内容正文:
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 · 课时过关 夯实基础
历史 · 八年级上册
第9课 辛亥革命 同步练习
班级:_____ 姓名:_____ 完成用时:____ 得分:____
课程标准
通过了解武昌起义及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性。
知 识 梳 理
背景:1911年9月,清政府调湖北新军到四川镇压保路运动,武昌空虚。在______反清革命思想影响下,湖北革命组织文学社与共进会,积极谋划起义。武昌起义
辛亥革命
主要力量:湖北新军中倾向革命的士兵。
爆发时间:_____年10月10日。
过程:____城内新军工程营的革命党人首先起义,他们夺取军械库,进攻总督衙门→起义军占领武昌全城→汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利→10月11日,起义军成立________,推举黎元洪为都督。
发展:武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。(1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”)
标志:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告__________成立。中华民国建立
机构:选举_____为临时大总统,黎元洪为副总统;成立临时参议院,由各省会议代表任参议员。
纪年:以1912年为_________,改用阳历。
意义:南京临时政府的成立是孙中山领导的__________的重要成果。《中华民国临时约法》
内容
历史意义
主要内容
国家性质
中华民国的主权属于_____。
以法律的形式彻底否定了君主专制制度,建立了民主制度。
人民权利
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
从制度上彻底否定了封建等级制度,体现了资产阶级民主自由的精神。
政治体制
参议院行使_____,国务员辅佐临时大总统行使_____并负其责任,法院行使司法权,司法独立等。
体现了三权分立的原则,有助于防止独裁专制,确立民主共和政体。
颁布:1912年3月,_____以临时大总统名义颁布了由临时参议院制定的《________》。
性质:是中国历史上第一部具有__________性质的重要文件。
意义:肯定了资产阶级_______制度和_______原则,是辛亥革命的重要成果。
局限性:在当时的历史条件下难有实际的约束效力。袁世凯窃取革命果实
革命成果
背景:武昌起义成功后,袁世凯奉命南下镇压革命;湖北军政府力图通过和平方式早日实现共和;南京临时政府成立后,孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,则推举袁世凯出任临时大总统。
过程:1912年2月12日,在袁世凯的逼迫下,宣统皇帝退位,清朝260多年的统治结束;3月,_____在北京就任中华民国临时大总统;4月,孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。二次革命
根本原因:袁世凯就任临时大总统后,一再破坏《临时约法》。
直接原因:1913年春,准备北上组阁的_____遇刺身亡。袁世凯可能牵涉其中。袁世凯积极进行军事部署,并密令北洋军南下。
爆发:_____和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,_____爆发。
结果:因_____力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去,孙中山、黄兴等流亡日本。历史意义
(1)政治:推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年_______制度的终结,建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国。
(易混易错:辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制,而不是封建制度)
(2)思想:拉开了中国完全意义上的近代______的序幕,极大推动了中华民族的_____,打开了中国进步潮流的闸门。
(3)经济:打击了帝国主义的经济侵略,促进了中国民族资本主义的发展。
(4)社会生活:提倡平等观念,革除社会积弊,体现出自由平等的新风尚,对推动社会进步具有重要意义。
局限性:辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国________的社会性质没有改变。
▍ 知识拓展
1.【历史解释】辛亥革命的概念。
2.【学史方法·掌握历史纪年法】民国纪年与公元纪年的换算:中华民国成立后采用民国纪年,新中国成立后采用公元纪年(注:民国纪年法只适用于 1912 年 1 月 1 日至 1949 年 9 月 30 日)。1912 年为民国元年(民国 1 年),所以民国纪年=公元纪年-1911;公元纪年=民国纪年+1911。
3.【历史解释】为什么说“辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”?
