16.1 电压（分层作业）2026-2027学年人教版九年级物理全一册

2026-2027学年人教版九年级物理全一册 16.1《电压》（分层作业） 目录 【A 基础达标题】 　　考点01 电压与电源 　　考点02 电压的单位及换算 　　考点03 常见的电压值 　　考点04 电压表的读数 　　考点05 电压表的使用 【B 能力提升题】 【C 拓展培优题】 【A 基础达标题】 考点01 电压与电源 1．下列关于电压的说法中，正确的是（　　） A．电路两端有电压，电路中就一定有电流 B．电路中有电流通过，电路两端就一定有电压 C．电路断开时，电源两端的电压为零 D．电压是由电路中的电流产生的 2．电压是使电路中自由电荷定向移动形成＿＿＿＿的原因；＿＿＿＿是提供电压的装置，它工作时把其他形式的能转化为电能。 考点02 电压的单位及换算 3．在国际单位制中，电压的单位是（　　） A．安培（A）　　B．伏特（V）　　C．欧姆（Ω）　　D．焦耳（J） 4．完成下列单位换算： （1）220 V＝＿＿＿＿kV；　（2）3.8 V＝＿＿＿＿mV； （3）550 mV＝＿＿＿＿V；　（4）0.24 kV＝＿＿＿＿V。 5．下列单位换算中，正确的是（　　） A．1.5 V＝150 mV　　B．2.4 kV＝2400 V C．360 mV＝36 V　　D．0.05 kV＝500 V 考点03 常见的电压值 6．广州的夏天，小粤在家用电器说明书上看到各种电压值。下列关于常见电压值的说法中，符合实际的是（　　） A．一节新干电池的电压为2 V B．我国家庭电路的电压为220 V C．手机锂电池的电压约为36 V D．对人体安全的电压为220 V 7．我国家庭电路的电压是＿＿＿＿V；对人体安全的电压是不高于＿＿＿＿V；一节铅蓄电池的电压是＿＿＿＿V。 考点04 电压表的读数 8．实验室常用的电压表有"0～3 V"和"0～15 V"两个量程。选用"0～3 V"量程时，表盘上每一大格表示＿＿＿＿V，分度值为＿＿＿＿V；选用"0～15 V"量程时，分度值为＿＿＿＿V。 9．用电压表测量电压时，电压表的读数如图所示，，则此时电压表的读数为（　　） A．2 V　　B．4 V　　C．10 V　　D．15 V 考点05 电压表的使用 10．下图是实验室常用电压表，关于电压表的使用，下列说法中正确的是（　　） A．电压表应与被测用电器串联 B．应使电流从电压表的"－"接线柱流入，从"＋"接线柱流出 C．被测电压不能超过电压表所选的量程 D．电压表不能直接接在电源的两极上 11．小明用电压表测量某小灯泡两端的电压，如图所示，闭合开关后发现电压表指针反向偏转，这是因为（　　） A．电压表所选的量程太大 B．电压表所选的量程太小 C．电压表的正、负接线柱接反了 D．电压表与小灯泡串联了 12．电压表应与被测电路＿＿＿＿联；连接时应使电流从电压表的＿＿＿＿接线柱流入；在不能预先估计被测电压大小的情况下，应先选用＿＿＿＿（选填"较大"或"较小"）量程进行试触。 【B 能力提升题】 考点06 电压表测量对象的判断 13．在如图所示的电路中，电源由两节新干电池串联组成，闭合开关S后，灯L1、L2串联，电压表并联在灯L1的两端，则电压表测量的是（　　） A．电源两端的电压 B．灯L1两端的电压 C．灯L2两端的电压 D．灯L1和L2两端的总电压 14．在如图所示的电路中，灯L1、L2串联，电压表并联在开关S的两端。闭合开关S后，电压表的示数（　　） A．等于电源电压 B．等于灯L1两端的电压 C．几乎为零 D．无法确定 考点07 电压表使用中的问题分析 15．小刚用电压表测量某段电路两端的电压，如图所示试触时发现指针偏转角度很小。为了读数更准确，他接下来应（　　） A．换用更大的量程 B．换用更小的量程 C．将电压表与被测电路串联 D．调换电压表正、负接线柱上的接线 16如图所示．在测量小灯泡两端电压的实验中，小灯泡与电流表串联，电压表并联在小灯泡两端。闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是（　　） A．小灯泡短路　　B．小灯泡断路 C．电压表断路　　D．开关短路 考点08 作图与实验：练习使用电压表 17．在如图所示的电路中，有导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：灯L1、L2串联，电压表测量灯L2两端的电压。 18．在"练习使用电压表"的实验中，小茗所在小组完成了如下探究。 （1）连接电路前，应先观察电压表指针是否指在零刻度线处；若指针未指零，则应先＿＿＿＿。 （2）实验器材：干电池三节、开关一个、小灯泡一个、电压表一只、导线若干。要求：小灯泡与开关串联，电压表测量小灯泡两端的电压，电路图见下 图。 （3）小组依次用一节、两节、三节干电池串联作为电源进行三次测量，数据记录如下表： 实验次数 1 2 3 串联干电池节数 1 2 3 电压表示数 U（V） 1.5 3.0 4.5 分析表中数据可知：小灯泡两端的电压随串联干电池节数的增加而＿＿＿＿。 （4）评估交流：第三次测量时，若小粤仍选用"0～3 V"量程，电压表指针将＿＿＿＿＿＿＿＿，此时应换用＿＿＿＿量程。 【C 拓展培优题】 考点09 拓展探究：水果电池与量程综合 19．如图所示，劳动课上，小粤把铜片和锌片插入柠檬中制成"水果电池"，用电压表测得其两端电压约为0.9 V。他猜想：水果电池的电压可能与水果的种类有关。 苹果 电池 橙子电池 柠檬电池 （1）测量时，电压表应与水果电池＿＿＿＿联；当电压表的"＋"接线柱与＿＿＿＿（选填"铜片"或"锌片"）相连时指针正向偏转，说明该金属片是水果电池的正极。 （2）为验证猜想，他控制铜片、锌片的间距和插入深度相同，换用不同水果进行实验，数据如下表： 实验序号 1 2 3 水果种类 柠檬 苹果 橙子 电压 U（V） 0.9 0.6 0.8 由表中数据可知，在金属片间距和插入深度相同时，水果电池的电压与水果的种类＿＿＿＿（选填"有关"或"无关"）。 （3）一个水果电池的电压很低。若要使额定电压为2.5 V的小灯泡发光，可将至少＿＿＿＿个柠檬电池＿＿＿＿（选填"串联"或"并联"）起来供电。（每个柠檬电池的电压按0.9 V计） 20．电压表的"0～3 V"和"0～15 V"两个量程共用同一刻度盘，指针指在同一位置时，按"0～15 V"量程读出的示数是按"0～3 V"量程读数的5倍。小华用"0～3 V"量程测量某段电路两端的电压，指针位置如图所示 （1）该电路两端的实际电压为多少伏？合多少毫伏？ （2）若小亮误按"0～15 V"量程读数，他读出的示数是多少伏？ （3）若改用四节新干电池串联作为电源，电源电压为多少伏？合多少千伏？ 参考答案与详解 1.【答案】B 【详解】本题考查电压与电流的关系以及电源的作用。电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因，电源是提供电压的装置。 A．电路两端有电压时，若电路没有闭合，电路中仍然没有电流，故A不符合题意。 B．电路中有持续电流通过，说明电路闭合且电路两端存在电压，故B符合题意。 C．电路断开时，电源仍能提供电压，电源两端的电压不为零，故C不符合题意。 D．电压不是由电流产生的，电源提供电压，电压使电路中形成电流，故D不符合题意。 故选B。 2.【答案】电流；电源 【详解】本题考查电压的作用和电源的作用。电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因；电源是提供电压的装置，工作时把其他形式的能转化为电能。故两空分别填“电流”“电源”。 3.【答案】B 【详解】本题考查常见物理量的国际单位。电压的国际单位是伏特，符号为V。 A．安培（A）是电流的单位，不是电压的单位，故A不符合题意。 B．伏特（V）是电压的单位，故B符合题意。 C．欧姆（Ω）是电阻的单位，不是电压的单位，故C不符合题意。 D．焦耳（J）是功和能量的单位，不是电压的单位，故D不符合题意。 故选B。 4.【答案】（1）0.22；（2）3800；（3）0.55；（4）240 【详解】本题考查电压单位 V、kV、mV 之间的换算。由 1 kV＝103 V、1 V＝103 mV，可得：220 V＝220×10-3 kV＝0.22 kV；3.8 V＝3.8×103 mV＝3800 mV；550 mV＝550×10-3 V＝0.55 V；0.24 kV＝0.24×103 V＝240 V。 5.【答案】B 【详解】本题考查电压单位之间的进率。1 kV＝1000 V，1 V＝1000 mV，据此逐项换算。 A．1.5 V＝1.5×103 mV＝1500 mV，不是150 mV，故A不符合题意。 B．2.4 kV＝2.4×103 V＝2400 V，故B符合题意。 C．360 mV＝360×10-3 V＝0.36 V，不是36 V，故C不符合题意。 D．0.05 kV＝0.05×103 V＝50 V，不是500 V，故D不符合题意。 故选B。 6.