精品解析：江苏盐城市建湖县汇杰初级中学2026-2027学年八年级上学期第一次阶段性测试语文试题

2026-2027学年秋学期第一次阶段性测试 八年级语文练习 （满分：120分，时间：120分钟） 一、积累与运用（30分） 悠悠华夏，千载岁月如长河浩荡。家国情怀如璀璨星辰，照亮历史的漫漫长路；家国情怀如 。从古至今，无数仁人志士以灼灼年华，铸就深厚家国情怀，挺起中华民族的脊梁。 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将juān刻在共和国的史册上。…… 身处盛世，我们不能忘记历史，我们要míng记那惨绝人寰的南京大屠杀。勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。为牢记历史，我们举行隆重的纪念。铁流滚滚的阅兵方阵，既是对抗战英烈的崇高礼赞，也是以现代化国防力量书写的和平宣言。 1. 根据加点字注音或根据拼音写汉字。 凌空（ ） 惊天一着（ ） juān_____刻 míng______记 2. 文段中画横线的成语使用有误的一项是（ ） A. 所向披靡 B. 振聋发聩 C. 殚精竭虑 D. 惨绝人寰 3. 文段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。 4. 根据文段中画波浪线的句子，仿写一句话。 家国情怀如______________ 5. 古诗文默写，并写出相应的作者姓名。 （1）树树皆秋色，_________。（王绩《野望》） （2）_________，长河落日圆。（作者_________《使至塞上》） （3）山随平野尽，_________。（李白《渡荆门送别》） （4）_________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （5）柴门何萧条，_________。（曹植《梁甫行》） （6）_________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》） （7）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （8）郦道元在《三峡》中以忧伤的渔歌“_________，_________”作结尾，表现了“山水虽佳，可世上犹有劳贫”的思想感情。 6. 下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ） A. 消息正文一般包括：导语、主体、背景和结语四部分，其内容重要性按照“金字塔结构”安排。 B. “征蓬出汉塞”中的“征蓬”比喻远行之人；《钱塘湖春行》中的钱塘湖指杭州西湖。 C. 夸张是李白诗歌的一大特色，其诗句“黄河之水天上来”“白发三千丈”“蜀道之难，难于上青天”都是扩大夸张。 D. 律诗是近体诗的一种，通常为八句，每两句成一联，计四联，依次为首联、颔联、颈联和尾联。此外，也有十句以上的律诗，称为“排律”或“长律”。 7. 八年级某班以“中国航天事业的发展”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 材料一： 新华社酒泉10月16日电（记者黎云、徐毅）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 材料二： 1998年1月，聂海胜正式成为我国首批航天员，经过多年的航天训练，完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务。2003、08、12年入选备份航天员，2005、13、19、21年执行神舟飞行任务，多次担任指令长。被授予“英雄航天员”称号，两次获授“航天功勋”奖章，特级航天员。 材料三： 刘伯明，特级航天员。曾任空军某师团飞行中队长，一级飞行员，安全飞行1050小时。1998年1月，正式成为我国首批航天员，05年入选备份航天员，08、19、21年执行神舟飞行任务，被授予“英雄航天员”称号和“航天功勋”奖章。 （1）给材料一取一个新闻标题，24字以内。 （2）聂海胜、刘伯明已成为不少人心中的明星。文学、体育、音乐界等也有众多明星在各自的领域做出了应有的贡献。现在你校正开展“评选最佳明星”的活动，假如你是一位追星族，你推选谁？请说说你的观点。要求：观点明确，言之成理。50字以内。 （3）你作为记者在现场对第一个出舱的翟志刚进行采访，并提出一个问题请他作答。 二、阅读与理解（55分） （一）（19分） 【甲】 野望（王绩） 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 【乙】 记承天寺夜游（苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 王绩，字无功，绛州龙门人。贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》《庄》《老》置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。性简傲⑤，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。 （节选自《唐才子传全译》） 【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤傲：放纵。 8. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句（限两处）。 绩 爱 其 真 遂 相 近 结 庐 日 与 对 酌 9. 请参考表格提示的方法，解释甲乙两文中加点的字词。 文言词语 方法 解释 东皋薄暮望 成语推测法 日薄西山 （1）__________ 虽刺史谒见 查阅词典法 ①禀告，陈述；②告发；检举；③进见地位或辈分高的人；④到某人的陵墓表示敬意 （2）__________（填序号） 但少闲人如吾两人者耳 课内迁移法 但闻燕山胡骑鸣啾啾 （3）__________ 以疾罢归 语境推断法：根据上下文文意推测 （4）___________ 10. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。 11. 下列对选文理解与分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗首句中的“东皋”本是地名，但在诗中代指自己，与丙文中的“东皋子”均为王绩的自号。 B. 乙文中“但少闲人如吾两人者耳”一句透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C. 丙文中“以疾罢归”“以《周易》《庄》《老》置床头无他用心”“刺史谒见不答”等，都表现了王绩的“性简傲”。 D. 结合甲、丙两文分析，《野望》中“徙倚欲何依”的原因有：仕途不顺；薄暮时分，满腹心事，无处诉说；性情简易放纵，喜好饮酒，“无他用心”。 12. 好的旅行vlog并不是随手一拍即可，拍摄之前需要构思，并进行拍摄脚本的设计，以期让拍摄画面尽可能地去展现出旅行中景物的特点，以及旅行者内心的情绪。下面是【甲】诗的一组镜头脚本，请说出这样设计的理由。 近景：镜头由远拉近，到旁侧的路上，一位牧民挥舞着鞭子，驱赶着他身前的牛羊；一位猎人骑马而来，一首握缰绳，一手提着猎获的鸟兽。