内容正文:
· 第四章《投影与视图》质量检测卷
· 2026-2027学年北师大版数学九年级上册
一、选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
1.下列四幅图形中,表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下影子的图形可能是( )
A. B.
C. D.
2.线段是线段的正投影,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图是由5个完全相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
4.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗框AB在地面上的影长DE=1.8 m,窗户下檐到地面的距离BC=1 m,EC=1.2 m,那么窗户的高AB为( )
A.1.5 m
B.1.6 m
C.1.8 m
D.2.5 m
5.如图,从点观测建筑物的视角是( )
A. B. C. D.
6.如图,夜晚冬冬从点出发沿直线走向点,行进路线经过某路灯的正下方.在此过程中,他的影子会( )
A.一直变长 B.一直变短
C.先变长,后变短 D.先变短,后变长
7.如图,在平面直角坐标系中,点光源位于点处,木杆两端的坐标分别为,,则木杆在轴上的影长为( )
A.3 B.5 C.6 D.7
8.下列关于物体投影与视图的说法不正确的是( )
A.生活中,由灯泡发出的光线形成的投影叫做正投影
B.正三棱柱(如图)的俯视图为等边三角形
C.日晷是我国古时重要的计时用具,其原理为平行投影
D.三视图在历史上有非常重大的应用,蒙日的《画法几何》与埃及金字塔均用到了视图原理
9.圆桌面(桌面中间有一个直径为1 m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为2 m,桌面离地面1 m,若灯泡离地面2 m,则地面圆环形阴影的面积是( )
A.2π m2
B.3π m2
C.6π m2
D.12π m2
10.如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是( )
A.5
B.6
C.7
D.8
二、填空题(共 5 小题,满分 15 分,每小题 3 分)
11.陶渊明“采菊东篱下”时,菊花在太阳光下的影子属于________投影.(填“平行”或“中心”)
12.夜晚,小刚在某一路灯下的影子越长,说明他与路灯的距离越_____(填“远”或“近”)
13.小芳和爸爸在阳光下散步,爸爸身高,他在地面上的影长为.小芳比爸爸矮,她的影长为_________ m.
14.如图是一个几何体的三视图,俯视图是菱形,根据图中数据(单位:dm),可求得它的体积是__________ dm3.
15.如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆和一根高7米的电线杆,它们都与地面垂直.某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在地面上的影子的 长为10米,落在围墙上的影子的长度为2米,而电线杆落在地面上的影子的长 为 5米,则落在围墙上的影子的长为________米.
三、解答题(一)(本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分)
16.如图所示分别是两棵树及小丽在不同光源下的影子情形.
(1)两幅图中的投影属于中心投影的是图________(用“甲”或“乙”填空);
(2)若阳光下小丽影子长为,大树影子长为,小丽身高,则大树高度是________.17.已知下图为一几何体从不同方向看到的图形.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)若长方形的高为8,三角形的边长为3,求这个几何体的侧面积.
18.如图,该几何体由边长为1的小立方块搭成,请你认真观察,并解决下面的问题:
(1)请在上面的方格纸中分别画出从正面,左面,上面看到的这个几何体的形状图.
(2)若将该几何体漏在外面的部分(不包含底面)统一涂上红色,那么红色部分的面积之和为________.
四、解答题(二)(本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分)
19.某工厂要加工一批上下底密封纸盒,设计者给出了密封纸盒的三视图,如图1.
(1)由三视图可知,密封纸盒的形状是______________;
(2)根据该几何体的三视图,在图2中补全它的表面展开图;
(3)请你根据图1中的数据,计算这个密封纸盒的侧面积.
20.如图,公路旁有两个高度相等的路灯.小明上午上学时发现路灯在太阳光下的影子恰好落到里程碑E处,他自己的影子恰好落在路灯的底部C处.晚自习放学时,站在上午同一个地方,发现在路灯的灯光下自己的影子恰好落在里程碑E处.
(1)在图中画出小明的位置(用线段表示),并画出光线,标明太阳光、灯光.
(2)若上午上学时候高的木棒的影子为,小明身高为,他离里程碑E恰好,求路灯高.
21.一天晚上,东升和朝阳利用灯光下的影子来测量一路灯D的高度,如图,当朝阳走到点A处时,东升测得朝阳直立身高AM与其影子长AE正好相等,接着朝阳沿AC方向继续向前走,走到点B处时,朝阳直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1m.已知朝阳直立时的身高为1.5m,求路灯的高CD的长.
五、解答题(三)(第 22 题 13 分,第 23 题 14 分)
22.综合与实践
【主题】测量旗杆的高度.
【工具】伸缩杆,平面镜,卷尺.
【步骤】步骤1:小明在旗杆前的处放置了一根垂直于地面的伸缩杆,将伸缩杆的高度调整为2米,这时地面上的点、伸缩杆的顶端和旗杆的顶端正好在同一直线上,测得米;
步骤2:小明从点出发沿着方向前进9米,到达点:
步骤3:小明在点处放置一平面镜,小亮站在处时,恰好在平面镜中看到旗杆的顶端的像,此时测得小亮的眼睛到地面的距离为1.5米,米.
【问题解决】已知点与旗杆的底端在同一直线上,,
,请你根据以上测量过程与数据(平面镜大小忽略不计).
