黑龙江哈尔滨市德强学校2026-2027学年八年级上学期9月阶段学情自测化学试卷

2026-2027学年黑龙江省哈尔滨德强学校八年级（上）阶段检测试卷（9月份） 化学 一、单选题：本题共12个小题，共24分。在每小题给出的选项中，恰有一项是符合题目要求的，请选择正确选项。 1．（2分）德强学校校庆活动筹备了多项工作，下列相关研究内容中属于化学研究范畴的是（ ） A．开发校庆线上打卡小程序，设计互动页面 B．调配舞台背景展板所用红色涂料的原料 C．编写校庆文艺汇演节目单的排版APP D．研究校庆纪念植物的基因序列，培育新品种 2．（2分）我国许多的非遗技艺蕴含丰富的化学知识，下列描述利用了物质化学性质的是（ ） A．剪纸：红纸质地柔软，容易裁剪成各式校庆纹样 B．制瓷：烧制青花瓷所用高岭土是白色粉末 C．酿造黄酒：黄酒在空气中久置可以变酸 D．木雕：檀木具有特殊的芳香气味 3．（2分）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是（ ） A．人造大理石 B．开发新能源—可燃冰 C．合成洗涤剂 D．合成药物 4．（2分）下列仪器可用来加热的是（ ） A．漏斗 B．量筒 C．试管 D．集气瓶 5．（2分）下列实验操作中不正确的是（ ） A．闻气体气味 B．倾倒液体 C．吸取液体 D．取用粉末试剂 6．（2分）下列对实验现象的叙述中不正确的是（ ） A．水沸腾：无色液体沸腾，玻璃片上出现水雾 B．石蜡熔化：蜡烛受热熔化变为无色液体 C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液：溶液中产生蓝色沉淀 D．向大理石中加入稀盐酸：白色固体表面产生二氧化碳气体 7．（2分）下列实验中用到的图标中属于护目镜的是（ ） A． B． C． D． 8．（2分）人类的发展史就是化学的发展史，下列说法正确的是（ ） A．新石器时代人面鱼纹彩陶盆的制作过程只发生了物理变化 B．商代四羊黄铜方尊，器物纹饰精美、铸造精湛 C．人们可以操控分子的结构，截至目前为止发现和合成的物质有几千万种 D．我国研制的高强度芳纶复合材料已应用于国防、交通等领域 9．（2分）对于实验室发生的一些状况，应对合理的是（ ） A．实验室剩余的试剂不能放回原瓶，不能带出实验室，一定要丢到垃圾箱内 B．实验中要特别注意保护眼睛，所以当眼睛里溅进药液时，要立即请医生治疗 C．实验对试剂没有用量要求时，液体可以取最少量1-2 mL D．实验室里没有腐蚀性的试剂可以用手拿取 10．（2分）下列物质的性质和用途没有决定关系的是（ ） A．石墨具有导电性，可用作电池的电极 B．酒精具有可燃性，可用作燃料 C．水为无色液体，可参与植物的光合作用 D．二氧化碳不能支持燃烧，可用来灭火 11．（2分）某同学对下列四个实验都设计了两种区别方案，其中不完全正确的是（ ） A B C D 区分物质 铜片和铁片 白醋和白酒 水和汽油 二氧化碳和氧气 方案一 看颜色 闻气味 闻气味 闻气味 方案二 用磁铁吸引 点燃 尝味道 看颜色 A．A B．B C．C D．D 12．（2分）用量筒准确量取50 mL水，把水倒出一部分后读数46 mL水，可实际倒出的水却多于4 mL，由此可知第二次观察时眼睛是（ ） A．仰视 B．俯视 C．平视 D．无法确定 二、填空题：本题共1个小题，共6分。根据题目要求，填入最恰当的答案。 13．（6分）写出下列元素符号及物质的化学符号或名称： （1）镁_______； （2）氦_______； （3）氯_______； （4）钠_______； （5）Ca_______； （6）P_______。 三、科普阅读题：本题共1个小题，共4分。阅读所给材料，结合所学知识，回答下列问题。 14．（4分）根据情境信息，回答下列问题： 《天工开物》记载了我国古代多项生产技术：①“凡石灰，经火焚炼为用”（石灰石高温煅烧制生石灰）；②“凡红糖，以甘蔗捣碎榨汁，经布袋过滤”；③“凡玉，剖之则见”（开采玉石）；④“凡酒，以米麦蒸煮后加曲发酵，取酒液时需过滤除渣”。 （1）上述记载中，属于化学变化的是_______（填序号）；属于物理变化的是_______（填序号）。 （2）结合上述工艺及实验室操作规范，回答下列问题： ①若要量取熬制红糖所需的8 mL水，下列仪器选择及操作正确的是_______。 A．用100 mL量筒量取，读数时俯视凹液面最低处 B．用10 mL量筒量取，读数时仰视凹液面最低处 C．用10 mL量筒量取，读数时视线与凹液面最低处保持水平 D．用50 mL烧杯量取，直接读取刻度 ②熬糖时需要加热，若用酒精灯加热蒸发皿中的糖汁，应使用酒精灯的______（填“外焰”“内焰”或“焰心”）加热。 