精品解析:江苏省新海高级中学2026-2027学年高三年级九月学情调研测试数学试题

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2026-10-04
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新海高级中学高三年级九月学情调研测试数学试题 试题满分(150分) 考试时间(120分钟) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,,则. 2. 在复平面内,复数对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】应用复数的除法化简,并确定其对应点所在的象限,即可得. 【详解】由,对应点为在第四象限. 故选:D 3. 已知向量满足,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由,得, 所以,即; 由,得, 所以,即. 两式相减,得, 所以 . 4. 已知无穷等比数列的公比为,则“且”是“数列为递增数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】首先写出数列的通项公式,然后根据指数函数的单调性确定充分性,再根据通项公式及单调性确定必要性不成立. 【详解】由题意可得, 且,则,且单调递增, 则数列为递增数列,充分性成立; 若数列为递增数列,, 则或,必要性不成立; “且”是“数列为递增数列”的充分不必要条件. 5. 已知,则( ) A. 25 B. 5 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出. 【详解】因为,,即,所以. 故选:C. 6. 下列两个函数和,的图象不可以由的图象经过平移得到的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【详解】A. 因为,所以的图象可以由的图象向上平移个单位得到,A不适合题意; B.因为,所以的图象可以由的图象向左平移2个单位得到,B不适合题意; C.因为,所以先关于轴对称得到,再向右平移1个单位得到的图象,C适合题意; D.因为,所以的图象可以由的一下向左平移个单位得到,D不适合题意. 7. 已知函数,实数满足.若对任意的,总有不等式成立,则的最大值为( ) A. B. C. 4 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】由分段函数的定义域对进行分类讨论可得的范围,即可得的最大值. 【详解】当时,有, 由随增大而增大,且,故, 当时,有,即, 即, 整理得,即, 故,又,故, 综上所述,, 则,当且仅当、时等号成立, 故的最大值为. 故选:D. 8. 已知对于,都有,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由,可转化为,设,则,结合函数单调性可知,分离参数,构造新函数,根据导数判断单调性可得最值,即可得解. 【详解】由已知,, 即,即, 设,函数,即恒成立, 又函数在上单调递增,且, 即, 即,, 设,, 则, 令,解得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以当时,取最小值为, 即, 故选:C. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分. 9. 已知,则a,b满足( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】由对数与指数的互换公式可得,由作差法结合对数的换底公式可判断选项A,由对数运算可判断B;由均值不等式结合由选项B推出的结论可判断选项C,D. 【详解】由,则,则, 所以,所以A正确; ,所以B不正确; 由,因为,故等号不成立,则,故C正确; 因为,故等号不成立,故D正确. 故选:ACD. 10. 如图,在直三棱柱中,为的中点,则( ) A. B. 三棱锥的体积为 C. 直线与所成角的余弦值为 D. 三棱柱的外接球的表面积为 【答案】BC 【解析】 【分析】对于A:利用勾股定理即可判断;对于B:利用等体积法求解即可;对于C:根据, 得出ME与AC所成的角为,解三角形即可;对于D:根据三棱锥的外接球即为直三棱柱的外接球,结合球面积公式求解. 【详解】在直三棱柱中,有,,, 因为,为的中点, 所以,, 又,所以,, 则,从而与不垂直,故A错误; 如图,设,分别为,的中点,连接,,,, 因为,,,,与交于点, 所以平面, 则,故B正确; 因为、为、的中点,四边形为矩形, 所以,则与所成的角为, 由,, 得,故C正确; 由直三棱柱,,, 则三棱柱的外接球球心为中点,直径为, 故三棱锥的外接球即为直三棱柱的外接球, 该外接球的直径为, 则三棱锥的外接球的表面积为,故D错误. 故选:BC. 11. 已知函数及其导函数的定义域均为,记.若奇函数,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】由奇函数可得为偶函数,再结合已知得出的解析式,再分别判断A,C,D选项,再结合解析式应用基本不等式计算判断B. 【详解】因为奇函数关于对称,所以,所以,所以为偶函数, 因为,则, 又因为奇函数,所以为偶函数,所以, 所以,A选项错误; 因为,当且仅当时等号成立,所以,所以,B选项正确; 因为,又因为,所以,所以 所以,C选项正确; 因为,所以,D选项正确. 