内容正文:
天津大学附属中学2026-2027学年度第一学期
高二数学 9月考试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷
一、单选题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则( )
A. 或 B.
C. D. 与斜交
【答案】A
【解析】
【详解】由,得,
所以或.
2. 点关于平面对称的点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据点关于平面对称的性质判断即可.
【详解】点关于平面对称时,坐标不变,坐标不变,坐标变为相反数,
所以点关于平面对称的点的坐标为点.
3. 已知向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因为向量,,
所以,,
所以.
4. 经过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】直线可化为,斜率为,
所求直线与已知直线平行,故斜率也为,
又所求直线经过点,由点斜式得,整理即.
5. 已知向量,若共面,则等于( )
A. -9 B. 9 C. -5 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】利用平面向量基本定理,由于共面,所以存在,使得,然后利用建立方程求解得到即可.
【详解】向量,
由于共面,所以存在,使得,
即
所以解得
6. 若点到直线的距离是,则实数的值为( )
A. B. 或
C. D. 或
【答案】D
【解析】
【详解】点到直线的距离,
解得或.
7. 已知直线,直线,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】C
【解析】
【详解】若,则,,显然两直线平行,
因此由可以推出,充分性成立;
若,则,解得或1,
当时,,,此时两直线重合,舍去,
当时,,,此时两直线平行,
因此由可以推出,必要性成立;
综上所述,“”是“”的充要条件.
8. 已知点、若直线过点,且与线段AB相交,则直线的斜率的取值范围是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:数形结合如上图所示.可得,.要使直线过点,且与线段AB相交,由图象知,.故选A.
考点:直线相交问题求参数范围.
【方法点睛】对于直线的相交问题,常借助数形结合比较直观的研究相交.但要注意特殊位置,如直线斜率不存在时,直线与线段端点相交时,是否取等号问题等.当然本题也可直接设出直线l和直线AB的方程,然后求出交点横坐标,由横坐标大于等于-3且小于等于2求解即可.注意对比两种方法,感受数形结合的魅力.
9. 点关于直线对称的点是,则直线在轴上的截距是( )
A. 8 B. -8 C. 4 D. -4
【答案】C
【解析】
【分析】
由对称的性质结合斜率公式、中点公式可得,求得后,由截距的概念即可得解.
【详解】因为点,,所以,线段的中点,
则,解得,
所以直线即为,
当时,,
所以直线在轴上的截距是4.
故选:C.
10. 在直三棱柱中,,,点M在三棱柱的表面上运动,且满足、则下列结论错误的是( )
A. 点M可以是线段BC的中点
B. 点M的轨迹长度为
C. 存在点M,使得点B到平面的距离为
D. 任意点平面,都有平面
【答案】C
【解析】
【分析】对几何体建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量求出点坐标所满足的方程,结合题目关于在三棱柱表面的信息,确定点的轨迹,再结合选项逐项分析.
【详解】
根据题干信息,以点为原点,分别以,,为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
则,,,,,,设点,故,,
由于,则,即;
A:当点M是线段BC的中点时,此时点的坐标为,显然满足,
因此本选项结论正确;
B:连接,,
所以,
所以,且两直线在平面内,所以面,
则三角形的三边就是的轨迹,
由于,,
,所以三角形的周长为,因此本选项说法正确;
C:假设存在点M,使得点B到平面的距离为,
,
设平面的法向量为,
,取,
因为,
所以当时,得,
当时,得,
当时,,
所以点B到平面的距离为,
当时,
点B到平面的距离为,
解得:,显然假设不存在,所以不存在点M,使得点B到平面的距离为,因此本选项说法错误;
D:任意点平面,此时,所以,
,
因为,平面,
所以都有平面,因此本选项说法正确.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 已知直线 的一个方向向量为,则直线的倾斜角__________
【答案】##
【解析】
【分析】由直线的方向向量求得直线的斜率,由斜率即可求得倾斜角.
【详解】记直线 的倾斜角为,
由题知,又,
所以,即.
故答案为:
12. 已知向量,,,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用平面向量的数量积公式求出,再根据数量积运算性质求出,即可求出答案.
【详解】因为,,,
则,
,
所以.
13. 若直线与直线间的距离为1,则__________.
【答案】6或
【解析】
【分析】由平行线间距离公式即可求解.
【详解】直线化为,
根据平行线间的距离公式:,
解得:或.
故答案为:6或-14
14. 已知,,则在上的投影向量为________.
【答案】
【解析】
【详解】,,
在上的投影向量为.
15. 如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,为的中点,则点到直线的距离为____________________.
【答案】
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算点到直线的距离.
【详解】由题图可知,以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系.
因为正方体棱长为4, 所以.
因为为的中点, 所以,
因为为的中点, 所以由中点坐标公式可得,
所以,取直线的单位方向向量,
则,,
所以点到直线的距离为.
16. 已知直线,,则下列说法中:①恒过点;②若,则;③若,则或;④若不经过第三象限,则正确的有___________.(把正确结论的序号填在横线上)
【答案】①③
【解析】
【分析】对于①,将化为,列方程组即可求出定点;对于②,根据直线的一般式方程判断直线平行的方法即可求解;对于③,根据两直线垂直即可求解;对于④,分为和两种情况,结合直线的图象列不等式组即可求解.