四、实验探究题：本题共1个小题，共7分。结合所学实验知识，按题目要求作答。 15．化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。如图是教材中的三个演示实验，请按要求填空。 （1）实验1中可观察到水沸腾，水蒸气在干冷玻璃片上凝结成_______； （2）实验2中可观察到石蜡固体变为_______； （3）实验3中可观察到两种溶液混合出现的现象为溶液中产生_______； （4）以上实验中均用到了试管，在一般情况下试管的用途是，用作①_______的反应容器，在②_______或③_______时使用。加热后不能骤冷，防止④_______。 五、填空题：本题共1个小题，共5分。根据题目要求，填入最恰当的答案。 16．（5分）选择合适的序号填空： ①在通常条件下，空气是无色、无味的。 ②酒精受热变成了酒精蒸气。 ③氢气在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。 ④粮食可用于酿醋。 ⑤铁在潮湿的空气中容易生锈。 （1）属于物理性质的是_______； （2）属于化学性质的是_______； （3）属于物理变化的是_______； （4）属于化学变化的是_______； （5）属于用途的是_______。 六、实验探究题：本题共1个小题，共8分。结合所学实验知识，按题目要求作答。 17．（8分）经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （1）如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是①_______（填字母）；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是②_______（填字母）。 （2）倾倒液体时，试剂瓶的标签应该朝向手心，瓶塞应①_______（填“正”或“倒”）放在实验台上。上述仪器中C的一般用途为用于②_______或③_______少量气体。 （3）某同学用量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答问题：图2中所表示的此时液体的体积是①_______mL。 该同学若要量取44 mL的液体，在上面的基础上，应该用图1中的②_______（填仪器名称）向量筒中继续加入该液体。如果该同学在量取80 mL该液体时，若仰视读数，则量取的液体实际体积③_______（填“大于”或“小于”）80 mL。 七、材料分析题：本题共1个小题，共4分。结合所给材料和所学知识，回答下列问题。 18．（4分）比较、归纳、总结是我们实验研究应当具备的一种能力。 A组 B组 C组 动植物呼吸 食物腐烂 木材制成桌 水的沸腾 醋的酿造 （1）按照物质的变化角度进行分类，将C组归为①______组（填“A”或“B”），理由是②______。 （2）请选择合适的选项字母，填入空白处： 到了近代，①______等化学家发现质量守恒定律，②______等化学家发现元素周期律，使化学研究和学习变得有规律可循，为化学的发展奠定了基础。 A．拉瓦锡 B．阿伏加德罗 C．门捷列夫 D．道尔顿 八、科普阅读题：本题共1个小题，共4分。阅读所给材料，结合所学知识，回答下列问题。 19．（4分）阅读下面的科普短文： 纯净的臭氧（）在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但位于臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害，是地球生物的保护伞。近年来臭氧的应用发展较快，受到人们的重视。 在一定条件下，氧气（）可以转化为臭氧（如图1）。研究人员分别在充满氧气、空气的反应器中，用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化情况，实验结果如图2所示。臭氧（）比氧气（）活泼得多，是一种强氧化性气体，具有较强的杀菌能力，可用于污水处理等工艺中。研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系，结果如图3所示。但是，臭氧浓度高会刺激呼吸道黏膜、损伤细胞，对人体有一定的伤害，使用臭氧对室内消毒必须注意安全，消毒完毕后，需要开窗通风至少10~15分钟。 （1）臭氧的物理性质有_______（写一条）。 （2）为什么说大气层中的臭氧层是地球生物的保护伞？_______。 （3）由图2可知，紫外灯照射时间相同时，氧气产生的臭氧浓度比空气_______（填“大”或“小”）。 （4）下列叙述正确的是_______（填字母）。 A．由氧气制得液态臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化 B．臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害 C．臭氧比氧气活泼，可用于消毒杀菌、污水处理等 九、实验探究题：本题共1个小题，共6分。结合所学实验知识，按题目要求作答。 20．（6分）进入中学以来同学们学到了很多新的知识和学习方法，其中思维导图就是一项，它能有效地帮助同学梳理思路，深得老师和同学们的喜爱。 （1）下面是小强同学在学习化学变化时所画出的一幅思维导图，请你帮助他补充完整。 化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。 小文认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证。 【提出问题】有发光、放热现象的变化一定是化学变化吗？ 【猜想】猜想一：都是化学变化；猜想二：不一定都是化学变化 【实验】 a．将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：烧杯内壁上出现水珠； b．将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上观察到：澄清石灰水变白色浑浊； c．手摸烧杯有发热的感觉； d．蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。 分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是水和（2）_______，蜡烛燃烧为（3）_______变化。 观察白炽灯（灯丝为钨丝）： a．通电前：灯丝为银白色固体； b．通电中：发出白光，手摸灯泡感觉（4）_______（填“发热”或“变凉”）； c．通电后：灯丝为银白色固体。 分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于（5）_______变化。 【结论】猜想（6）_______（填“一”或“二”）正确。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年黑龙江省哈尔滨德强学校八年级（上）阶段检测试卷（9月份）参考答案 化学 一、单选题：本题共12个小题，共24分。在每小题给出的选项中，恰有一项是符合题目要求的，请选择正确选项。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D C C D A D C C C B 二、填空题：本题共1个小题，共6分。根据题目要求，填入最恰当的答案。 13．【答案】（1）Mg； （2）He； （3）Cl； （4）Na； （5）钙； （6）磷。 三、科普阅读题：本题共1个小题，共4分。阅读所给材料，结合所学知识，回答下列问题。 14．（4分） （1）①④；②③； （2）①C； ②外焰。 四、实验探究题：本题共1个小题，共7分，结合所学实验知识，按题目要求作答。 15．（1）水珠； （2）无色液体； （3）蓝色沉淀； （4）少量试剂；常温；加热；试管炸裂。 五、填空题：本题共1个小题，共5分。根据题目要求，填入最恰当的答案。 16．（5分） （1）①。 （2）⑤。 （3）②。 （4）③。 （5）④。 六、实验探究题：本题共1个小题，共8分。结合所学实验知识，按题目要求作答。 17．（8分） （1）I；D。 （2）倒；收集；贮存。 （3）42；胶头滴管；大于。 七、材料分析题：本题共1个小题，共4分。结合所给材料和所学知识，回答下列问题。 18．（4分） （1）A；A组和C组的变化都有新物质生成（或都属于化学变化）； （2）A；C。 八、科普阅读题：本题共1个小题，共4分。阅读所给材料，结合所学知识，回答下列问题。 19．（4分） （1）天蓝色的气体（答案不唯一）； （2）臭氧层能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害； （3）大； （4）AC。 九、实验探究题：本题共1个小题，共6分。结合所学实验知识，按题目要求作答。 20．（6分） （1）产生沉淀； （2）二氧化碳； （3）化学； （4）发热； （5）物理； （6）二。 学科网（北京）股份有限公司 $