精品解析:江苏省扬州市扬州大学附属中学东部分校2026-2027学年高二上学期第一次教、学、评学科练习数学试题

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2026-10-04
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扬大附中东部分校 2026-2027 学年第一学期第一次教、学、评学科练习 高二年级数学学科 (时间:120分钟 满分150分) 命题人:张兴国 2026年10月 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】,因此该直线方程为. 因此该直线的倾斜角为. 2. 已知直线, 则“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【详解】两直线平行条件:, 代入系数:,解得, 代入检验发现当时,,两直线重合,故舍去, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件. 3. 若点在圆:的外部,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知点与圆心的距离大于圆的半径,由此可以列出与有关的不等式,从而解不等式即可求解. 【详解】一方面:将圆:化为标准方程可得, 首先有圆心,其次圆的半径满足,解得, 另一方面:又因为点在圆:的外部, 所以,即,解得; 综上所述:的取值范围为. 故选:A. 4. 已知直线过点,且在轴与轴上的截距互为相反数,则直线的方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】设所求直线的横截距为,分和讨论,设出直线方程,将点代入,求出即可得出答案. 【详解】设所求直线的横截距为, 当时,可设直线为,将点代入,可得, 所以直线方程为, 当时,可设直线为,将点代入,可得, 所以直线方程为, 综上,直线的方程为或. 故选:C. 5. 若直线与圆相交于,两点,且(为原点),则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先由圆的方程确定圆心与半径,根据两条半径相等以及已知的圆心角,利用垂径定理算出圆心到弦 AB 的距离,再借助点到直线的距离公式表示原点到已知直线的距离,建立方程求解,即可得到的值. 【详解】∵圆,∴圆心,半径, , 圆心到直线距离. 又∵,,即:. 6. 已知直线,圆,直线与圆交于两点,则弦长的最小值为(  ) A. 2 B. C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据直线方程确定其所过的定点,再判断定点与圆的位置关系,结合直线与圆相交弦长最小时定点与圆心所在直线与垂直,最后应用几何法求弦长. 【详解】由题设即, 令得,所以直线过定点, 而即, 所以,即定点在圆内,且圆心为,半径为3, 所以定点与圆心的距离, 要使最小,即定点与圆心所在直线与垂直,此时. 故选:D 7. 若圆上到直线的距离为1的点有且仅有2个,则r的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先确定圆心到直线的距离,再由题意得到,进而求解即可. 【详解】由圆,圆心为,半径为, 则圆心到直线的距离为, 因为圆上的点到直线的距离为1的点有且仅有2个, 所以,则,解得, 即r的取值范围是. 故选:B. 8. 已知圆,点,点是上的动点,过作圆的切线,切点分别为,,直线与交于点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,由表示出点坐标,代入直线方程得出点的轨迹,根据点到圆上一点距离最小值求法计算即可. 【详解】设,由题可知,则,即, 所以,所以点, 将点的坐标代入,化简得(不同时为0), 故点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 又,点在该圆外, 所以的最小值为, 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 直线的倾斜角的取值范围是 B. “”是“直线与直线互相垂直”的充要条件 C. 已知直线与直线平行,则平行线间的距离是3 D. 设点,若点在线段上(含端点),则的取值范围是 【答案】AD 【解析】 【分析】选项:先由直线方程得到斜率,结合正弦的值域求出斜率范围,进而得到倾斜角的取值范围;选项:利用一般式下两直线垂直的条件求出参数,判断充分性与必要性;选项 :先根据两直线平行求出参数 ,统一系数后利用平行线距离公式计算距离判断;选项:把分式理解成两点连线的斜率,求出定点与线段端点连线斜率,结合图像分析斜率取值范围,即可得到正确选项. 【详解】选项A:直线 ,变形:,斜率, ,,又倾斜角 . ① , ② ,A正确; 选项B:直线:,, ∵两直线垂直,,∴, 解得 或 , 垂直时可取,故只是充分不必要条件,B错误; 选项C:∵ 与 平行, ∴,, ∵,∴平行线间距离:,C错误; 选项D::点与定点连线的斜率, ∵ ,∴, ∵在线段上移动,结合图形分析: ,D正确. 10. 设圆,直线,为上的动点,过点作圆的两条切线,,切点为,为圆上任意两点,则下列说法中正确的有( ) A. 的取值范围是 B. 四边形面积的最小值为 C. 满足的点有两个 D. 的面积最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据切线长公式、两点间距离公式可判断A,B,C,根据三角形的面积公式可求解D. 【详解】 对于A,圆心C到直线的距离为, 所以,因为圆的半径为, 根据切线长公式可得,当时取等号, 所以的取值范围是,故A正确; 对于B,因为,,,, 所以四边形面积为,故B错误; 对于C,因为,所以, 在直角三角形中,,所以,设, 因为,整理得, 则有,所以满足条件的点有两个,故C正确; 对于D,, 所以当时,即,面积最大值为, 此时四边形为正方形,则满足要求,故D正确. 11. 