 请选择材料一中孙中山的一项活动,并结合所学知识说明其对民主革命进程的推动作用。(2分) 示例:活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。(2分) (2) 根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。(6分) 政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内安定,国家独立富强。(每点2分)努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。(2分) (3) 根据上述材料并结合所学知识,请用一句话为孙中山“画像”。(2分) “画像”:孙中山是中国近代民主革命的先行者;孙中山是近代探索国家出路的先驱。(2分,任答一点即可) 1 学科网（北京）股份有限公司 $