殖民地和半殖民地国家的人民反对帝国主义和封建主义、争取民族独立和人民解放的革命,叫作民族民主革命。
(1)辛亥革命由一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党领导,有明确的革命宗旨和比较健全的组织机构。
(2)辛亥革命有一套比较完整的资产阶级民主革命理论(即三民主义)作为指导,还提出了建立资产阶级民主共和国和实现民族独立的目标。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,并建立了资产阶级民主共和国,推动了民族资本主义的进一步发展。
(4)辛亥革命推动了中华民族的思想解放,促使先进的知识分子探索新的救国救民道路。
▍ 综合探究
辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。八年级(1)班的同学们围绕“辛亥革命”开展项目式学习,请你参与完成相关任务。(10 分)
【项目名称】“探寻辛亥足迹·传承革命精神”
【项目目标】通过搜集与辛亥革命相关的资料,培养学生搜集和处理信息的能力;感受以孙中山为首的革命志士百折不挠,追寻救国之路的探索精神,激发学生的爱国热情。
【项目任务】
(1)第一组同学搜集到上面三幅图片,准备进行交流研讨。请你结合所学知识,任选一幅图片,仿照示例,为其撰写一份解说词。(4 分)【示例】选择:图 2。解说词:四川成都辛亥秋保路死事纪念碑是为了纪念在四川保路运动中牺牲的烈士而修建的纪念建筑。1911 年 5 月,清政府的铁路国有政策损害了民间利益,激起全国人民的强烈反对,引发了声势浩大的保路运动。1911 年 9 月,清政府调湖北新军到四川镇压保路运动,造成武昌空虚,为武昌起义提供了条件。
〔思路点拨〕如何撰写解说词
(1)根据图片内容及名称,判断图片涉及的历史事件(图 1 为黄花岗起义,图 2 为保路运动,图 3 为武昌起义)。
(2)结合所学知识,简述该历史事件的过程(需包括时间、人物、地点、结果等要素)。
(3)对历史事件作出评价,指出它的地位和影响。
任务二 【汇集资料——见证革命成果】
①专著 《辛亥革命与近代中国社会变迁》:研究了辛亥革命对中国近代社会发展变迁所产生的影响,包括“辛亥革命与中国政治发展”“辛亥革命与近代教育变迁”“辛亥革命与近代城市变革”等章节。
②油画 《开创共和——孙中山就任临时大总统》:1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统。
③文献 1912 年 3 月,孙中山以临时大总统名义颁布了由临时参议院制定的《中华民国临时约法》。
④音乐 《先行者之歌——辛亥革命时期歌曲 200 首》:从一个角度昭显了辛亥革命从酝酿、爆发到展开时期国人的精神面貌,内容包括宣传妇女自由解放、反对旧俗陋习、提倡文明新风;开通民智、破除迷信、提倡科学、兴办实业等。
(2)第二组同学利用图书馆数字资源检索到上面的资料,并确定了下面的研究主题。请你任选一个研究主题,列出与其对应的资料序号并说明理由。(6 分)主题 1:辛亥革命的重大成果 主题 2:辛亥革命的影响
达 标 检 测
▍ 基础过关
★知识点一:武昌起义
1.孙中山在评价四川保路运动时指出,若没有四川保路同志会的起义,武昌革命或许要推迟一年半载。可见,孙中山认为四川保路运动( )
A. 建立了君主立宪政体
B. 抵制了列强的经济侵略
C. 推翻了清政府的统治
D. 为武昌起义创造了条件
2.(2026 佛山期末)下面是一组拍摄于 1911 年的照片。据此判断,它们记录的历史事件是( )
占领楚望台军械库 武昌民军起事后运炮至蛇山
A. 黄花岗起义
B. 武昌起义
C. 义和团运动
D. 二次革命
3.(2026 中山期末)武昌起义胜利不到两个月,内地 18 个省中便有 14 个省宣告脱离清政府而独立,象征清政府的龙旗纷纷落下,清政府的统治面临土崩瓦解的局面。这说明( )
A. 革命彻底胜利
B. 清朝统治的结束
C. 革命势头迅猛
D. 湖北军政府成立
★知识点二:中华民国建立与《中华民国临时约法》
4.1912 年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭。”文章中的两个“成”所表述的事件是( )
A. 中华民国成立
B. 三民主义提出
C. 武昌起义爆发
D. 封建制度终结
5.下面是 1872 年和 1912 年《申报》的报头。其纪年方式的变化反映了( )
A. 民众的时间观念变强
B. 传统文化被完全取代
C. 近代政治变革的影响
D. 新闻行业内容的创新
6.(2026 佛山期末)1912 年,为了“宣示公民之自由权利”和给未来的民国政府树立“依法治国”的权力运行规范。孙中山( )
A. 提出三民主义
B. 颁布《中华民国临时约法》
C. 建立中华民国
D. 进行资产阶级民主革命
★知识点三:袁世凯窃取革命果实与二次革命
7.(2026 深圳期末)中华民国建立之初,名士王闿运撰对联一副:“民犹是也,国犹是也,何分南北?总而言之,统而言之,不是东西。”联首嵌入“民”“国”“总”“统”四字,并在联尾点出自己的看法“不是东西”。该对联讽刺的是( )
A. 清朝宣统皇帝被迫退位
B. 孙中山就任临时大总统
C. 袁世凯窃取了革命果实
D. 北洋军阀割据混战局面
8.有人这样评价袁世凯:“他不过是我国旧环境产生的一个超等的大政客……他借了一大批外债,用暗杀的手段除了他的大政敌宋教仁。”基于此,革命党人发动了( )
A. 公车上书
B. 武昌起义
C. 辛亥革命
D. 二次革命
9.(2025 广西)有人认为,辛亥革命打断了中国传统王朝更替体系的循环链条,肇建民国。这一观点肯定了辛亥革命( )
A. 终结君主专制制度
B. 促进民族工业发展
C. 推翻北洋军阀统治
D. 推动社会习俗变化
10.(2025 清远模拟)学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》一文中指出:辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众的心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命( )
