8.4常见的盐第二课时导学案--2025-2026学年九年级化学科粤版下册

8.4 常见的盐（第二课时）导学案

科粤版 · 初中化学 · 九年级下册 · 第八单元 常见的酸、碱、盐

一、四维核心素养

【化学观念】认识盐的组成特点，建立盐类物质的分类观与变化观。

【科学思维】归纳盐与酸、碱、盐的反应规律，建构复分解反应认知模型。

【科学探究】通过实验探究盐的化学性质，提升证据推理与实验操作能力。

【科学态度与责任】体会盐的广泛应用，养成严谨求实的科学态度和社会责任意识。

二、学习重难点

【学习重点】盐的主要化学性质（盐与酸、盐与碱、盐与盐的反应规律）；复分解反应发生的条件及判断方法。

【学习难点】复分解反应发生条件的理解与灵活运用；碳酸根离子的检验方法及实验方案的设计与评价。

三、课前预习案

【预习目标】

1. 回顾盐的定义和生活中常见盐的名称与用途。

2. 初步了解盐可能与哪些类别的物质发生反应。

3. 阅读教材，了解复分解反应的概念和发生条件。

【预习自测】

1. 下列物质中，属于盐的是（  ）

   A. 硫酸　　B. 氢氧化钠　　C. 碳酸钠　　D. 盐酸

2. 下列关于食盐的说法，错误的是（  ）

   A. 食盐的主要成分是氯化钠　　B. 食盐可用于调味和腌制食品

   C. 食盐是一种白色固体　　　　D. 食盐属于碱类物质

3. 碳酸钠俗称________，它的水溶液呈________性（填“酸”“碱”或“中”），能使无色酚酞溶液变________色。

4. 大理石、石灰石的主要成分是________，它是重要的建筑材料，还可用于实验室制取________气体。

5. 两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做________反应。这类反应发生的条件是生成物中有________、________或________生成。

6. 碳酸氢钠俗称________，它是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一，在医疗上它是治疗________过多症的一种药剂。

7. 下列反应中，属于复分解反应的是（  ）

   A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳　　B. 水通电分解生成氢气和氧气

   C. 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳　　D. 铁丝在氧气中燃烧

8. 判断对错（对的打“√”，错的打“×”）：

   （1）盐类物质的水溶液一定呈中性。（  ）

   （2）纯碱不是碱，而是一种盐。（  ）

   （3）所有的盐都能溶于水。（  ）

   （4）复分解反应前后各元素的化合价保持不变。（  ）

【预习质疑】

通过预习，你还有哪些疑惑？请记录下来，课堂上与老师和同学一起解决：

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四、课中探究案

【探究活动一】盐与酸的反应

【实验探究】取少量碳酸钠粉末于试管中，向其中加入适量稀盐酸，迅速将一根燃着的木条伸入试管口，观察现象；再将产生的气体通入澄清石灰水中，观察现象。

【记录现象】

（1）试管中有大量________产生，燃着的木条________。

（2）澄清石灰水________。

【得出结论】碳酸钠能与盐酸反应，生成的气体是________。

【迁移应用】

1. 实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，该反应________（填“属于”或“不属于”）复分解反应。

2. 下列关于碳酸钠与盐酸反应的说法，正确的是（  ）

   A. 反应后溶液质量增加　　B. 反应后溶液质量减少

   C. 反应前后元素种类改变　　D. 该反应属于分解反应

3. 草木灰的主要成分是碳酸钾，它与碳酸钠的化学性质相似。下列物质中，能与碳酸钾溶液反应产生气体的是（  ）

   A. 氢氧化钠溶液　　B. 稀盐酸　　C. 氯化钠溶液　　D. 氯化钾溶液

【探究活动二】盐与碱的反应

【实验探究】向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水，观察现象。

【记录现象】溶液中出现________。

【得出结论】碳酸钠能与氢氧化钙反应，生成不溶于水的白色固体。工业上利用这一反应制取烧碱（氢氧化钠）。

【归纳总结】盐与碱反应的条件：反应物必须________（填“都可溶”或“都不溶”），生成物中有________生成。

【迁移应用】

1. 下列各组物质的溶液混合后，能发生反应且产生白色沉淀的是（  ）

   A. 碳酸钠与氢氧化钙　　B. 硫酸钠与氯化钾

   C. 氯化钡与氢氧化钠　　D. 氯化钠与硝酸钾

2. 下列关于盐与碱反应的说法，错误的是（  ）

   A. 盐与碱的反应属于复分解反应　　B. 反应物都必须可溶于水

   C. 生成物中必须有沉淀、气体或水　　D. 反应前后元素化合价发生改变

3. 农业上常用硫酸铜与熟石灰混合配制农药波尔多液。配制时不能使用铁制容器，其原因是________________________________。