两人在路上相遇，便停下来，嘴里交谈着什么。 特写：两人都面露满意愉快的笑容。 近景：交谈完后，两人各自朝着自家房屋的方向而去。 设计理由：____________________________ 13. 【丙】这则材料，有许多地方都表现了王绩“性简傲”，请你概括出两点。 （二）（10分） 阅读下面人形机器人相关评论，完成小题。 人形机器人，热中“冷思考” （连线评论员） ①周珊珊：全球首场人形机器人“格斗赛”在杭州举行，机器人上春晚、完成“人机共跑”半马等科技盛宴，展示了中国的最新突破。应如何看待当下的“热”？ ②朱浙萍：这股热潮是厚积薄发的必然——技术突破、扎实制造业基础与完备供应链是核心推动力。在浙江，“不出省就能组装一个人形机器人”。这也离不开政策的长期扶持，如2017年浙江出台“机器人+”行动计划，宇树科技等一批企业便诞生于那时。 ③朱珉迕：这是市场需求、技术跃升和政策驱动的共同结果，也是人工智能发展到一定阶段的必然产物。宇树、智元、傅利叶等企业的突破，正让未来愿景走向现实。 ④周珊珊：越来越多人意识到，人工智能的目标是拓展人类能力边界，而非简单“机器换人”——技术向系统集成进化，产业向创造价值升级。对此有何观察？ ⑤朱珉迕：发展初心是为人类“减负赋能”。企业不应只满足于炫技、开发不实用功能或在资本市场“讲故事”。我们需要反思：要的是“人形”机器人，还是有用的具身智能体？过度追求“拟人”是否会忽视更有价值的技术突破？这需要冷静思考。 ⑥朱浙萍：格斗赛中，一台机器人被击倒后迅速弹起继续战斗，赢得掌声。这恰是一个隐喻：从实验室走向市场，跌倒、失误难免，步伐或许蹒跚，但前行的信念必须坚定。人工智能发展既要技术突破，也比拼认知、耐心与决心。浙江宇树科技刷新运动速度纪录，企业构建起完整产业链，但短板同样不容忽视：核心部件依赖进口、应用场景局限、高端人才缺口大等。既要看到成绩，也要直面问题，锚定目标、乘势而上。 ⑦周珊珊：习近平总书记在上海考察时指出，我国数据资源丰富、产业体系完备、市场空间巨大，发展人工智能前景广阔。如何吸引更多人投身这份“年轻的事业”？ ⑧朱珉迕：干好“年轻的事业”，需有年轻的思维与观念，以及适合年轻人的平台、制度与组织方式。专注与包容格外重要。要设法让年轻人心无旁骛地投身其中，特别是挺进“无人区”，需提供足够的制度支撑与资源支持；同时要以开放观念鼓励奇思妙想，并建立宽容失败的机制与环境。 （节选自《人民日报》2025年6月30日，有删改） 14. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 人形机器人的发展热潮是技术、市场和政策共同推动的必然结果。 B. 浙江凭借扎实的制造业基础和完备的供应链，实现了“不出省就能组装一个人形机器人”。 C. 朱珉迕认为，企业应专注于开发“人形”机器人，以满足市场对拟人化产品的需求。 D. 朱浙萍用机器人格斗赛中“迅速弹起”的例子，隐喻产业发展需要坚定前行的信念。 15. 材料中提到了我国人形机器人发展的哪些优势？请结合具体内容概括。 16. 阅读下面的链接材料，结合文章内容，谈谈你认为青少年应如何正确看待和参与人形机器人的发展。 【链接材料】 某中学科技社团的同学们在观看人形机器人比赛后展开讨论： 小明：人形机器人动作还很笨拙，远不如人类灵活，发展前景有限。 小华：我们应该专注学习考试科目，人形机器人研究离我们中学生太遥远了。 小丽：我想学习机器人编程，但担心会影响学习成绩。 （三）（17分） 阅读下面文章，完成小题。 说“好”的父亲 郑亚水 ①在我儿时的印象中，父亲说起话，大都是和颜悦色的：“好、好、好……” ②那天下午，我兴冲冲从学校下课飞一般蹿回了家。正在烧火煮饭的母亲问道：“今天这么早就回来了？”我不置回答而问：“爸爸回来了吗？”母亲探出头，看了看夕阳，“说不定也该到了……”约莫过了一阵时分，疲惫的父亲挑着一担畚箕，夹带着锄头和包裹终于出现在家门口。我和弟弟兴高采烈地迎上去。父亲抚拍了我俩的小平头，随即从包裹中取出了两样“宝贝”，打开一看，一包是油炸刺鱼，另一包是油炒菠菜。这在少油味的年代，皆是我兄弟俩第一次见到的佳肴。摆桌开饭后不到一刻钟，这两道美味马上被我兄弟这两只“馋猫”迅速消灭了，碗中只剩下零星的残渣。母亲瞧了责怪说：“你爸还没吃饭呢！”父亲却开心地笑了笑说：“我不吃，我不吃，工地上天天有的是。” ③有一年春天，梅雨下得特别繁。偶尔太阳一出来，赤脚上学的我，脚丫便被泥土中的“土气”呛得痒痒地痛，忍不住的我吵着跟父亲要一双向许多同学炫耀的雨鞋。但是，父亲的犹豫让我悻悻而去。 ④几天后的一个三更半夜，公鸡都还没有啼叫，母亲推醒我说：“你不是要雨鞋吗？”我以为在做梦，旁边的父亲摸了摸我的头说：“现在跟我去卖自留地的萝卜头，明早带你去对鞋号。” ⑤沿着弯弯的山路，父亲在前面驮拉着菜车，我在后头扛推。一路上我自己好像是被父亲间接拉着。伴随着四大架菜重压下“吱、吱、吱”发响的小板车声，我们来到了集市。“鬼精”一般的菜贩子，不时溜达过来，从菜架中抽出几支又小又有斑点的小萝卜向我父亲砍价，每百市斤从3块半砍到2块整，过秤后收到的难得的8块7角现金，吃锅边糊花去2角。父亲带着我来到供销社的柜台前买鞋，一双29号的学生雨鞋又拿走了父亲怀里的6块钱。 ⑥回到村口，恰好出来洗衣服的母亲，看到高兴自得的我还稳坐在小板车上不停地喊：“驾、驾、驾！”，母亲责怪了：“看你这小毛头，你父亲浇了两个月的菜，又累了一天一夜，你还这么逍遥……”我求证似地问：“爸，你累不累？”父亲回头挤出笑意：“不累，不累！”我一听，乜了母亲一眼：“爸不累呢……” ⑦就这样，一年又一年，父母总算把我和弟弟俩捧到了中专大学，让我俩从此跳出了农门，来到了城镇。有一天，一位邻居居然打来电话，说我父亲生病了。我急匆匆回家。 ⑧几天前，父亲上山拓荒种麻竹时，不小心被留在地上的旧刺头刺穿了右脚，血流了一大堆。他怕影响我上班工作，不让我母亲打电话，还随便吩咐母亲到田头地尾抓了一种叫“紫花地丁”的草，捣烂后敷上了事。我问父亲：“痛不痛？”父亲故作镇静：“不痛、不痛，这种草药敷上，再过几天就好了……”接着，就开始催促我尽快返城上班。父亲一辈子从未住院过，有时感冒、拉肚子，总是自己“土法上马”，弄些草药“吃了就好”，甚至极少向本村的赤脚医生问诊讨药。 ⑨直到他七十二岁那年冬天，不幸突染了“肺积水”疾病。昏迷中的父亲被堂兄强行送进附近的医院就诊。当我赶到医院时，屁股还未坐热，醒来的父亲就吵着要出院了，再三对我说：“不住院！”，“天没留百岁人，你不同意，我自己也要跑回去！”终究还是因父亲说“不”，而让我背上了“不孝”的骂名。 ⑩到如今，我也有了儿子，成了人父。人到中年，外面似乎还有许多忙不完的事，更有许多必须直接面对的烦恼。回家亦有不少繁杂的琐事，刚要端起饭碗，儿子纠缠来了，有时自个儿的爱心和耐性装扮不出来时，“不”字刚想说出嘴，抬头仰望挂在墙上相框中微笑的父亲，马上变成了：“好，好，好！” （选自《梧闽散文》，有删改） 17. 通读全文，结合文章内容，填写下列表格。 “我”与父亲之间发生的事情 父亲说 ①________ “不吃。” 父亲带我出去卖萝卜，挣买雨鞋的钱 “不累。” ②________ “不痛。” ③________ “不住院！” 18. 结合加点字赏析下列句子。 就这样，一年又一年，父母总算把我和弟弟俩捧到了中专大学，让我俩从此跳出了农门，来到了城镇。 19. 结合文章内容，分析父亲的人物形象。 20. 