【答案】B 【详解】本题考查常见电压值。解题时应熟记一节新干电池、家庭电路、手机锂电池和安全电压的典型数值。 A．一节新干电池的电压约为1.5 V，不是2 V，故A不符合题意。 B．我国家庭电路的电压为220 V，符合实际，故B符合题意。 C．手机锂电池的电压通常约为3.7 V，不是36 V，故C不符合题意。 D．对人体安全的电压是不高于36 V，220 V远高于安全电压，故D不符合题意。 故选B。 7.【答案】220；36；2 【详解】本题考查常见电压值。我国家庭电路的电压是220 V；对人体安全的电压是不高于36 V；一节铅蓄电池的电压是2 V。 8.【答案】1；0.1；0.5 【详解】本题考查电压表两个量程的刻度特点。选用“0～3 V”量程时，表盘共有3个大格，每个大格表示1 V；每个大格分成10个小格，所以分度值为0.1 V。选用“0～15 V”量程时，每个大格表示5 V，每个大格仍分成10个小格，所以分度值为0.5 V。 9.【答案】A 【详解】本题考查电压表量程选择和读数。图中导线接在“－”接线柱和“3”接线柱上，应选用“0～3 V”量程，其分度值为0.1 V。 A．指针指在“0～3 V”量程的2.0 V刻度处，读数为2.0 V，故A符合题意。 B．4 V超过了“0～3 V”量程，且与指针位置不符，故B不符合题意。 C．若误按“0～15 V”量程读数，同一指针位置对应10 V，但图中实际接的是“3”接线柱，故C不符合题意。 D．15 V是“0～15 V”量程的最大测量值，与本题指针位置及所选量程均不符，故D不符合题意。 故选A。 10.【答案】C 【详解】本题考查电压表的正确使用规则。电压表应与被测用电器并联，电流应从正接线柱流入、从负接线柱流出，且被测电压不能超过所选量程。 A．电压表应与被测用电器并联，若串联接入，电路近似断路，故A不符合题意。 B．电流应从电压表的“＋”接线柱流入、从“－”接线柱流出，接反会使指针反向偏转，故B不符合题意。 C．被测电压不能超过电压表所选量程，否则可能损坏电压表，故C符合题意。 D．在被测电压不超过量程且接线正确时，电压表可以直接接在电源两极测量电源电压，故D不符合题意。 故选C。 11.【答案】C 【详解】本题考查电压表指针反向偏转的原因。电压表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入、从正接线柱流出。 A．量程太大只会使指针偏转角度较小，不会使指针反向偏转，故A不符合题意。 B．量程太小可能使指针超过最大刻度，不会使指针反向偏转，故B不符合题意。 C．电压表的正、负接线柱接反时，电流方向与正确接法相反，指针会反向偏转，故C符合题意。 D．电压表与小灯泡串联会使电路近似断路，主要表现为小灯泡不亮，而不是指针反向偏转，故D不符合题意。 故选C。 12.【答案】并；“＋”；较大 【详解】本题考查电压表的连接方式和量程选择。电压表应与被测电路并联；连接时应使电流从电压表的“＋”接线柱流入、从“－”接线柱流出；不能预先估计被测电压大小时，应先选用较大量程进行试触，以防超过量程损坏电压表。 13.【答案】B 【详解】本题考查电压表测量对象的判断。判断电压表测哪段电路两端的电压，应看电压表并联在哪一部分电路两端。 A．电压表没有直接并联在电源两端，因此测量的不是电源电压，故A不符合题意。 B．图中电压表的两端分别与灯L1的两端相连，电压表与灯L1并联，测灯L1两端的电压，故B符合题意。 C．电压表没有与灯L2并联，因此测量的不是灯L2两端的电压，故C不符合题意。 D．灯L1和L2两端的总电压等于电源电压，而电压表只并联在L1两端，故D不符合题意。 故选B。 14.【答案】C 【详解】本题考查电压表测量对象及闭合开关两端的电压。闭合开关相当于一段导体，其两端电压很小，通常认为几乎为零。 A．电压表并联在开关S两端，而不是并联在电源两端，所以示数不等于电源电压，故A不符合题意。 B．电压表没有并联在灯L1两端，因此示数不等于灯L1两端的电压，故B不符合题意。 C．闭合开关后，开关S相当于导线，其两端电压几乎为零，故C符合题意。 D．根据电压表并联对象是闭合开关，可以确定其示数几乎为零，并非无法确定，故D不符合题意。 故选C。 15.【答案】B 【详解】本题考查根据指针偏转角度选择电压表量程。指针偏转角度很小，说明所选量程偏大；在被测电压不超过较小量程时，应换用较小量程以提高读数准确程度。 A．换用更大的量程会使指针偏转角度更小，读数更不准确，故A不符合题意。 B．