(1)求证:;
(2)求该旗杆的高度.
23.操作与研究∶如图,被平行于的光线照射,于,在投影面上.
(1)指出图中的投影是什么,与的投影呢?
(2)探究∶ 如图1,中,,,我们可以利用与相似证明, 这个结论我们称之为射影定理,试证明这个定理.
(3)【结论运用】如图2,正方形的边长为,点是对角线的交点,点在上,过点作,垂足为,连接,
①试利用射影定理证明;
②若,求的长.
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
A
D
C
A
B
A
11.平行
12.远
13.
14.240
15.3
16.(1)乙
(2)
【分析】本题考查了平行投影与中心投影、同一时刻物高与影长比值相同,
(1)物体在太阳光的照射下形成的影子是平行投影,物体在灯光的照射下形成的影子是中心投影,据此即可判断和说明;
(2)根据平行投影,物高与影长比相等,设树高为,利用比例相等列出式子进行求解即可.
【详解】(1)如图所示:
甲图是平行投影,乙图是中心投影;
故答案为:乙.
(2)解:设树高为,依题意,,
解得:,
答:树的高度为.
故答案为:.
17.(1)直三棱柱
(2)
【分析】本题主要考查由三视图判断几何体,用到的知识点为:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.
(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为直三棱柱;
(2)侧面积为长方形,它的长和宽分别为、8,计算出一个长方形的面积.
【详解】(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为直三棱柱;
(2)这个几何体的侧面积为(平方厘米).
18.(1)如图所示
(2)24
【分析】本题考查了从不同方向看几何体,求小立方块堆砌图形的表面积,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)认真观察几何体,分别画出从正面,左面,上面看到的这个几何体的形状图,即可作答.
(2)分别数出在外面的部分(不包含底面)一共有几个面,再运算,即可作答.
【详解】(1)略
(2)解:从上往下数:第一层,有一个正方体,共有个面,
第二层,有六个正方体,共有个面,
∴.
故答案为:24.
19.【答案】(1)正六棱柱
(2)
六棱柱的表面展开图如图所示.(答案不唯一)
(3)
【知识点】由三视图还原几何体、已知三视图求侧面积或表面积
【分析】(1)根据该几何体的三视图知道其是一个正六棱柱;
(2)根据正六棱柱的特征在图2中补全它的表面展开图;
(3)根据其侧面积是六长方形的面积,从而得出答案.
【详解】(1)解:由三视图可知,密封纸盒的形状是正六棱柱,
故答案为:正六棱柱;
(2)略
(3)解:由图中数据可知,六棱柱的高为,底面边长为,
所以六棱柱的侧面积为.
【点睛】本题考查了由三视图判断几何体及求立体图形侧面积的知识,解题的关键是正确的判定几何体.
20.【答案】(1)
如图.
(2)
【知识点】相似三角形实际应用、平行投影、相似三角形的判定与性质综合
【分析】本题综合考查了相似三角形的判定和性质的运用,掌握平行投影的光线是平行的是解题的关键.
(1)根据题意画出图形,即可求解;
(2)证明,即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:∵上午上学时候高的木棒的影子为,小明身高为,
∴小明的影长为.
∵,,
∴,
∴,,
∴.
∴,
即,
解得:.
即路灯高.
21.【答案】m
【知识点】相似三角形实际应用、中心投影
【分析】根据,,,,得到,根据,得到,故为等腰直角三角形,得,利用相似三角形对应边成比例列出比例式求解即可.
【详解】解:设长为m,
,,,,
,且为等腰直角三角形,
,
为等腰直角三角形,
m,m,
,
,,
,
,
,
解得:,
路灯的高度为m.
【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是根据已知条件得到平行线,从而得到,同时根据得到,进而得到.
22.(1)见解析
(2)米
【分析】本题考查了相似三角形的应用,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
()根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可;
()设米,得米,由得,即得,由得,即得,进而即可求解.
【详解】(1)∵,,
∴,
又∵,
∴,
(2)证明:∵,,
∴,
∴
设米,
∵米,
∴米,
∵,
∴,
∵米,米,
∴,
∴米
又∵,
∴,
∴,
解得,
∴米,
答:旗杆的高度为米.
23.(1)的投影是,的投影是点,的投影是
(2)
证明:∵中,,,
∴,,
∴,且是公共角,
∴,
∴,
∴.
(3)①证明:∵四边形是正方形,
∴,
∴,
中,
∵,,
∴,
∴,即,且(公共角),
∴;
②
【分析】(1)根据投影的定义,即可求解;
(2)根据中,,,可得,是公共角,由三角形相似的判定及性质即可求证;
(3)①根据射影定理可得,,且,根据三角形相似的判定方法即可求解;②先计算,,,的长度,在根据①中的结论即可求解.
【详解】(1)解:根据题意得,的投影是,的投影是点,的投影是.
(2)略
(3)①略
②∵,且,
∴,,
在中,,
在中,,
∵,
∴,即,
∴.
【点睛】本题主要考查正方形,直角三角形,相似三角形的综合,掌握正方形的性质,直角三角形中判定三角形的相似,以及相似三角形的性质是解题的关键.
答案第6页(共6页)
答案第5页(共6页)
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