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《竹里馆》导学案 统编版初中语文七年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 课题:竹里馆 作者:王维 朝代:唐 体裁:五言绝句 一、四维核心素养目标 语言运用:能够正确诵读、默写《竹里馆》,把握五言绝句的节奏与韵律,积累“幽篁”“长啸”等常见文言词语,理解诗歌大意。 思维能力:通过品味意象、分析手法,培养诗歌鉴赏的逻辑思维与形象思维能力。 文化自信:了解王维山水田园诗的艺术成就,感受中华古典诗歌的意境之美,增强对传统文化的认同与热爱。 审美创造:体会诗歌“诗中有画”的艺术特色,感悟诗人淡泊宁静、超然物外的精神境界,提升审美感知与文学鉴赏能力。 二、教学重难点 教学重点:反复诵读诗歌,把握五言绝句的诵读节奏;品味诗中“幽篁”“深林”“明月”等意象,理解诗歌意境。 教学难点:体会“以动衬静”“拟人”等表现手法的表达效果;理解诗人在“人不知”的孤独中与明月相知的精神境界,把握其淡泊宁静的内心世界。 三、课前预习案 (一)文学常识填空 1. 《竹里馆》作者是(朝代)著名诗人,字,号。他是山水田园诗派的代表人物,与并称“王孟”。 2. 王维,字摩诘,因笃信佛教,被后人称为“”。他的诗歌被苏轼评价为“,”。 3. 《竹里馆》选自《》,这组诗是王维晚年隐居时所作。 4. 从体裁上看,《竹里馆》是一首言句,属于诗派。 (二)字音字形 1. 给下列下面划线的字注音(直接写出拼音即可): 幽篁( ) 长啸( ) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 幽篁 弹琴 长啸 B. 幽皇 弹琴 长啸 C. 幽篁 弹琴 长啸 D. 幽篁 弹琴 长笑 3. “篁”字的意思是( ) A. 竹林 B. 房屋 C. 山岭 D. 水边 (三)诗句默写 1. 独坐幽篁里,。 2. 深林人不知,。 3. 《竹里馆》中,写诗人活动的两句诗是:,。 4. 《竹里馆》中,运用拟人手法,将明月当作知心朋友的两句诗是:,。 5. 王维《竹里馆》中,以声响反衬幽静的句子是:,。 (四)初步感知 1. 结合注释,用自己的话说说这首诗的大意。 2. 读完这首诗,你觉得诗人当时的心情是怎样的?请用几个词语概括。 3. 诗中