换用更小的量程可以使指针偏转角度增大，读数更准确，故B符合题意。 C．电压表应与被测电路并联，串联接入不符合电压表的使用规则，故C不符合题意。 D．调换正、负接线柱上的接线用于纠正指针反向偏转，不能解决偏转角度过小的问题，故D不符合题意。 故选B。 16.【答案】B 【详解】本题考查根据电表示数判断电路故障。小灯泡不发光、电流表无示数，说明电路中几乎没有电流；电压表示数接近电源电压，说明电压表两端仍能分别接通电源两极，故障可能是与电压表并联的小灯泡断路。 A．若小灯泡短路，电压表也被短路，示数应接近零，同时电流表应有示数，与题中现象不符，故A不符合题意。 B．若小灯泡断路，干路中几乎没有电流，小灯泡不亮、电流表无示数；电压表通过其余电路分别与电源两极相连，示数接近电源电压，故B符合题意。 C．若电压表断路，电压表所在支路断开，但小灯泡、电流表所在的干路仍接通，小灯泡应发光、电流表应有示数，与题中现象不符，故C不符合题意。 D．开关闭合后，若开关短路，相当于开关仍接通，电路应能形成通路，不会出现小灯泡不亮且电流表无示数的现象，故D不符合题意。 故选B。 17.【答案如图所示】 【详解】本题考查实物电路连接和电压表的正确使用。题图中电源正极已依次接开关S和灯L1的右接线柱，要使两灯串联，应补连L1左接线柱与L2右接线柱，再把L2左接线柱接回电源负极。电流经L1后从L2右端流入、左端流出，因此电压表应与L2并联，并让电流从“3 V”正接线柱流入、从“－”接线柱流出；电源由两节干电池串联组成，电压约为3.0 V，选用“0～3 V”量程即可。 18（1）.【答案】调零 【详解】本题考查电压表使用前的检查。连接电路前，若电压表指针未指在零刻度线处，应先调节调零旋钮，使指针指零，即进行调零。 18（2）.【答案】三节干电池串联作电源，开关S与小灯泡L1串联；电压表并联在小灯泡L1两端，并选用“0～15 V”量程，使电流从电压表正接线柱流入、从负接线柱流出。 【详解】本题考查按实验要求连接电路。三节新干电池串联时电源电压约为4.5 V，超过“0～3 V”量程，因此电压表应选用“0～15 V”量程；开关控制整个串联电路，电压表要测量小灯泡两端的电压，必须与小灯泡并联且接线柱正负不能接反。 18（3）.【答案】增大 【详解】本题考查分析实验数据得出结论。由表中数据可知，串联干电池节数由1节增加到2节、3节时，小灯泡两端的电压依次为1.5 V、3.0 V、4.5 V，电压随串联干电池节数的增加而增大。 18（4）.【答案】偏转到最大刻度以外；“0～15 V” 【详解】本题考查电压表量程的选择。第三次测量时小灯泡两端电压为4.5 V，超过“0～3 V”量程，电压表指针将偏转到最大刻度以外；为了不超量程，应换用“0～15 V”量程。 19（1）.【答案】并；铜片 【详解】本题考查电压表连接方式和电源正负极的判断。测量水果电池两端电压时，电压表应与水果电池并联；当电压表的“＋”接线柱与铜片相连时指针正向偏转，说明电流从电压表正接线柱流入，铜片是水果电池的正极。 19（2）.【答案】有关 【详解】本题考查控制变量法和实验数据分析。实验中控制铜片、锌片的间距和插入深度相同，只改变水果种类，测得柠檬、苹果、橙子电池的电压分别为0.9 V、0.6 V、0.8 V，电压不同，说明水果电池的电压与水果的种类有关。 19（3）.【答案】3；串联 【详解】本题考查电池串联时电压的特点。电池串联后的总电压等于各电池电压之和。2个柠檬电池串联的电压为2×0.9 V＝1.8 V，小于2.5 V；3个柠檬电池串联的电压为3×0.9 V＝2.7 V，不低于2.5 V，因此至少需要3个柠檬电池串联。 20（1）.【答案】1.7 V；1700 mV 【详解】本题考查电压表读数及电压单位换算。小粤选用“0～3 V”量程，分度值为0.1 V，指针指在1.7 V刻度处，所以实际电压为1.7 V；由1 V＝103 mV，得1.7 V＝1.7×103 mV＝1700 mV。 20（2）.【答案】8.5 V 【详解】本题考查电压表两个量程读数的关系。由题意，指针在同一位置时，“0～15 V”量程的读数是“0～3 V”量程读数的5倍，所以误读示数为5×1.7 V＝8.5 V。 20（3）.【答案】6.0 V；0.006 kV 【详解】本题考查串联电池组的电压和电压单位换算。一节新干电池的电压为1.5 V，四节新干电池串联时，电源电压为4×1.5 V＝6.0 V；由1 V＝10-3 kV，得6.0 V＝6.0×10-3 kV＝0.006 kV。 学科网（北京）股份有限公司 $