故选:BCD. 二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知椭圆两个焦点的坐标分别是,,并且经过点,则它的标准方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件设出椭圆的标准方程,再代点求系数即可,结合椭圆的定义求出,进而可求出,从而可得到椭圆的标准方程. 【详解】因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为, 由椭圆的定义知, 所以. 又因为, 所以, 所以椭圆的标准方程为. 故答案为:. 13. 设为实数,函数,若有且只有一个零点,则的取值集合为__________. 【答案】 【解析】 【详解】因为函数有且只有一个零点,即关于的方程有且只有一个实数根. 当时,方程的解为,符合题意; 当时,,解得或; 综上所述, 的取值集合为. 14. 设,为实数,函数和.设,,若存在,,使得,则称和“零点贴近”.当时,函数与“零点贴近”,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先结合函数的单调性求出的值,再结合“零点贴近”的概念确定的取值范围,利用二次函数的零点分布求的取值范围. 【详解】因为,在上都是增函数, 所以在上单调递增, 当时,,所以. 根据“零点贴近”的概念,. 即函数在内至少有1个零点. 又因为方程有1正1负两个根, 所以函数在内有唯一零点. 因为,所以. 所以所求的取值范围为. 四、解答题:本题共3小题,共45分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知二次函数是R上的偶函数,且. (1)设,根据函数单调性的定义证明在区间上单调递增; (2)当时,解关于x的不等式. 【答案】(1)证明见解析;(2)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)先用待定系数法求出,进而求出,再用定义法证明即可. (2)先化简不等式,然后对参数进行讨论. 【详解】(1)设 由题意得,,解得. . , 设且, 则. 由,得.于是,即, 所以函数在区间上单调递增. (2)原不等式可化为.因为,故. ①当,即时,得或. ②当,即时,得到,所以; ③当,即时,得或. 综上所述, 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 【点睛】本题考查了函数的单调性的证明,解含参不等式,分类讨论是常用的方法,需要熟练掌握. 16. 已知双曲线,过点作直线. (1)是否存在直线,使得直线与双曲线相交于,两点,且为线段的中点?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由; (2)若直线的斜率存在,且与双曲线左、右两支都相交,求直线斜率的取值范围. 【答案】(1)所求直线不存在,理由如下: 如图: 因为直线与双曲线交于,两点,所以直线必有斜率. 设直线:,即. 代入双曲线方程得, 整理得:. 因为方程有2个解,所以. 设,,则. 若为线段的中点,则. 但不满足, 故所求直线不存在. (2) 【解析】 【分析】(1)设出直线方程,与双曲线方程联立,根据方程组有两解,确定的取值范围,再根据求出的值,结合的取值范围进行判断即可. (2)结合(1)中的结论,利用即可求的取值范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 直线与双曲线左右两支都相交, 则方程有1正1负两根. 所以. 即直线斜率的取值范围为. 17. 某公司在联欢活动中设计了一个摸奖游戏,在一个口袋中装有3个红球和4个白球,这些球除颜色外完全相同.游戏参与者可以选择有放回或者不放回的方式从中依次随机摸出3个球,规定至少摸到两个红球为中奖.现有一位员工参加此摸奖游戏. (1)如果该员工选择有放回的方式(即每摸出一球记录后将球放回袋中再摸下一个)摸球,求他能中奖的概率; (2)如果该员工选择不放回的方式摸球,设在他摸出的3个球中红球的个数为,求的分布列; (3)该员工选择哪种方式摸球中奖的可能性更大?请说明理由. 【答案】(1) (2)分布列见解析 (3)在有放回的摸球方式下,该员工中奖可能性更大,理由见解析 【解析】 【分析】(1)由独立重复试验概率公式求解 (2)由超几何分布概率公式求解 (3)分别计算两种情况下中奖概率后比较大小 【小问1详解】 在有放回方式下,记“他能中奖”为事件,则. 【小问2详解】 由题意,随机变量的可能值为0,1,2,3; ,, ,; 所以的分布列为 0 1 2 3 【小问3详解】由(2),在不放回方式下,该员工能中奖的概率为 ; 由,所以,在有放回的摸球方式下,该员工中奖可能性更大. 18. 如图,四边形为梯形,,,侧面为等边三角形,平面平面,,点在边上,且. (1)证明:平面; (2)当二面角的平面角的正切值为时,求四棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1) 连接交于,再连接,由三角形相似得比例相等可得由线面平行的判定定理求证即可; (2)设AB=a,利用空间向量法计算二面角的大小,解出,再由四棱锥体积公式求解即可. 