第②和第⑥段分别写到了母亲的“责怪”，请说说有何作用？ 21. 好的题目是文章的眼睛，你认为这篇文章的题目好在哪里？ （四）名著阅读（9分） 22. 班级将举办“跨越时空，对话经典”的名著阅读活动，请你完成以下任务。 （1）一位同学阅读《红星照耀中国》后做了如下摘录。 摘录： 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 请你根据以上文段信息，完成任务。 文中的“他”指的是________（人名），《红星照耀中国》原名《________》，它出自于美国作者________（人名）。 （2）为更好地了解革命领袖，活动以舞台表演的形式还原了与几位领袖相关的场景，下列不会出现在与毛泽东相关的场景中的一项是（ ） A. 本书作者评价他看上去很像林肯，有一张非常精明的知识分子的面孔。 B. 他同身边人讲述年少时跟着父亲耕作、帮父亲记账的往事。 C. 湖南发生大饥荒时，他带领农民攻打囤粮的大地主家，运走米店存粮。 D. 他在上海与陈独秀谈论马克思主义书籍。 （3）作为经典推荐官，请你为这部优秀的纪实作品写一段推荐语。 三、写作（35分） 23. 写作 每个人的生活，都有值得记录的时间。那些看似平凡的事物，正默默守护着一段段温暖往事。选择一个承载你记忆的物件，用文字打捞那些藏在时光深处的感动与真情…… 请以“藏在 里的时光”为题，写一篇作文。 【写作要求】①请将题目补充完整；②不少于600字；③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年秋学期第一次阶段性测试 八年级语文练习 （满分：120分，时间：120分钟） 一、积累与运用（30分） 悠悠华夏，千载岁月如长河浩荡。家国情怀如璀璨星辰，照亮历史的漫漫长路；家国情怀如 。从古至今，无数仁人志士以灼灼年华，铸就深厚家国情怀，挺起中华民族的脊梁。 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将juān刻在共和国的史册上。…… 身处盛世，我们不能忘记历史，我们要míng记那惨绝人寰的南京大屠杀。勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。为牢记历史，我们举行隆重的纪念。铁流滚滚的阅兵方阵，既是对抗战英烈的崇高礼赞，也是以现代化国防力量书写的和平宣言。 1. 根据加点字注音或根据拼音写汉字。 凌空（ ） 惊天一着（ ） juān_____刻 míng______记 2. 文段中画横线的成语使用有误的一项是（ ） A. 所向披靡 B. 振聋发聩 C. 殚精竭虑 D. 惨绝人寰 3. 文段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。 4. 根据文段中画波浪线的句子，仿写一句话。 家国情怀如______________ 【答案】1. ①. líng ②. zhuó ③. 镌 ④. 铭 2. B 3. 我们举行隆重的纪念活动。 4. 示例一：和煦阳光，温暖生活的每个角落；示例二：悠扬琴音，激荡生命的铿锵旋律；示例三：砥柱中流，撑起民族的铁骨脊梁；示例四：肥沃土地，滋养家园的岁岁繁荣；示例五：丝竹琴弦，拨动生命的和谐乐章。 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形识记。 凌空（líng kōng）：指高高地在空中或高升到空中。 惊天一着（jīng tiān yī zhuó）：指造成重大影响的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。 镌刻（juān kè）：指雕刻。 铭记（míng jì）：指牢记在心。 【2题详解】 本题考查成语运用能力。 A.所向披靡：意思是力量所到之处，没有什么能阻挡。句中用来形容英勇的志愿军作战顺利，与语境相符，使用正确； B.振聋发聩：指言论、文章等能唤醒糊涂麻木的人。句中修饰观众的掌声和欢呼声，使用对象错误； C.殚精竭虑：指用尽精力、费尽心思。句中用来描述科研人员的辛苦付出，与语境相符，使用正确； D.惨绝人寰：形容悲惨到了极点。句中用来形容南京大屠杀的惨烈场面，与语境相符，使用正确； 故选B。 【3题详解】 本题考查病句修改。 画横线的句子缺少宾语中心语，应在“纪念”之后加“活动”。 【4题详解】 本题考查仿写句子。 分析画波浪线的句子“家国情怀如璀璨星辰，照亮历史的漫漫长路”可知，此句运用比喻的修辞手法，阐述了家国情怀的积极意义，句式为“家国情怀如+喻体（偏正短语），动词+名词+偏正短语”。 示例：滚滚惊雷，唤醒华夏的昂扬斗志。 5. 古诗文默写，并写出相应的作者姓名。 （1）树树皆秋色，_________。（王绩《野望》） （2）_________，长河落日圆。（作者_________《使至塞上》） （3）山随平野尽，_________。（李白《渡荆门送别》） （4）_________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （5）柴门何萧条，_________。（曹植《梁甫行》） （6）_________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》） （7）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （8）郦道元在《三峡》中以忧伤的渔歌“_________，_________”作结尾，表现了“山水虽佳，可世上犹有劳贫”的思想感情。 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 大漠孤烟直 ③. 王维 ④. 江入大荒流 ⑤. 乱花渐欲迷人眼 ⑥. 狐兔翔我宇 ⑦. 岂不罹凝寒 ⑧. 老骥伏枥 ⑨. 巴东三峡巫峡长 ⑩. 猿鸣三声泪沾裳 【解析】 【详解】注意“晖”“罹”“骥”“枥”“裳”等易错字词的写法。 6. 下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ） A. 消息正文一般包括：导语、主体、背景和结语四部分，其内容重要性按照“金字塔结构”安排。 B. “征蓬出汉塞”中的“征蓬”比喻远行之人；《钱塘湖春行》中的钱塘湖指杭州西湖。 C. 夸张是李白诗歌的一大特色，其诗句“黄河之水天上来”“白发三千丈”“蜀道之难，难于上青天”都是扩大夸张。 D. 律诗是近体诗的一种，通常为八句，每两句成一联，计四联，依次为首联、颔联、颈联和尾联。此外，也有十句以上的律诗，称为“排律”或“长律”。 【答案】A 【解析】 【详解】A.消息正文遵循重要性递减的排布原则，采用“倒金字塔结构”，将最具新闻价值的核心事实放在开篇导语位置，后续内容重要程度依次降低，“金字塔结构”的表述不符合消息的结构规范。 7. 八年级某班以“中国航天事业的发展”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 材料一： 新华社酒泉10月16日电（记者黎云、徐毅）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 材料二： 1998年1月，聂海胜正式成为我国首批航天员，经过多年的航天训练，完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务。