4.4 等腰三角形课时作业 2026-2027学年青岛版数学 八年级上册

2026-10-04
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青岛版 八年级上册 · 4.4 等腰三角形 课时作业 第四章 图形的轴对称 4.4 等腰三角形 课时作业 班级:__________  姓名:__________  学号:________  得分:________ 学习目标 1.掌握等腰三角形的性质“等边对等角”“三线合一”和判定“等角对等边”. 2.掌握等边三角形的性质与判定,了解含30°角的直角三角形的性质. 3.能综合运用等腰三角形的性质与判定进行计算和证明,学会分类讨论. 一、知识梳理 1.有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰与底边的夹角叫做底角. 2.等腰三角形的性质:(1) 等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”);(2) 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”);(3) 等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角平分线所在的直线. 3.等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边”). 4.三条边都相等的三角形叫做等边三角形.等边三角形的三个内角都相等,且每个角都等于60°;它有3条对称轴. 5.等边三角形的判定:三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 6.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 方法提醒:已知等腰三角形的一个角或一条边求其他角或边时,要分类讨论,并检验是否满足三角形内角和为180°或三边关系. 二、基础过关 (一)选择题 1.等腰三角形的一个角是70°,则它的顶角是(  ) A.70° B.40° C.70°或40° D.55° 2.若等腰三角形的两边长分别为3和7,则它的周长为(  ) A.13 B.17 C.13或17 D.10 3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,则下列结论不一定正确的是(  ) A.BD=CD B.AD平分∠BAC C.∠B=∠C D.AB=BC 4.下列三角形中,不一定是等边三角形的是(  ) A.三个角都相等的三角形 B.有一个角是60°的等腰三角形 C.三边都相等的三角形 D.有一个外角是120°的三角形 5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,则图中等腰三角形的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为(  ) A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或150° 7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,则BC的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 8.如图,△ABC是等边三角形,BD是AC边上的中线,延长BC到点E,使CE=CD,连接DE,则DB与DE的大小关系是(  ) A.DB=DE B.DB>DE C.DB<DE D.无法确定 (二)填空题 9.等腰三角形的顶角为80°,则它的底角为________°. 10.等腰三角形的周长为20,其中一边长为6,则另外两边长为______________. 11.如图(第3题图),在△ABC中,AB=AC,点D为BC的中点,∠BAD=25°,则∠C=________°. 12.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,则AC=________. 13.在等边△ABC中,AD是BC边上的高,BD=3,则AB=________,∠BAD=________°. 14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E.若BD=2,则CD=________. 15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E.若BD=10,则AC=________. 16.等腰三角形的底角为15°,腰长为a,则腰上的高为________. (三)解答题 17.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且AD=BD,DC=AC,求∠B和∠BAC的度数. 18.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上,且AD=AE.求证:BD=CE. 19.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥BC交AB于点E.求证:△BED是等腰三角形. 20.如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F,求∠AFE的度数. 21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于点D,BD=2,求AB的长. 三、能力提升 22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D在AC上,BD=BC,则∠ABD的度数为(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 23.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,AB=10,则BC的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 24.等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分为15和12两部分,则这个等腰三角形的腰长为________. 25.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=6,AB的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D,则△BCD的周长为________. 26.