【小问1详解】 连接交于,再连接, 由知,又, 所以,所以 又平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 作PO⊥AB于O, 平面ABP⊥平面ABCD,是交线,PO⊥平面ABCD, 以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图, 设AB=a,则,,,, ,,, 设平面BCM的法间量,平面BDM的法向量 则, 即,令x= 1,得 即,令x=1,得, 设二面角的平面角为,则 所以,解得, . 19. 设,若对任意的,且,函数与满足关系,则称函数是函数在区间上的级控制函数. (1)判断函数是否是函数在区间上的1级控制函数,并说明理由; (2)若函数是函数在区间上的级控制函数,求实数的最大值; (3)若函数是函数在区间上的2026级控制函数,且函数在区间上存在两个零点,求两零点之积的取值范围. 【答案】(1)不是,理由见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)直接取区间端点 ,计算,,不满足要求,故不是1级控制函数; (2)由定义化为​,得递增,即,分离得,从而得到最小值; (3)由控制函数定义及 得,利用在单调递增,得 ,应用换元法求得范围. 【详解】(1)由于, 故. 所以函数不是函数在区间上的1级控制函数. (2)由函数是函数在区间上的m级控制函数, 得, , 从而, 即在上恒成立. 令,则在上恒成立, 即在上为增函数, 故在上恒成立. 即, 在恒成立,即. 记,则, 故在上单调递减,在上单调递增, 从而,故实数m的最大值为e. (3)因为函数在区间上存在两个零点, 不妨设,且, 因为函数是在区间上的2026级控制函数, 所以,即, 所以, 即. 又函数在上单调递增,故有, 从而,即. 令, 则. 令,则, 从而, 即的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 新海高级中学高三年级九月学情调研测试数学试题 试题满分(150分) 考试时间(120分钟) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 在复平面内,复数对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 已知向量满足,,则( ) A. B. C. D. 4. 已知无穷等比数列的公比为,则“且”是“数列为递增数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 已知,则( ) A. 25 B. 5 C. D. 6. 下列两个函数和,的图象不可以由的图象经过平移得到的是( ) A. , B. , C. , D. , 7. 已知函数,实数满足.若对任意的,总有不等式成立,则的最大值为( ) A. B. C. 4 D. 6 8. 已知对于,都有,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分. 9. 已知,则a,b满足( ) A. B. C. D. 10. 如图,在直三棱柱中,为的中点,则( ) A. B. 三棱锥的体积为 C. 直线与所成角的余弦值为 D. 三棱柱的外接球的表面积为 11. 已知函数及其导函数的定义域均为,记.若奇函数,且,则( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知椭圆两个焦点的坐标分别是,,并且经过点,则它的标准方程为______. 13. 设为实数,函数,若有且只有一个零点,则的取值集合为__________. 14. 设,为实数,函数和.设,,若存在,,使得,则称和“零点贴近”.当时,函数与“零点贴近”,则的取值范围为__________. 四、解答题:本题共3小题,共45分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知二次函数是R上的偶函数,且. (1)设,根据函数单调性的定义证明在区间上单调递增; (2)当时,解关于x的不等式. 16. 已知双曲线,过点作直线. (1)是否存在直线,使得直线与双曲线相交于,两点,且为线段的中点?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由; (2)若直线的斜率存在,且与双曲线左、右两支都相交,求直线斜率的取值范围. 17. 某公司在联欢活动中设计了一个摸奖游戏,在一个口袋中装有3个红球和4个白球,这些球除颜色外完全相同.游戏参与者可以选择有放回或者不放回的方式从中依次随机摸出3个球,规定至少摸到两个红球为中奖.现有一位员工参加此摸奖游戏. (1)如果该员工选择有放回的方式(即每摸出一球记录后将球放回袋中再摸下一个)摸球,求他能中奖的概率; (2)如果该员工选择不放回的方式摸球,设在他摸出的3个球中红球的个数为,求的分布列; (3)该员工选择哪种方式摸球中奖的可能性更大?请说明理由. 18. 如图,四边形为梯形,,,侧面为等边三角形,平面平面,,点在边上,且. (1)证明:平面; (2)当二面角的平面角的正切值为时,求四棱锥的体积. 19. 设,若对任意的,且,函数与满足关系,则称函数是函数在区间上的级控制函数. (1)判断函数是否是函数在区间上的1级控制函数,并说明理由; (2)若函数是函数在区间上的级控制函数,求实数的最大值; (3)若函数是函数在区间上的2026级控制函数,且函数在区间上存在两个零点,求两零点之积的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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