内容正文:
九年级数学上册 · 同步训练 29.1 圆的有关概念
29.1 圆的有关概念
29.1.1 圆的有关概念
A 巩固题 知识要点分类练
知识点1 圆的定义
1.在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形成的封闭曲线叫作圆,所以说圆指的是 ( )
A.这条封闭曲线和它的内部 B.这条封闭曲线和它的外部
C.这条封闭曲线而不包括这条封闭曲线的内部 D.这条封闭曲线的内部而不包括这条封闭曲线
2.战国时的《墨子》中记载着“圆,一中同长也”,它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于 ____________.
3.平面内所有到定点 的距离等于 3 cm 的点的集合是 ____________.
4.已知:如图 29-1-2,, 是 的高, 为 的中点. 求证:点 ,,, 在以点 为圆心的同一个圆上.
知识点2 点与圆的位置关系
5.已知 的半径是 7,,则点 与 的位置关系是 ( )
A.点 在 内 B.点 在 上
C.点 在 外 D.不能确定
6.已知 的半径 为 . 若 ,则得到的正确图形可能是 ( )
知识点3 圆的有关概念
7.点 到圆心 的距离为 6,若点 在 外,则 的半径 满足 ( )
A. B. C. D.
8.如图 29-1-4,在 中,点 ,, 和点 ,, 分别在同一条直线上,则图中的弦有 ( )
A.2 条 B.3 条 C.4 条 D.5 条
9.在半径为 5 的圆中,弦的长度不可能是 ( )
A.3 B.5 C.10 D.12
10.有下列说法:(1)直径是弦;(2)弧是半圆;(3)经过圆内一点可以作无数条直径;(4)半径相等的两个圆是等圆;(5)长度相等的两条弧是等弧. 其中错误的有 ( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
11.如图 29-1-5 所示,____________是 的直径,弦有 ____________,劣弧有 ____________,优弧有 ____________.
12.已知:如图 29-1-6,在 中,, 分别是半径 , 的中点.求证:.
B 拓展题 规律方法综合练
13.如图 29-1-7 所示, 是 上的任意一点,有下列结论:①以 为端点的弦只有一条;②以 为端点的直径只有一条;③以 为端点的弧只有一条.下列判断正确的是 ( )
A.①②错误,③正确 B.②③错误,①正确
C.①③错误,②正确 D.①②③均错误
14.如图 29-1-8, 为 的半径, 为 上一点(点 不与点 , 重合),过点 作 的垂线交 于点 ,以 , 为边作矩形 . 若 ,,则 的长为 ( )
A.6 B.5 C.4 D.2
15.如图 29-1-9, 是 的弦, 是 弧ADB 上的一个动点(点 不与点 , 重合),,垂足为 , 是 的中点.若 的半径是 3,则 长的最大值是 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
16.如图 29-1-10,在 中,,,, 于点 , 为 的中点.
(1)以点 为圆心,6 为半径作圆,试判断点 ,, 与 的位置关系;
(2)当 的半径为 ____________ 时,点 在 上.
17.如图 29-1-11, 的直径 与弦 的延长线交于点 . 若 ,,求 的度数.
C 探究题 拓广探究创新练
18.【新考法】探究性 如图 29-1-12,在平面直角坐标系中,点 为半圆的圆心,. 若点 沿 轴正半轴上下滑动,同时点 在 轴正半轴上滑动.当 时,点 与原点 的距离最大,则 为 ( )
A.64° B.52° C.38° D.26°
29.1.2 第1课时 三角形的外接圆与外心
A 巩固题 知识要点分类练
知识点1 确定圆
1.过一点可以作 ____________ 个圆;过两点可以作 ____________ 个圆,这些圆的圆心在这两点所连线段的 ____________ 上;过不在同一条直线上的三个点可以作 ____________ 个圆.
2.如图 29-1-13,已知残破的圆形轮片上的三点 ,,,请用尺规找出轮片所在圆的圆心(保留作图痕迹,不写作法).