如图,△ABC是等边三角形,D是AC的中点,延长BC到点E,使CE=CD,过点D作DM⊥BE,垂足为M.求证:M是BE的中点. 27.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在BC,AB,AC上,且BD=CF,BE=CD. (1) 求证:△DEF是等腰三角形; (2) 若∠A=40°,求∠EDF的度数. 四、拓展探究 28.如图,∠AOB=40°,点A在射线OA(即∠AOB的一边)上,点P在射线OB上运动.当△AOP是等腰三角形时,求∠OAP的度数. 29.如图,点B,C,E在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形,AE与BD相交于点F. (1) 求证:AE=BD; (2) 求∠AFB的度数. 五、课堂小测(限时10分钟) 30.若等腰三角形的顶角是底角的2倍,则顶角的度数为(  ) A.45° B.60° C.90° D.120° 31.若等腰三角形的腰长为6,周长为16,则底边长为(  ) A.4 B.5 C.6 D.10 32.等边三角形一边上的高与另一边的夹角是________°. 33.在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠A=________°. 34.在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求∠A的度数. 六、参考答案与解析 (一)选择题 1.C 解析:70°为顶角时顶角是70°;70°为底角时顶角为180°-2×70°=40°. 2.B 解析:若腰为3,则3+3<7,不能构成三角形;所以腰为7,周长为7+7+3=17. 3.D 解析:由“三线合一”可知A,B正确;由“等边对等角”可知C正确. 4.D 5.C 解析:∠ABC=∠C=72°,∠ABD=∠DBC=36°=∠A,∠BDC=72°=∠C,所以△ABC,△ABD,△BCD都是等腰三角形. 6.C 解析:当三角形为锐角三角形时顶角为60°;当三角形为钝角三角形时顶角为120°. 7.B 解析:30°角所对的直角边等于斜边的一半. 8.A 解析:∠DBC=30°,∠ACB=∠CDE+∠E=60°,又CD=CE,∴∠E=30°=∠DBC,∴DB=DE. (二)填空题 9.50  10.6,8或7,7  11.65  12.5  13.6,30 14.4 解析:∠B=∠C=30°,DA=DB=2,∠DAB=30°,∠DAC=90°,所以CD=2AD=4. 15.5 解析:DA=DB=10,∠ADC=2∠B=30°,所以AC=AD=5. 16. 解析:顶角为150°,其外角为30°,腰上的高等于a. (三)解答题 17.解:设∠B=x.∵AB=AC,∴∠C=x;∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=x,∠ADC=2x;∵DC=AC,∴∠DAC=∠ADC=2x.在△ADC中,x+2x+2x=180°,x=36°.所以∠B=36°,∠BAC=x+2x=108°. 18.证明:过点A作AH⊥BC于点H.∵AB=AC,∴BH=CH;∵AD=AE,∴DH=EH.∴BH-DH=CH-EH,即BD=CE. 19.证明:∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC.∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,即△BED是等腰三角形. 20.解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABD=∠C=60°.又BD=CE,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE.∴∠AFE=∠ABF+∠BAF=∠ABF+∠CBE=∠ABC=60°. 21.解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=60°.∵CD⊥AB,∴∠BCD=30°,∴BC=2BD=4,∴AB=2BC=8. (四)能力提升 22.B 解析:∠ABC=∠C=70°,BD=BC,∠BDC=∠C=70°,∠DBC=40°,∠ABD=70°-40°=30°. 23.C 解析:∠A=30°,∠C=90°,BC=AB=5. 24.10或8 解析:设腰长为x,底边长为y.若x+=15,+y=12,得x=10,y=7;若x+=12,+y=15,得x=8,y=11.两种情况都能构成三角形. 25.16 解析:DA=DB,周长=BD+DC+BC=AC+BC=16. 26.证明:连接BD.∵△ABC是等边三角形,D是AC中点,∴∠DBC=30°,∠ACB=60°.∵CE=CD,∴∠E=∠CDE=30°,∴∠DBC=∠E,DB=DE.又DM⊥BE,由“三线合一”得BM=EM,即M是BE的中点. 27.(1) 证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.在△BED和△CDF中,BE=CD,∠B=∠C,BD=CF,∴△BED≌△CDF(SAS),∴DE=DF,△DEF是等腰三角形. (2) 解:∠B=∠C=70°.由全等得∠BED=∠CDF,∴∠EDF=180°-∠BDE-∠CDF=180°-∠BDE-∠BED=∠B=70°. (五)拓展探究 28.解:分三种情况:①OA=OP时,∠OAP=∠OPA==70°;②AO=AP时,∠APO=∠AOP=40°,∠OAP=100°;③PA=PO时,∠OAP=∠AOP=40°.所以∠OAP为70°或100°或40°. 29.(1) 证明:∵△ABC,△CDE都是等边三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=∠ACE=120°,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD. (2) 解:由(1)得∠CBD=∠CAE.∠AFB=180°-∠FAB-∠FBA=180°-(∠BAC+∠CAE)-(∠ABC-∠CBD)=180°-60°-60°=60°. (六)课堂小测 30.C  31.A  32.30  33.80 34.解:设∠A=x.∵AD=BD,∴∠ABD=x,∠BDC=2x;∵BD=BC,∴∠C=∠BDC=2x;∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,x+2x+2x=180°,x=36°,即∠A=36°. 第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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