内容正文:
§1.1 集合的概念
(第一课时)
人教版高中数学必修一
课堂引入
康托尔(1845~1918)
德国“疯人”数学家
短线段和长线段上的点一样多
偶数和整数一样多
在小学和初中,我们已经接触过一些集合,
例如:
(1)自然数的集合.
(2)同一平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合(即圆).
课堂引入
(3)方程 的所有实数根.
(1)中国的五岳.
课堂引入
一、集合的概念
例题讲练
二、集合元素的特性
(1)确定性:集合的元素有固定清晰的判定标准,要么属于这个集合,要么不属于这个集合.
(2)互异性:集合中的元素互不相同.
二、集合元素的特性
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(3)无序性:集合中的元素可以任意排列.
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例题讲练
§1.1 集合的概念
(第二课时)
人教版高中数学必修一
一、集合的分类
按集合中元素的多少分为:有限集,无限集.
特别地,当一个集合中没有元素时,这个集合称为空集,记作: (袋子被扎破,空了)
二、集合的表示法
(1)韦恩图法:用矩形,圆,椭圆等来表示集合.
二、集合的表示法
例1:用列举法表示下列集合.
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二、集合的表示法
例2:用描述法表示下列集合.
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