2003、08、12年入选备份航天员，2005、13、19、21年执行神舟飞行任务，多次担任指令长。被授予“英雄航天员”称号，两次获授“航天功勋”奖章，特级航天员。 材料三： 刘伯明，特级航天员。曾任空军某师团飞行中队长，一级飞行员，安全飞行1050小时。1998年1月，正式成为我国首批航天员，05年入选备份航天员，08、19、21年执行神舟飞行任务，被授予“英雄航天员”称号和“航天功勋”奖章。 （1）给材料一取一个新闻标题，24字以内。 （2）聂海胜、刘伯明已成为不少人心中的明星。文学、体育、音乐界等也有众多明星在各自的领域做出了应有的贡献。现在你校正开展“评选最佳明星”的活动，假如你是一位追星族，你推选谁？请说说你的观点。要求：观点明确，言之成理。50字以内。 （3）你作为记者在现场对第一个出舱的翟志刚进行采访，并提出一个问题请他作答。 【答案】（1）神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功 （2）示例：我选聂海胜，他二十余载，刻苦训练，随时听从祖国召唤，勇挑重担，多次圆满完成任务，他不畏艰险、无私奉献的精神值得我们颂扬和学习。 （3） 示例：翟志刚同志（翟指令长），祝贺你们圆满完成出舱任务，作为第一个出舱的航天员，此刻您最想分享的感受是什么？ 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写新闻标题。概括新闻时，要按照“人物+事件”的格式，且新闻的主要内容往往在导语部分。 由材料一“搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭……顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空……发射取得圆满成功”可知，人物是神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富，事件是搭载他们的神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功。据此概括即可。 示例：神舟十三号载人飞船顺利发射升空。 【小问2详解】 本题考查主观表达。 开放性试题，首先明确观点，从材料中的航天明星或其他领域明星中选定推选对象；其次，根据材料二“1998年1月，聂海胜正式成为我国首批航天员，经过多年的航天训练，完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务”，材料三“刘伯明，特级航天员。曾任空军某师团飞行中队长，一级飞行员，安全飞行1050小时”可知，要提炼所选人物的关键经历（如航天训练、飞行任务），再根据材料一“被授予‘英雄航天员’称号，两次获授‘航天功勋’奖章，特级航天员”以及材料三“被授予‘英雄航天员’称号和‘航天功勋’奖章”可知，可提炼所选人物的荣誉成就（如“英雄航天员”称号），以凸显其符合“最佳明星”的特质；最后用简洁语言组织观点与理由，严格控制在50字以内。 示例1：我推选聂海胜。他深耕航天数十年，多次执行飞天任务，用坚守与功勋诠释了真正的明星风采。 示例2：我推选刘伯明。他从飞行员到特级航天员，以过硬本领铸就航天传奇，是值得追的时代明星。 【小问3详解】 本题考查采访问题设计。首先需结合翟志刚的航天经历，围绕出舱任务的关键维度（如任务感受、克服的困难、对后辈的寄语等）设计有针对性的问题；其次开头需有礼貌的问候与身份介绍，贴合记者采访的现场语境；最后确保问题简洁明了，符合现场采访的交流逻辑。 示例：翟志刚同志，您好！我是现场记者。此次顺利出舱，您此刻最强烈的感受是什么？能否和我们分享一下任务中的难忘瞬间？ 二、阅读与理解（55分） （一）（19分） 【甲】 野望（王绩） 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 【乙】 记承天寺夜游（苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 王绩，字无功，绛州龙门人。贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》《庄》《老》置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。性简傲⑤，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。 （节选自《唐才子传全译》） 【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤傲：放纵。 8. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句（限两处）。 绩 爱 其 真 遂 相 近 结 庐 日 与 对 酌 9. 请参考表格提示的方法，解释甲乙两文中加点的字词。 文言词语 方法 解释 东皋薄暮望 成语推测法 日薄西山 （1）__________ 虽刺史谒见 查阅词典法 ①禀告，陈述；②告发；检举；③进见地位或辈分高的人；④到某人的陵墓表示敬意 （2）__________（填序号） 但少闲人如吾两人者耳 课内迁移法 但闻燕山胡骑鸣啾啾 （3）__________ 以疾罢归 语境推断法：根据上下文文意推测 （4）___________ 10. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。 11. 下列对选文理解与分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗首句中的“东皋”本是地名，但在诗中代指自己，与丙文中的“东皋子”均为王绩的自号。 B. 乙文中“但少闲人如吾两人者耳”一句透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C. 丙文中“以疾罢归”“以《周易》《庄》《老》置床头无他用心”“刺史谒见不答”等，都表现了王绩的“性简傲”。 D. 结合甲、丙两文分析，《野望》中“徙倚欲何依”的原因有：仕途不顺；薄暮时分，满腹心事，无处诉说；性情简易放纵，喜好饮酒，“无他用心”。 12. 好的旅行vlog并不是随手一拍即可，拍摄之前需要构思，并进行拍摄脚本的设计，以期让拍摄画面尽可能地去展现出旅行中景物的特点，以及旅行者内心的情绪。下面是【甲】诗的一组镜头脚本，请说出这样设计的理由。 近景：镜头由远拉近，到旁侧的路上，一位牧民挥舞着鞭子，驱赶着他身前的牛羊；一位猎人骑马而来，一首握缰绳，一手提着猎获的鸟兽。两人在路上相遇，便停下来，嘴里交谈着什么。 特写：两人都面露满意愉快的笑容。 近景：交谈完后，两人各自朝着自家房屋的方向而去。 设计理由：____________________________ 13. 【丙】这则材料，有许多地方都表现了王绩“性简傲”，请你概括出两点。 【答案】8. 绩爱其真/遂相近结庐/日与对酌。 9. ①. 接近/迫近 ②. ③ ③. 只是 ④. 辞官 10. （1）庭院中（的月光）如积水般清明澄澈，（仿佛）有藻、荇交错其中，大概是院中竹子和柏树的影子。（2）（王绩）弹琴、赋诗、写文章，才情高，气度不凡，与他同时代的人比不上他（在当时没有人能比得上）。 11. A 12. 