A. 推翻了封建制度
B. 促进了民族资本主义发展
C. 推动了思想解放
D. 影响了世界历史发展进程
11.辛亥革命后,各省纷纷宣布独立,但许多地方的政权仍掌握在旧官僚和立宪派手中。这一现象说明辛亥革命( )
A. 得到列强全面支持
B. 改变了中国的社会性质
C. 具有很大的局限性
D. 形式上完成了国家统一
▍ 素养加练
12.下表为 1905—1910 年武汉地区重要报刊的创办情况。据此可知( )
A. 反清革命成为社会各界共识
B. 辛亥革命实际由报刊社发起
C. 革命党人通过报刊控制政局
D. 思想宣传为政治革命做铺垫
13.初高衔接从 1911 年 12 月 7 日起,上海某报连续刊载下图所示广告。据此可知,当时( )
A. 民国政府奖励工商
B. 封建习俗荡涤净尽
C. 共和理念受到推崇
D. 收回部分租界权益
14.孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益”。这体现了中华民国临时政府( )
A. 治理体系的完善
B. 人民主权的实现
C. 实业救国的主张
D. 民主政治的色彩
15.(2025 佛山模拟)民国初年,以“中华”命名的用语习惯兴起,如“中华书局”“中华银行”。《中华民国临时约法》强调“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”。这体现了( )
A. 民主共和观念深入人心
B. 各种思潮纷纷涌现
C. 社会习俗发生深刻变化
D. 时局推动民族认同
16.(2025 德阳)阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一
19 世纪末至 20 世纪初孙中山主要活动时间轴
——据《中国近代史》整理
材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》(1912 年 1 月 1 日)
(1)请选择材料一中孙中山的一项活动,结合所学知识说明其对民主革命进程的推动作用。(4 分)
(2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。(6 分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,请用一句话为孙中山“画像”。(2 分)
参 考 答 案
◆ 知识梳理
同盟会 1911 武昌 湖北军政府 中华民国临时政府 孙中山 中华民国元年 资产阶级民主革命 孙中山 中华民国临时约法 全体国民 立法权 行政权 资产阶级共和国宪法 民主共和 民主自由 袁世凯 宋教仁 孙中山 二次革命 国民党 君主专制 民族民主革命 思想解放 半殖民地半封建
◆ 综合探究
(1)【示例一】选择:图1。解说词:1911年4月,以黄兴为代表的革命党人在广州发动起义。终因众寡悬殊,起义失败,很多革命党人壮烈牺牲。广州起义失败后,人们将收殓到的七十二具烈士遗骸,合葬于广州黄花岗。这次起义虽然失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。【示例二】选择:图3。解说词:1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,他们夺取军械库,进攻总督衙门,占领武昌全城。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(任选一幅图片作答即可,4分)
(2)【示例一】主题1:辛亥革命的重大成果。对应资料:②③。理由:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国临时政府成立。南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,是辛亥革命的重要成果。【示例二】主题2:辛亥革命的影响。对应资料:①④。理由:《辛亥革命与近代中国社会变迁》这一专著从政治发展、教育变迁、城市变革等方面说明辛亥革命对近代中国社会的影响;《先行者之歌——辛亥革命时期歌曲200首》这一歌曲集通过辛亥革命时期的歌曲,再现了辛亥革命在思想文化、社会习俗、民族工业发展等方面的影响。(选择资料2分,理由4分,共6分)
◆ 达标检测
1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.D
12.【解题思路】根据材料可知,1905—1910年,武汉地区的革命派人士创办的报刊,大多在军事和学术两界宣传民主革命思想,这说明大众传媒通过思想宣传为辛亥革命等政治革命做铺垫。故选D。
13.【解题思路】根据材料“欢迎同胞”“中华民国”可知,该广告以“同胞”和“民国”为主体,强调民众对“民国”的认可和支持,说明共和理念在当时受到社会的推崇。故选C。
14.【解题思路】根据材料可知,孙中山强调政府官员应树立公仆意识,为民服务,这体现了中华民国临时政府具有民主政治的色彩。故选D。
15.【解题思路】根据材料并结合所学知识可知,民国初年,以“中华”命名的用语习惯和“中华民国人民一律平等”的观念兴起,这表明当时人们的民族认同感增强。故选D。
16.(1)示例:选择活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。(选择活动2分,说明作用2分,共4分)
16.(2)政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内安定,国家独立富强。(4分)【示例】努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级民主共和制度。(任举一例史实即可,2分)
16.(3)“画像”:孙中山是中国近代民主革命的先行者;孙中山是近代探索国家出路的先驱;孙中山是近代中国伟大的民族英雄等。(言之有理即可,2分)
统编版八上历史·第9课 辛亥革命 第 1 页 共 2 页
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