绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩导学案-2026-2027学年九年级化学人教版上册

知识建构 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、 一、化学发展简史 1.古代化学【对物质变化的探索阶段】 火的发现和利用：使人类接触到化学，但没有建立这门科学。 我国古代四大发明中属于化学工艺的是 、 。 【造纸术、指南针、火药、印刷术】 2.近代化学【对物质的研究和认识进入微观阶段】 【图3 西汉雁鱼青铜釭灯】 3.现代化学【发现和合成新物质阶段】 通过先进的仪器进行微观探索，合成新物质，研制新材料。一、 二、什么是化学 1.化学研究的对象是 。它不仅研究自然界已经存在的的物质，还创造和研究自然界原本不存在的物质。 2.化学①定义：是研究物质的 、 、 、 及 的一门基础学科。 ②特征：从 层次认识物质，通过化学变化创造物质。 3.化学研究和应用更加重视 、循环、低碳发展。“绿色化学”又称为“环境友好化学”，其核心是利用化学原理从源头上消除污染。 【知识拓展】 绿色化学的主要特点是： ① 原料：充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料； ② 条件：在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物； ③ 零排放： 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”； ④ 产品：生产有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。 【典型例题1】 2024年4月25日，执行神舟十八号载人飞行任务的乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成。航天科技中属于化学研究领域的是（ ） A.飞行器的主要材料 B.飞行控制系统的研发 C.飞行轨道的设定 D.飞行时长的设置 【典型例题2】“绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上消除污染源。下列最能体现绿色化学理念的措施是（ 　 　） A．处理废弃物 B．治理污染点 C．减少有毒物 D．杜绝污染源 《绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩》 【知识网络结构】 【与实验有关的图标P8】 学科网（北京）股份有限公司 $