因为“驱”“返”“带”“归”几个字是动词，所以该镜头必须将他们的动作拍出来，形成动态的画面，与之前的静景对比，动静结合，让画面显得更真实生动。 13. 辞官回家后就随便在仲长子光的附近盖了茅屋居住；有刺史来拜见，都不应答人家。 【解析】 【导语】这组文本主要通过描绘王绩在仕途不顺后的隐逸生活和思想状态，展现了他“性简傲”的特质。王绩用诗歌表达对自然和人生的深沉思考，《野望》中通过描绘牧人和猎人的平凡生活，反映出个人的孤寂和对安逸生活的向往。苏轼的《记承天寺夜游》则是在月下游览中传达出他“少闲人”的豁达态度，与王绩的思想形成对比，而《唐才子传》详细介绍了其生平与隐逸的原因。 【8题详解】 本题考查断句。 句意：王绩喜爱他（仲长子光）的真纯，于是在相近的地方建造房屋，每天和他（仲长子光）相对饮酒。从句子结构上看，“绩爱其真”中“绩”是主语，“爱”是谓语，“其真”是宾语，句子结构完整，可独立成句。“遂相近结庐”中“遂”表示承接关系，“相近”是状语，描述结庐的地点情况，“结庐”是谓语和宾语，这是一个完整的动作表述，可单独成句。“日与对酌”中“日”是状语，表示时间频率，“与”是介词引出对象，“对酌”是谓语，表示做的事情。故断句为：绩爱其真/遂相近结庐/日与对酌。 【9题详解】 本题考查字义。 （1）日薄西山：太阳靠近西山，将要落下。比喻衰老的人临近死亡，或腐朽的事物快要灭亡。薄，接近、迫近。根据“成语推测法”，“东皋薄暮望”中的“薄”也是“接近、迫近”的意思。句意：黄昏的时候伫立在东皋村头怅望。 （2）句意：即使有刺史来拜见他。谒，进见地位或辈分高的人。根据“查阅字典法”可知，选③。 （3）但闻燕山胡骑鸣啾啾：只听见燕山胡人的战马啾啾地鸣叫。但，只是。根据“课内迁移法”可知，“但少闲人如吾两人者耳”中的“但”也是“只是”的意思。句意：只是缺少像我们两个这样轻闲的人罢了。 （4）联系上下文，“疾”是“病”的意思，“归”是“归家”的意思。在古代，官员因为身体原因不能继续任职而离开官场是较为常见的情况，这里的“罢”与这种情境相符合。同时，后文“绩爱其真遂相近结庐日与对酌”描述他与隐士仲长子光相邻结庐，过着隐士的生活，这也暗示他已经离开了官场职位。故“罢”的意思是辞官。句意：以疾病的理由辞官回乡。 【10题详解】 本题考查译句。重点词语：（1）如，像。空明，形容水的澄澈。交横，交错纵横。盖，原来是。（2）为诗，写诗。著文，写文章。高情胜气，才情高，气度不凡。独步，没有人可以相比。 【11题详解】 本题考查选文理解与分析。 A.甲诗首句中的“东皋”是地名，在诗中交代了“野望”的地点，并非“代指自己”；故选A。 【12题详解】 本题考查诗歌赏析。 甲诗中“牧人驱犊返，猎马带禽归”有四个动词：“驱”“返”“带”“归”。这些动词一定要用动态的镜头拍出来。如近景“一位牧民挥舞着鞭子，驱赶着他身前的牛羊；一位猎人骑马而来，一首握缰绳，一手提着猎获的鸟兽”，这个画面是一个动态的画面，与前句“树树皆秋色，山山唯落晖”的静景形成了对比，动静结合，使画面更加真实生动。这一设计旨在通过视觉语言来诠释《野望》的情感和意境。通过展示牧人和猎人的日常生活场景，镜头脚本成功地捕捉到了诗歌中的自然美景和人物情感，为观众提供了一个更加立体和丰富的观赏体验。这样的设计不仅符合诗歌的内容，也增强了旅行vlog的艺术性和感染力。 【13题详解】 本题考查内容理解。 “性简傲”意味着性格简单而傲岸。这里的“简”指的是性格上的单纯和不复杂，不喜欢繁琐的社交礼仪和虚伪的交际手段；而“傲”则表示有一定的自尊心和独立性，不愿意随波逐流，也不轻易屈服于权威或世俗的压力 根据丙文“贞观初，以疾罢归。河渚间有仲长子光者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌”可得：辞官回家后就随便在仲长子光的附近盖了茅屋居住；表现了他性情简单，追求高洁； 根据“虽刺史谒见，皆不答”可得：有刺史来拜见，都不应答人家。表现他为人不攀附权贵，有傲骨。 【点睛】参考译文： 【乙】元丰六年十月十二日夜晚， （我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，大概是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹了和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【丙】王绩，字无功，是绛州龙门人。贞观初年，以疾病的理由辞官回乡。河渚附近有个仲长子名叫光的，也是一个隐士，没有家室子女。王绩喜欢他的真挚真纯，所以在相近的地方建了座茅屋，每日与他相对饮酒。王绩有几个奴婢，大多种黄米，春秋两季酿黄米酒。养凫雁、种莳药草自用。把《周易》《庄子》《老子》放在自己的床头，没有特别的目的。自己取了名号，叫“东皋子”。即使有刺史来拜见他，他都不应答人家。他的性格简单而高傲，喜好饮酒，一次可以喝尽五斗，自己写了《五斗先生传》。弹琴、写诗、作文，性情高傲，在当时独一无二，没有可以相比的。 （二）（10分） 阅读下面人形机器人相关评论，完成小题。 人形机器人，热中“冷思考” （连线评论员） ①周珊珊：全球首场人形机器人“格斗赛”在杭州举行，机器人上春晚、完成“人机共跑”半马等科技盛宴，展示了中国的最新突破。应如何看待当下的“热”？ ②朱浙萍：这股热潮是厚积薄发的必然——技术突破、扎实制造业基础与完备供应链是核心推动力。在浙江，“不出省就能组装一个人形机器人”。这也离不开政策的长期扶持，如2017年浙江出台“机器人+”行动计划，宇树科技等一批企业便诞生于那时。 ③朱珉迕：这是市场需求、技术跃升和政策驱动的共同结果，也是人工智能发展到一定阶段的必然产物。宇树、智元、傅利叶等企业的突破，正让未来愿景走向现实。 ④周珊珊：越来越多人意识到，人工智能的目标是拓展人类能力边界，而非简单“机器换人”——技术向系统集成进化，产业向创造价值升级。对此有何观察？ ⑤朱珉迕：发展初心是为人类“减负赋能”。企业不应只满足于炫技、开发不实用功能或在资本市场“讲故事”。我们需要反思：要的是“人形”机器人，还是有用的具身智能体？过度追求“拟人”是否会忽视更有价值的技术突破？这需要冷静思考。 ⑥朱浙萍：格斗赛中，一台机器人被击倒后迅速弹起继续战斗，赢得掌声。这恰是一个隐喻：从实验室走向市场，跌倒、失误难免，步伐或许蹒跚，但前行的信念必须坚定。人工智能发展既要技术突破，也比拼认知、耐心与决心。浙江宇树科技刷新运动速度纪录，企业构建起完整产业链，但短板同样不容忽视：核心部件依赖进口、应用场景局限、高端人才缺口大等。既要看到成绩，也要直面问题，锚定目标、乘势而上。 ⑦周珊珊：习近平总书记在上海考察时指出，我国数据资源丰富、产业体系完备、市场空间巨大，发展人工智能前景广阔。如何吸引更多人投身这份“年轻的事业”？ ⑧朱珉迕：干好“年轻的事业”，需有年轻的思维与观念，以及适合年轻人的平台、制度与组织方式。专注与包容格外重要。要设法让年轻人心无旁骛地投身其中，特别是挺进“无人区”，需提供足够的制度支撑与资源支持；同时要以开放观念鼓励奇思妙想，并建立宽容失败的机制与环境。 （节选自《人民日报》2025年6月30日，有删改） 14. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 人形机器人的发展热潮是技术、市场和政策共同推动的必然结果。 B. 浙江凭借扎实的制造业基础和完备的供应链，实现了“不出省就能组装一个人形机器人”。 