知识点2 三角形的外接圆与外心
3.根据图 29-1-14 中圆规的作图痕迹,只用直尺就可确定 的外心的是 ( )
4.如图 29-1-15 所示的网格是由边长相同的小正方形组成的,点 ,,,,,, 在小正方形的顶点上,则 的外心是 ( )
A.点 B.点 C.点 D.点
5.如图 29-1-16,点 ,,, 均在直线 上,点 在直线 外,则经过其中任意三个点,最多可作出圆的个数为 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
B 拓展题 规律方法综合练
6.根据下列条件,过 ,, 三点能确定一个圆的是 ( )① ,,;② ,,;③ ,,.( )
A.①② B.①②③ C.②③ D.①③
7.有下列四个说法:①经过任意三点可以作一个圆;②三角形的外心一定在三角形内;③等腰三角形的外心必在底边的中线上;④矩形一定有外接圆,圆心是对角线的交点.其中正确的有 ( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
8.如图 29-1-17,在正方形网格中,点 ,,,,, 均在格点上,则点 是下列哪个三角形的外心 ( )
A. B.
C. D.
9.如图 29-1-18,在 中,, 边上的中线 .
(1)请用尺规作出 的外接圆(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求 的外接圆的半径长.
29.1.2 第2课时 反证法
A 巩固题 知识要点分类练
知识点 反证法
1.用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于60°”时,应当假设这个三角形中( )
A.有一个内角小于60°
B.每一个内角都小于60°
C.有一个内角大于60°
D.每一个内角都大于60°
2.用反证法证明时,若结论“点在圆外”不成立,则点与圆的位置关系只能是( )
A.点在圆内
B.点在圆上
C.点为圆心
D.点在圆上或圆内
3.用反证法说明“若,,是不全为0的有理数,且,则,,这三个数中至少有一个为负数.”补全下面的证明过程. 证明:假设,,都不是____________. ∵,,不全为0,∴,,中至少有一个为正数,∴____________0,这与已知相____________,∴____________,原命题成立,即,,这三个数中至少有一个为负数.
4.用反证法证明:若两条直线被第三条直线截得的同旁内角不互补,则这两条直线不平行.(画出图形,写出已知、求证和证明过程)
参 考 答 案
【29.1.1 圆的有关概念】
1.C
2.半径
3.圆心为、半径为3 cm的圆
4.证明:连接,。,是的高,。又为的中点,,点,,,在以点为圆心的同一个圆上。
5.A
6.A
7.A[解析]点到圆心的距离为6,点在外,,。故选A。
8.B
9.D
10.C
11. ,, , ,
12.证明:,是的两条半径,。,分别是半径,的中点,,,。在和中,,,,,。
13.C
14.C[解析]如图,连接。,。四边形是矩形,,在Rt中,,,。
15.A[解析],垂足为,。又是的中点,。是的弦,的半径是3,长的最大值是6,长的最大值是3。
16.解:(1)在中,,,,,点在上。,,,点在内。,点在外。(2) [解析]连接。在中,,为的中点,,当的半径为5时,点在上。
17.解:连接,如图。,,,,。,,。,。
18.D[解析]连接,,如图①。,当点,,共线时,最长,如图②。,,,。又,,解得。故选D。
【29.1.2 第1课时 三角形的外接圆与外心】
1.无数 无数 垂直平分线 一
2.解:如图所示,连接,。分别作和的垂直平分线交于点,点即为所求的圆心。
3.A
4.C[解析]根据三角形的外心的定义可知的外心为边,的垂直平分线的交点,如图,故的外心是点。故选C。
5.D[解析]根据经过不在同一条直线上的三个点可以作一个圆,可得经过点,,;,,;,,;,,;,,;,,分别可以作一个圆,故最多可作出6个圆。故选D。
6.C
7.A[解析]①经过任意不在同一条直线上的三点可以作一个圆,故错误;②三角形的外心可能在三角形的内部、外部或边上,故错误;③等腰三角形的外心必在底边中线所在的直线上,故错误;④矩形一定有外接圆,圆心是对角线的交点,故正确。故选A。
8.D
9.解:(1)如图,即为所求。(2)如图,连接。,是边上的中线,,。。设,则。在Rt中,由勾股定理,得,即,解得。故的外接圆的半径长为。
【29.1.2 第2课时 反证法】
1.B
2.D
3.负数 矛盾 假设不成立
4.解:已知:如图,直线,被直线所截,。求证:直线与不平行。证明:假设直线,则(两直线平行,同旁内角互补),这与矛盾,故直线不成立,直线与不平行。
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