【详解】①可化为,令,解得,
所以直线过定点,故①正确;
②若,则,解得,
当时,:,:,两直线重合,舍去;
当时,:,:,两直线平行,符合题意.
所以,故②错误;
③选项:若,则,解得或者,故③正确;
④:当时,直线:不过第三象限,满足题意;
当时,直线:不过第三象限,
则,解得,综上,故④错误.
三、解答题:本题共4小题,共46分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)求边上的中线所在直线的斜率;
(2)求边上的高所在直线的方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)首先求出中点坐标,再由两点斜率公式即可求解;
(2)首先由两点斜率公式求出直线的斜率,然后根据垂直关系求出边上的高所在直线的斜率,最后根据点斜式方程即可求解.
【小问1详解】
由,,得的中点.
则边上的中线的斜率为;
【小问2详解】
由,,可得直线的斜率为,
则边上的高所在直线的斜率为,
所以边上的高所在直线方程为,即.
18. 如图,在空间四边形中,点、分别为、的中点,设,,.
(1)试用向量,,表示向量;
(2)若,,,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)由几何体结构结合向量运算法则直接进行运算即可;
(2)先由题设以及用向量,,表示向量和,再由向量运算法则即可求解.
【小问1详解】
由题可得向量;
【小问2详解】
由题,
由(1)得,又向量,
所以
.
19. 在平面直角坐标系中,已知的顶点,边上中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为,求:
(1)顶点的坐标;
(2)求直线的方程.
(3)求的面积.
【答案】(1)
A(3,4) (2)
x+5y-9=0 (3)
7
【解析】
【分析】(1)根据题意得到交点所在的两条直线,联立方程即可;
(2)根据题意列出有关条件的式子,进行求解;
(3)根据三角形面积公式,先求出有关量,代入公式即可.
【小问1详解】
因为为边上的高,,所以,
过,得方程为,即,
联立方程,解得,故.
【小问2详解】
设,则中点,
由题意在上,在上,得,解得,即,
则,
由点斜式得直线方程为,整理得.
【小问3详解】
,
点到直线的距离,
所以.
20. 如图,在四面体中,,,平面,是的中点,是的中点,点在线段上,且.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(3)求三棱锥的体积.
【答案】(1)因为平面,,
所以以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
因为,
所以
因为是中点,所以,
因为是中点,所以,即,
因为,所以,
设,
因为,所以,
解得,
向量,
平面的法向量为,
因为,
所以,即平面,
又平面,故平面.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由平面和建立空间直角坐标系,由是中点,利用中点坐标公式求出的坐标,由是中点求出的坐标,由利用向量坐标公式求出的坐标,求出和平面的法向量为,利用向量的数量积求得,从而得到平面.
(2)求出平面的法向量,设平面和平面的夹角为,利用向量的数量积求出.
(3)点到的距离为点的坐标,求出,点到平面的距离就是的坐标,通过计算求出.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
,
,
设平面的法向量,
,
令,则 ,,,
平面法向量,
设平面和平面的夹角为,
则.
【小问3详解】
,,,,
,,
点到的距离为点的坐标,
则,
点到平面的距离就是的坐标,即,
.
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高二数学 9月考试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷
一、单选题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则( )
A. 或 B.
C. D. 与斜交
2. 点关于平面对称的点的坐标为( )
A. B.
C. D.
3. 已知向量,,则( )
A. B. C. D.
4. 经过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
5. 已知向量,若共面,则等于( )
A. -9 B. 9 C. -5 D. 5
6. 若点到直线的距离是,则实数的值为( )
A. B. 或
C. D. 或
7. 已知直线,直线,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
8. 已知点、若直线过点,且与线段AB相交,则直线的斜率的取值范围是
A.
B.
C.
D.
9. 点关于直线对称的点是,则直线在轴上的截距是( )
A. 8 B. -8 C. 4 D. -4
10. 在直三棱柱中,,,点M在三棱柱的表面上运动,且满足、则下列结论错误的是( )
A. 点M可以是线段BC的中点
B. 点M的轨迹长度为
C. 存在点M,使得点B到平面的距离为
D. 任意点平面,都有平面
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 已知直线 的一个方向向量为,则直线的倾斜角__________
12. 已知向量,,,则____________.
13. 若直线与直线间的距离为1,则__________.
14. 已知,,则在上的投影向量为________.
15. 如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,为的中点,则点到直线的距离为____________________.
16. 已知直线,,则下列说法中:①恒过点;②若,则;③若,则或;④若不经过第三象限,则正确的有___________.(把正确结论的序号填在横线上)
三、解答题:本题共4小题,共46分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)求边上的中线所在直线的斜率;
(2)求边上的高所在直线的方程.
18. 如图,在空间四边形中,点、分别为、的中点,设,,.
(1)试用向量,,表示向量;
(2)若,,,求的值.
19. 在平面直角坐标系中,已知的顶点,边上中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为,求:
(1)顶点的坐标;
(2)求直线的方程.
(3)求的面积.
20. 如图,在四面体中,,,平面,是的中点,是的中点,点在线段上,且.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(3)求三棱锥的体积.
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