C. 朱珉迕认为，企业应专注于开发“人形”机器人，以满足市场对拟人化产品的需求。 D. 朱浙萍用机器人格斗赛中“迅速弹起”的例子，隐喻产业发展需要坚定前行的信念。 15. 材料中提到了我国人形机器人发展的哪些优势？请结合具体内容概括。 16. 阅读下面的链接材料，结合文章内容，谈谈你认为青少年应如何正确看待和参与人形机器人的发展。 【链接材料】 某中学科技社团的同学们在观看人形机器人比赛后展开讨论： 小明：人形机器人动作还很笨拙，远不如人类灵活，发展前景有限。 小华：我们应该专注学习考试科目，人形机器人研究离我们中学生太遥远了。 小丽：我想学习机器人编程，但担心会影响学习成绩。 【答案】14. C 15. ①技术与实践成果突出；②产业与供应链完备；③政策长期扶持；④发展基础雄厚。 16. 正确看待：①对小明：人形机器人虽当前动作笨拙，但已实现格斗赛、人机共跑等突破，是人工智能发展的必然产物，发展前景广阔，不能因当下不足否定未来潜力；②对小华：人形机器人是“年轻的事业”，未来需要大量人才，中学生学习的基础学科是投身该领域的根基，它与学业并非割裂，并不遥远；③对小丽：学习机器人编程可锻炼逻辑思维，与学业可相互促进，合理分配时间能兼顾，不必过度担心影响成绩。 积极参与：①打好基础：认真学习数理、编程等基础学科，为后续了解或投身该领域做准备；②主动关注：通过观看赛事、阅读科技报道等，了解人形机器人的最新发展；③实践尝试：参与学校科技社团、机器人竞赛等活动，培养创新与实践能力。（言之有理即可） 【解析】 【导语】本文以“热中冷思考”为核心，采用连线对话形式，逻辑清晰、层层递进。先肯定人形机器人热潮的技术、产业与政策动因，再冷静反思“拟人”迷思，强调“有用的具身智能体”才是发展方向。结尾以“跌倒弹起”为喻，既直面短板，又呼吁包容与制度支撑，理性与温度兼具，体现了主流媒体对前沿科技的深刻洞察与责任担当。 【14题详解】 C.根据第⑤段可知，朱珉迕的观点恰恰是质疑过度追求“人形”和“拟人”，主张冷静反思，而非“专注于开发‘人形’机器人，以满足市场对拟人化产品的需求”。他更强调的是追求“有用的具身智能体”，而非拘泥于“人形”这一外在形态。 【15题详解】 根据第①段“全球首场人形机器人‘格斗赛’在杭州举行……展示了中国的最新突破”、第③段“宇树、智元、傅利叶等企业的突破，正让未来愿景走向现实”可知，我国人形机器人发展在技术突破与实践应用成果方面表现突出。 根据第②段“技术突破、扎实制造业基础与完备供应链是核心推动力。在浙江，‘不出省就能组装一个人形机器人’”可知，我国具备扎实的制造业基础与完备的产业链供应链，产业配套能力十分完善。 根据第②段“这也离不开政策的长期扶持，如……一批企业便诞生于那时”可知，政策层面的长期扶持为产业发展提供了有力支撑。 根据第⑦段“我国数据资源丰富、产业体系完备、市场空间巨大，发展人工智能前景广阔”可知，我国在人形机器人领域拥有雄厚的综合发展基础。 【16题详解】 第一问： 针对小明的观点：根据第①段“全球首场人形机器人‘格斗赛’在杭州举行……科技盛宴，展示了中国的最新突破”可知，人形机器人已取得诸多实质性进展，不能因当前技术尚不成熟就否定其发展前景；根据第③段“这是市场需求、技术跃升和政策驱动的共同结果，也是人工智能发展到一定阶段的必然产物”可知，人形机器人是人工智能发展的必然趋势，未来前景广阔。 针对小华的观点：根据第⑦段“如何吸引更多人投身这份‘年轻的事业’”可知，人形机器人领域是面向未来的新兴事业，需要大量年轻人才加入；根据第⑧段“干好‘年轻的事业’，需有年轻的思维与观念，以及适合年轻人的平台、制度与组织方式”可知，该领域正积极为年轻人搭建平台，中学生现阶段学习的基础学科知识正是未来投身该领域的根基，因此并不遥远。 针对小丽的担忧：根据第⑧段“要设法让年轻人心无旁骛地投身其中”“以开放观念鼓励奇思妙想，并建立宽容失败的机制与环境”可知，该领域鼓励年轻人积极探索、大胆尝试，学习机器人编程能够锻炼逻辑思维和创新能力，与学科学习相辅相成，只要合理规划时间，完全可以做到兼顾。 第二问： 根据第①段“全球首场人形机器人‘格斗赛’在杭州举行……科技盛宴，展示了中国的最新突破”、第⑧段“需有年轻的思维与观念”“鼓励奇思妙想”可知，青少年应主动关注人形机器人发展动态，通过观看赛事、阅读报道等方式拓宽视野。 根据第②段“技术突破、扎实制造业基础与完备供应链是核心推动力”可知，青少年应认真学习数理、编程等基础学科，为未来深入了解或投身该领域打下坚实基础。 根据第⑥段“从实验室走向市场，跌倒、失误难免，步伐或许蹒跚，但前行的信念必须坚定”可知，青少年应树立坚定信心，勇于实践尝试，积极参与科技社团、机器人竞赛等活动，在实践中培养创新精神与动手能力。 （三）（17分） 阅读下面文章，完成小题。 说“好”的父亲 郑亚水 ①在我儿时的印象中，父亲说起话，大都是和颜悦色的：“好、好、好……” ②那天下午，我兴冲冲从学校下课飞一般蹿回了家。正在烧火煮饭的母亲问道：“今天这么早就回来了？”我不置回答而问：“爸爸回来了吗？”母亲探出头，看了看夕阳，“说不定也该到了……”约莫过了一阵时分，疲惫的父亲挑着一担畚箕，夹带着锄头和包裹终于出现在家门口。我和弟弟兴高采烈地迎上去。父亲抚拍了我俩的小平头，随即从包裹中取出了两样“宝贝”，打开一看，一包是油炸刺鱼，另一包是油炒菠菜。这在少油味的年代，皆是我兄弟俩第一次见到的佳肴。摆桌开饭后不到一刻钟，这两道美味马上被我兄弟这两只“馋猫”迅速消灭了，碗中只剩下零星的残渣。母亲瞧了责怪说：“你爸还没吃饭呢！”父亲却开心地笑了笑说：“我不吃，我不吃，工地上天天有的是。” ③有一年春天，梅雨下得特别繁。偶尔太阳一出来，赤脚上学的我，脚丫便被泥土中的“土气”呛得痒痒地痛，忍不住的我吵着跟父亲要一双向许多同学炫耀的雨鞋。但是，父亲的犹豫让我悻悻而去。 ④几天后的一个三更半夜，公鸡都还没有啼叫，母亲推醒我说：“你不是要雨鞋吗？”我以为在做梦，旁边的父亲摸了摸我的头说：“现在跟我去卖自留地的萝卜头，明早带你去对鞋号。” ⑤沿着弯弯的山路，父亲在前面驮拉着菜车，我在后头扛推。一路上我自己好像是被父亲间接拉着。伴随着四大架菜重压下“吱、吱、吱”发响的小板车声，我们来到了集市。“鬼精”一般的菜贩子，不时溜达过来，从菜架中抽出几支又小又有斑点的小萝卜向我父亲砍价，每百市斤从3块半砍到2块整，过秤后收到的难得的8块7角现金，吃锅边糊花去2角。父亲带着我来到供销社的柜台前买鞋，一双29号的学生雨鞋又拿走了父亲怀里的6块钱。 ⑥回到村口，恰好出来洗衣服的母亲，看到高兴自得的我还稳坐在小板车上不停地喊：“驾、驾、驾！”，母亲责怪了：“看你这小毛头，你父亲浇了两个月的菜，又累了一天一夜，你还这么逍遥……”我求证似地问：“爸，你累不累？”父亲回头挤出笑意：“不累，不累！”我一听，乜了母亲一眼：“爸不累呢……” ⑦就这样，一年又一年，父母总算把我和弟弟俩捧到了中专大学，让我俩从此跳出了农门，来到了城镇。有一天，一位邻居居然打来电话，说我父亲生病了。我急匆匆回家。 ⑧几天前，父亲上山拓荒种麻竹时，不小心被留在地上的旧刺头刺穿了右脚，血流了一大堆。他怕影响我上班工作，不让我母亲打电话，还随便吩咐母亲到田头地尾抓了一种叫“紫花地丁”的草，捣烂后敷上了事。我问父亲：“痛不痛？”父亲故作镇静：“不痛、不痛，这种草药敷上，再过几天就好了……”接着，就开始催促我尽快返城上班。