数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念、公式符号、推理论证、思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.在平面直角坐标系中,曲线:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有( ) A. 曲线围成的图形有条对称轴 B. 曲线围成的图形的周长是 C. 曲线上的任意两点间的距离不超过 D. 若是曲线上任意一点,的最小值是 【答案】ACD 【解析】 【分析】分类讨论去掉绝对值可得曲线的四段关系式,从而作出曲线的图象,由曲线图象判断各选项即可. 【详解】当,时,曲线的方程可化为, 当,时,曲线的方程可化为, 当,时,曲线的方程可化为, 当,时,曲线的方程可化为, 所以曲线的图象如图所示, 对于选项A,由图可知曲线围成的图形有条对称轴, 对称轴方程分别为,故A正确; 对于选项B,曲线由4个半圆组成,圆的半径为,其周长为,故B错误; 对于选项C,由图可知曲线上任意两点间的最大距离为,故C正确; 对于选项D,到直线的距离, 点到直线的距离为, 由圆的性质得曲线上一点到直线的最小距离为, 故的最小值为,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 直线和之间的距离是 _____________. 【答案】## 【解析】 【详解】两条直线的斜率分别为​,​,且截距不相等,因此这两条直线是平行直线. 将第一条直线两边同乘,变形为. 所以两直线之间的距离. 13. 曲线与直线l:y=k(x-2)+4有两个交点,则实数k的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】首先画出曲线表示的半圆,再判断直线是过定点的直线,利用数形结合判断的取值范围. 【详解】直线l过点A(2,4),又曲线的图象是以(0,1)为圆心,2为半径的半圆, 如图,当直线l与半圆相切,C为切点时,圆心到直线l的距离d=r, 即,解得. 当直线l过点B(-2,1)时,直线l的斜率为, 则直线l与半圆有两个不同的交点时,实数k的取值范围为. 故答案为: 14. 设为直线:上的任一点,过点作圆的两条切线,,切点分别为,,则直线恒过定点______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意设的坐标为,由切线的性质得点、在以为直径的圆上,求出圆的方程,将两个圆的方程相减求出公共弦所在的直线方程,再求出直线过的定点坐标. 【详解】因为为直线:上的任一点,所以设, 由于圆的两条切线,,切点分别为,, 所以,, 则点、在以线段为直径的圆上,即线段是圆和圆的公共弦, 则圆心的坐标是,且半径的平方是, 所以圆的方程是, 即 ①,又 ②, ②-①得:, 即公共弦所在的直线方程是, 即, 由,解得, 所以直线AB恒过定点. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知点和直线. (1)若直线经过点P,且,求直线的方程; (2)若直线经过点P,且在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程. 【答案】(1) (2)和 【解析】 【分析】(1)根据直线垂直的斜率关系,即可由点斜式求解, (2)根据分类讨论,结合截距式即可代入点求解. 【小问1详解】 由直线l的方程可知它的斜率为,因为,所以直线的斜率为2. 又直线经过点,所以直线的方程为:,即; 【小问2详解】 若直线经过原点,设直线方程为, 代入可得, 若直线不经过原点,设直线方程为, 代入可得,故直线方程为. 综上,直线的方程为和. 16. 求满足下列条件的曲线的标准方程: (1)过三点、、的圆; (2)圆经过点,,且圆心在直线上 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设出圆的一般方程,根据题意列方程组求出参数,然后化为标准方程即可; (2)先求线段的垂直平分线方程,再求圆心坐标及半径,由此可得结论. 【小问1详解】 设圆的方程为, 由题可得,解得, 所以圆的一般方程为, 化为标准方程得. 【小问2详解】 由点,在圆上,,中点坐标为, 则直线的垂直平分线的直线方程为,即, 则圆心为直线与垂直平分线的交点, 联立方程组,解得, 所以圆心为,半径, 所以圆的标准方程为. 17. 已知圆的圆心在直线上,且截x轴的弦长为2,截y轴的弦长为. (1)求圆C的方程; (2)若一光线从点出发,经直线反射后恰好与圆C相切,求反射光线所在的直线方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由已知条件,用待定系数法列方程组解得,得到方程. (2) 求M关于直线的对称点为,过的圆的切线为所求直线. 【小问1详解】 依题意得:,由解得 ∴圆C的方程为 【小问2详解】 设M关于直线的对称点为, 由, 设过与圆C相切的直线为l, 当斜率不存在时,l:x=3,圆心到直线距离d=3-1=r符合条件; 当斜率存在时,设l: 即 圆心到直线的距离 ,解得, 则直线l的方程为: ,即: 所以反射光线所在直线为:或 . 18. 平面直角坐标系中,点,圆与轴正半轴交于点. (1)求过点与圆相切的直线方程; (2)求过点且被圆截得的弦长为的直线方程; (3)过点的直线与圆交于不同的两点,判断直线QA,QB的斜率之和是否为定值,若是则求出该定值,若不是则说明理由. 【答案】(1)和. (2)或 (3)是定值,定值为. 【解析】 【分析】(1)通过点到直线的距离公式分类讨论. (2)通过弦长计算出圆心到直线的距离后,利用点到直线距离公式求解. (3)设出直线方程,通过联立直线与圆方程,利用韦达定理建立起交点坐标间的定量关系,最后表示出两直线斜率之和. 【小问1详解】 圆的圆心为,半径为2, 若过点垂直于轴的直线,恰与圆相切,符合题意; 设另一条直线的斜率为,其方程为,即, 因为该直线与圆相切,所以圆心到直线的距离为,解得, 则该切线方程为. 综上,过点与圆相切的直线方程为和. 【小问2详解】 因为截得的弦长为且半径,所以圆心到直线的距离为, 由,解得或, 即所求直线为或. 【小问3详解】 由题意知点,显然直线的斜率存在,设直线方程为, 联立,得, 设,则, 且,解得, 设直线QA,QB的斜率分别为, , 所以是定值,定值为. 19. 已知在平面直角坐标系中,,.点满足,设点所构成的曲线为. (1)求点的轨迹方程; (2)若,求点的轨迹的方程; (3)过A作两条互相垂直的直线,与点的轨迹分别交于和四点,求四边形面积的最大值. 【答案】(1) (2) (3)7 【解析】 【分析】(1)设点,根据得到方程,化简可得点的轨迹方程; (2)设点,,由(1)得,根据,用含的式子表达出,代入上式求出点的轨迹的方程; (3)设圆心到直线,的距离分别为,则,表达出,利用基本不等式求出最大值. 【小问1详解】 设点,点满足, 所以可得, 化简可得. 【小问2详解】 设点,,由(1)可知点满足方程:, ,, 即 ,, 代入上式消去可得的轨迹方程为. 【小问3详解】 设圆心到直线,的距离分别为,则, , , 当且仅当时,等号成立, 因此,四边形面积的最大值为7. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 扬大附中东部分校 2026-2027 学年第一学期第一次教、学、评学科练习 高二年级数学学科 (时间:120分钟 满分150分) 命题人:张兴国 2026年10月 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 已知直线, 则“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 若点在圆:的外部,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 4. 已知直线过点,且在轴与轴上的截距互为相反数,则直线的方程为( ) A. B. C. 或 D. 或 5. 若直线与圆相交于,两点,且(为原点),则的值为(    ) A. B. C. D. 6. 已知直线,圆,直线与圆交于两点,则弦长的最小值为(  ) A. 2 B. C. D. 2 7. 若圆上到直线的距离为1的点有且仅有2个,则r的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知圆,点,点是上的动点,过作圆的切线,切点分别为,,直线与交于点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 直线的倾斜角的取值范围是 B. “”是“直线与直线互相垂直”的充要条件 C. 已知直线与直线平行,则平行线间的距离是3 D. 设点,若点在线段上(含端点),则的取值范围是 10. 设圆,直线,为上的动点,过点作圆的两条切线,,切点为,为圆上任意两点,则下列说法中正确的有( ) A. 的取值范围是 B. 四边形面积的最小值为 C. 满足的点有两个 D. 的面积最大值为 11. 数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念、公式符号、推理论证、思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.在平面直角坐标系中,曲线:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有( ) A. 曲线围成的图形有条对称轴 B. 曲线围成的图形的周长是 C. 曲线上的任意两点间的距离不超过 D. 若是曲线上任意一点,的最小值是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 直线和之间的距离是 _____________. 13. 曲线与直线l:y=k(x-2)+4有两个交点,则实数k的取值范围是________. 14. 设为直线:上的任一点,过点作圆的两条切线,,切点分别为,,则直线恒过定点______. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知点和直线. (1)若直线经过点P,且,求直线的方程; (2)若直线经过点P,且在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程. 16. 求满足下列条件的曲线的标准方程: (1)过三点、、的圆; (2)圆经过点,,且圆心在直线上 17. 已知圆的圆心在直线上,且截x轴的弦长为2,截y轴的弦长为. (1)求圆C的方程; (2)若一光线从点出发,经直线反射后恰好与圆C相切,求反射光线所在的直线方程. 18. 平面直角坐标系中,点,圆与轴正半轴交于点. (1)求过点与圆相切的直线方程; (2)求过点且被圆截得的弦长为的直线方程; (3)过点的直线与圆交于不同的两点,判断直线QA,QB的斜率之和是否为定值,若是则求出该定值,若不是则说明理由. 19. 已知在平面直角坐标系中,,.点满足,设点所构成的曲线为. (1)求点的轨迹方程; (2)若,求点的轨迹的方程; (3)过A作两条互相垂直的直线,与点的轨迹分别交于和四点,求四边形面积的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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