父亲一辈子从未住院过，有时感冒、拉肚子，总是自己“土法上马”，弄些草药“吃了就好”，甚至极少向本村的赤脚医生问诊讨药。 ⑨直到他七十二岁那年冬天，不幸突染了“肺积水”疾病。昏迷中的父亲被堂兄强行送进附近的医院就诊。当我赶到医院时，屁股还未坐热，醒来的父亲就吵着要出院了，再三对我说：“不住院！”，“天没留百岁人，你不同意，我自己也要跑回去！”终究还是因父亲说“不”，而让我背上了“不孝”的骂名。 ⑩到如今，我也有了儿子，成了人父。人到中年，外面似乎还有许多忙不完的事，更有许多必须直接面对的烦恼。回家亦有不少繁杂的琐事，刚要端起饭碗，儿子纠缠来了，有时自个儿的爱心和耐性装扮不出来时，“不”字刚想说出嘴，抬头仰望挂在墙上相框中微笑的父亲，马上变成了：“好，好，好！” （选自《梧闽散文》，有删改） 17. 通读全文，结合文章内容，填写下列表格。 “我”与父亲之间发生的事情 父亲说 ①________ “不吃。” 父亲带我出去卖萝卜，挣买雨鞋的钱 “不累。” ②________ “不痛。” ③________ “不住院！” 18. 结合加点字赏析下列句子。 就这样，一年又一年，父母总算把我和弟弟俩捧到了中专大学，让我俩从此跳出了农门，来到了城镇。 19. 结合文章内容，分析父亲的人物形象。 20. 第②和第⑥段分别写到了母亲的“责怪”，请说说有何作用？ 21. 好的题目是文章的眼睛，你认为这篇文章的题目好在哪里？ 【答案】17. ①. “我”和弟弟吃光父亲带回的佳肴 ②. 父亲的右脚受伤了，却并未通知“我” ③. “我”到医院看望突患疾病的父亲，父亲坚持要出院 18. “总算”是“终于”的意思，体现了父母培养我们的时间之长，培养之艰难；“捧”意思为呵护、培养，表现了父母对“我”和弟弟的关爱备至；这两个词表达了“我”对父母的感激之情。 19. ①任劳任怨（勤劳/吃苦耐劳）：父亲整日在田间劳作，却从不向家人诉苦抱怨。 ②朴实坚强（节俭/朴素）：父亲从未住院过，有时生病，总是自己用土方法，弄些草药吃，甚至极少向本村的赤脚医生问诊讨药。 ③倔强固执：即使身患“肺积水”，也坚决不住院。 ④疼爱（体贴）孩子（爱子/关心孩子/善解人意）：尽力培养孩子；再苦再累，也要实现孩子的愿望。 ⑤对孩子有爱心有耐心：从父亲的言行对‘我’的深远影响可以看出。 20. ①母亲的“责怪”表现了母亲对父亲的心疼关心；②并从侧面表现了父亲的辛苦劳累；③突出了父亲对子女的关心爱怜。 21. ①交代文章写作对象/主要人物——父亲。②和文章首、尾相呼应。③突出父亲这一有爱心，有责任感的形象。④“说‘好’”两个字点明主旨：是父亲精神品格的高度体现，表达了作者对父亲的深深赞美和怀念。⑤暗示了父亲的优秀品质和父子深情将会代代相传。⑥吸引读者，激发读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】本文以“说‘好’的父亲”为题，以“不”字反衬父爱，构思精巧。作者按时间顺序撷取“不吃”“不累”“不痛”“不住院”四组细节，层层推进，将父亲的隐忍与慈爱刻画得含蓄而深沉。结尾“我”成为人父后由“不”转“好”，形成情感回环，既升华了父爱的代际传承，也留下余味悠长的思考空间。 【17题详解】 第一空：由“父亲说‘不吃。’”可定位到第②段。根据“摆桌开饭后不到一刻钟，这两道美味马上被我兄弟这两只‘馋猫’迅速消灭了”可概括出：“我”和弟弟吃光父亲带回的佳肴。 第二空：由“父亲说‘不痛。’”可定位到第⑧段。根据“父亲上山拓荒种麻竹时，不小心被留在地上的旧刺头刺穿了右脚”“他怕影响我上班工作，不让我母亲打电话”可概括出：父亲的右脚受伤了，却并未通知“我”。 第三空：由“父亲说‘不住院！’”可定位到第⑨段。根据“不幸突染了‘肺积水’疾病”“当我赶到医院时，屁股还未坐热，醒来的父亲就吵着要出院了”可概括出：“我”到医院看望突患肺积水住院的父亲，父亲坚持要出院。 【18题详解】 “总算”是副词，意为“最终、终于”，暗含过程之漫长与艰难，既照应前文“一年又一年”的时间跨度，也透露出父母为供两个孩子读书所付出的长期辛劳与不易，同时隐含作者回望时的感慨与对父母的心疼；“捧”为动词，本指双手托举，此处用于“把我和弟弟捧到了中专大学”，化抽象的“供养、培养”为具体可感的动作，形象地写出父母对孩子珍视、呵护的态度，以及倾尽所有托举子女“跳出农门”的用心，比“送”“供”等词更具温度与情感张力。这两个词相互呼应，既点明了养育的艰辛，又凸显了父爱的深沉厚重，为后文父亲“不痛”“不住院”的隐忍形象作了情感铺垫，表达了“我”对父母的感激之情。 【19题详解】 根据第⑥段“你父亲浇了两个月的菜，又累了一天一夜”“父亲回头挤出笑意：‘不累，不累！’”可知，父亲为了家庭辛勤劳作，即使身体极度疲惫也从不抱怨。由此可知，父亲是一个任劳任怨、吃苦耐劳的人。 根据第⑧段“父亲一辈子从未住院过……总是自己‘土法上马’，弄些草药‘吃了就好’”可知，父亲生病时不愿花钱看病，习惯用土办法解决，生活极其简朴。由此可知，父亲是一个朴实坚强、节俭朴素的人。 根据第⑨段“醒来的父亲就吵着要出院了，再三对我说：‘不住院！’”可知，即使身患重病被强行送医，父亲仍固执地坚持回家，不愿给子女添麻烦。由此可知，父亲是一个倔强固执的人。 根据第②段父亲带回美食留给孩子、第④段深夜带“我”卖萝卜买雨鞋、第⑦段“父母总算把我和弟弟俩捧到了中专大学”可知，父亲宁愿自己受苦也要满足孩子的愿望，倾尽全力托举孩子成才。由此可知，父亲是一个疼爱孩子、无私奉献的人。 根据第⑩段“抬头仰望挂在墙上相框中微笑的父亲，马上变成了：‘好，好，好’”可知，父亲生前的慈爱形象深深影响了“我”，让“我”在面对下一代时也能保持耐心与爱心。由此可知，父亲是一个有爱心和耐性的人。 【20题详解】 根据第②段“摆桌开饭后不到一刻钟……碗中只剩下零星的残渣。母亲瞧了责怪说……”可知，母亲看到兄弟俩吃光饭菜，心疼父亲没有吃上东西，这里母亲的责怪，侧面体现父亲把美食留给孩子，凸显父亲对子女的疼爱。 根据第⑥段“母亲责怪了：‘看你这小毛头，你父亲浇了两个月的菜，又累了一天一夜，你还这么逍遥……’”可知，母亲通过列举父亲种菜、拉车等具体劳作细节来责怪“我”的不懂事，借母亲之口交代了父亲劳作的强度与时长，从侧面烘托出父亲的辛苦劳累。 综上可知，两处母亲的责怪，都表现了母亲对父亲的关心；同时借助母亲的话语侧面烘托父亲的辛苦，突出父亲默默付出、深爱孩子的形象。 【21题详解】 根据第①段，以及第⑩段“抬头仰望挂在墙上相框中微笑的父亲，马上变成了：‘好，好，好！’”可知，题目“说‘好’的父亲”与文章首尾形成呼应，使文章结构严谨完整；同时，“父亲”二字直接交代了文章的写作对象和主要人物； 根据第②段父亲把佳肴让给孩子说“我不吃”，第⑥段父亲劳累一天却说“不累”，第⑧段父亲脚受伤却说“不痛”等情节可知，题目中的“说‘好’”实则是对父亲这些“不说苦、不说累”行为的反向概括与升华，突出了父亲有爱心、有责任感、隐忍坚强的形象。 根据第⑩段“我也有了儿子……马上变成了：‘好，好，好！’”可知，题目暗示了父亲的优秀品质和父子深情将会代代相传，从父亲传给“我”，再由“我”传给下一代，深化了文章主旨。 根据全文内容可知，“说‘好’”三个字点明了主旨，它是父亲精神品格的高度体现，表达了作者对父亲的深深赞美和怀念；同时，这一独特的题目设置悬念，能吸引读者，激发读者的阅读兴趣，让人好奇为何父亲总说“好”。 （四）名著阅读（9分） 22. 班级将举办“跨越时空，对话经典”的名著阅读活动，请你完成以下任务。 （1）一位同学阅读《红星照耀中国》后做了如下摘录。 摘录： 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 请你根据以上文段信息，完成任务。 文中的“他”指的是________（人名），《红星照耀中国》原名《________》，它出自于美国作者________（人名）。 （2）为更好地了解革命领袖，活动以舞台表演的形式还原了与几位领袖相关的场景，下列不会出现在与毛泽东相关的场景中的一项是（ ） A. 本书作者评价他看上去很像林肯，有一张非常精明的知识分子的面孔。 B. 他同身边人讲述年少时跟着父亲耕作、帮父亲记账的往事。 C. 湖南发生大饥荒时，他带领农民攻打囤粮的大地主家，运走米店存粮。 D. 他在上海与陈独秀谈论马克思主义书籍。 （3）作为经典推荐官，请你为这部优秀的纪实作品写一段推荐语。 【答案】（1） ①. 周恩来 ②. 西行漫记 ③. 斯诺（或埃德加•斯诺） （2）C （3）示例：《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党、中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，以其真实性与客观性成为一部传世名著。 【解析】 【小问1详解】 第一空：根据摘录中“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实”“胡子又长又黑”“讲英语有点迟缓，但相当准确”等外貌与语言特征可知，这是斯诺在陕北保安初见周恩来时的描写。其中“讲英语相当准确”是关键线索——周恩来早年留学法国、精通多国语言，是红军将领中英语最好的一位。 第二空：《红星照耀中国》是这部作品的中文译名，其英文原名为Red Star Over China。1938年该书首次在中国出版时，为躲避国民党当局的审查与查禁，出版方将其改名为《西行漫记》。 第三空：《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺。1936年，他冒着生命危险深入陕甘宁边区，成为第一位采访红色中国并见到毛泽东、周恩来等中共领导人的西方记者，后将采访所见所闻写成此书，向世界真实报道了中国共产党和红军的形象。 【小问2详解】 A.“面容瘦削，看上去很像林肯的人物”“是一个非常精明的知识分子的面孔”，是斯诺对毛泽东的外貌描写，会出现在与毛泽东相关的场景中； B.根据《红星照耀中国》第四章第一节“童年时代”可知，毛泽东从小帮父亲耕作，父亲还让他学珠算、给家里记账，这些情节属于毛泽东的少年往事，会出现在相关场景中； C.根据《红星照耀中国》第八章第三节“为什么变成一个红军”可知，湖南大饥荒时带领农民攻打囤粮大地主、运走米店存粮的是彭德怀。因此这一项不会出现在与毛泽东相关的场景中； D.根据《红星照耀中国》第四章第三节“革命前期”可知，毛泽东曾到上海与陈独秀交谈，阅读《共产党宣言》等马克思主义书籍，思想发生重要转变，因此这一情节也与毛泽东有关。 【小问3详解】 紧扣“纪实性”“真实记录红色革命历程”的核心特点，点明作品的独特价值，语言通顺有感染力即可。 示例：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入红色革命根据地实地采访写下的纪实作品，它用真实鲜活的笔触，记录了革命领袖与普通红军战士的真实面貌，打破了外界对中国革命的误解，既能让你触摸到那段热血的革命岁月，也能读懂支撑先辈们前行的理想信念，是一部永远不会过时的红色经典。 三、写作（35分） 23. 写作 每个人的生活，都有值得记录的时间。那些看似平凡的事物，正默默守护着一段段温暖往事。选择一个承载你记忆的物件，用文字打捞那些藏在时光深处的感动与真情…… 请以“藏在 里的时光”为题，写一篇作文。 【写作要求】①请将题目补充完整；②不少于600字；③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 藏在针脚里的时光 那件褪了色的蓝布围裙，总是静静地挂在厨房门后。每次看到它，我总会想起外婆戴着老花镜，在灯下一针一线缝补的身影。 记得小时候，我最喜欢趴在外婆膝头看她缝衣服。她粗糙的手指捏着银针，在布料间灵活穿梭，针脚细密整齐，像一群听话的小蚂蚁排着队。我总爱伸手摸那些凸起的线痕，外婆就会笑着用顶针轻敲我的手指：“小调皮，别捣乱。”阳光透过窗户洒在她花白的头发上，镀上一层温柔的金色。 去年冬天，我的校服扣子掉了。妈妈正要拿去裁缝店，外婆却拦住了她：“我来吧。”她戴上老花镜，从针线盒里找出蓝色的线，对着灯光穿针。我注意到她的手在微微发抖，穿了好几次才成功。缝扣子时，她的动作明显慢了许多，但每一针都格外认真。缝完后，她用手抚平衣服上的褶皱，轻声说：“现在的孩子衣服多，我们那时候，一件衣服要穿好几年呢。” 上个月整理衣柜时，我又看到了那件校服。蓝色的线迹依然牢固，针脚还是那么整齐。我忽然想起外婆说过，她小时候家里穷，一件衣服要缝缝补补穿好几年。原来，她把对往昔岁月的珍惜，都缝进了给我的每一针里。 现在外婆的眼睛越来越不好了，但她还是会坚持自己缝补一些小物件。每次看见她专注的样子，我就想起那些阳光温暖的午后。那些细密的针脚，不仅连接着布料，更串联起了我们祖孙三代人的情感。我终于明白，外婆缝进去的不只是线，更是她说不出口的爱。 这件蓝布围裙上的每一道褶皱，都记录着外婆为我们操劳的日日夜夜。那些藏在针脚里的时光，是永远温暖的记忆。我终于懂得，最珍贵的爱，往往就藏在这样平凡的细节里。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意：题目要求以“藏在______里的时光”为题，核心是通过具体物件追溯情感记忆。题眼“藏”，要求选取具有隐蔽性、易被忽视的载体；通过“物件”勾连过去与现在（“时光”的纵向延伸）；必须包含“感动与真情”的温暖特质。补题要具体，需选择承载回忆、有情感价值的旧物，如“旧书包”“老槐树”，通过旧物引出与之相关的珍贵回忆，表达对亲情、友情、成长的感悟，或对逝去时光的怀念与珍视。不要单纯描述旧物外观，而要通过故事展现其背后的情感意义。立意上宜以小见大，通过平凡物件折射亲情、成长或文化传承等主题，如“藏在搪瓷杯里的时光”可写祖孙温情，“旧球鞋里的时光”可写拼搏青春。 2.选材构思：选材需兼顾独特性与共鸣感，避免老套（如“照片”“日记”）如家庭温情类：奶奶的针线盒（缝补衣服的夜晚，灯光下的陪伴），爷爷的老怀表（滴答声中听他讲过去的故事），家中的老木桌（全家围坐吃饭的温馨场景）等。校园成长类：课桌上的涂鸦（与同桌的友谊、考试前的鼓励），操场边的梧桐树（毕业季的约定与离别）等。童年回忆类：褪色的布娃娃（生病时母亲的安慰）；陈旧的储物盒（珍藏的卡片、童年秘密）。构思时可采用：（1）双线结构（明线物件变化，暗线情感升华）；（2）场景聚焦（如“外婆的针线盒”对应深夜缝补的画面）；（3）象征手法（如“褪色风筝”象征自由与牵挂）。例如写“藏在车铃铛里的时光”，可围绕父亲接送上下学的铃铛声，串联幼年依赖、叛逆疏远、成年怀念的情感曲线，结尾以铃铛生锈但回忆清脆收束，既扣题又余味悠长。结构设计：开头引出旧物，设置悬念；主体部分先回忆两三个片段（旧物的来历或初次关联的事件），再写旧物关联的离别或成长；结尾点明旧物的意义，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $