第八课学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-10-04
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第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习 一、单选题 1.贵州屯堡文化源于明代推行的“调北征南”“调北填南”的军民屯田制度。屯堡人在黔中大地传承了凤阳汉装、弋阳腔地戏、江南四合院建筑等江浙皖赣文化遗存,又与贵州本土文化、少数民族文化交融共生,形成“忠、勇、和、融”的精神内核。这说明(     ) ①文化具有服务社会、推动发展的功能     ②中华优秀传统文化必须顺应社会发展 ③不同地域文化交融丰富中华文化内涵     ④屯堡文化在交流互鉴中实现创新发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断,以下说法正确的是(   ) ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.2026年,多国联合举办丝路国际文化艺术节,沿线各国带来特色歌舞、非遗技艺、传统美术等文艺展演。中国立足自身优秀传统文化,主动借鉴吸纳域外优秀文化成果,以文明互鉴代替文明隔阂,以文化交融促进民心相通,让丝路文化在交流互鉴中焕发新的时代魅力。这说明(   ) ①文化多样性是文化创新的重要基础     ②文化交流坚持以我为主、为我所用 ③文化交流必须认同其他民族的文化     ④文化融合会消除各民族文化的个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2026年央视端午晚会深挖端午赛龙舟、挂艾草、食粽子、祭先贤等传统民俗,将非遗技艺、古典诗词与现代舞台科技、流行编曲相融,既坚守端午家国情怀、崇德向善的文化内核,又以年轻化表达方式出圈传播,让传统节日文化走进当代年轻人生活。这说明(   ) ①传统文化具有相对稳定性,其基本内涵亘古不变 ②民族文化是维系一个民族生存与发展的精神根基 ③对待传统文化要古为今用,活化传承,推陈出新 ④传统文化的当代价值取决于人民大众的喜爱程度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.南京某街道通过举办“红石榴就业行动”招聘会,吸纳“民族8省区”群众就业;联合高校与企业共建实践基地,开展非遗木雕、红色电影等文化交流活动,提档升级“红石榴家园”等阵地,促进各族群众共居共学、共建共享。这些举措(   ) ①有助于巩固平等团结互助和谐的新型民族关系 ②有利于落实民族区域自治制度的实践发展要求 ③通过文化交流交融,铸牢中华民族共同体意识 ④坚持各民族共同繁荣原则,丰富民族文化内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.在中华民族对外交流史上,中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外文化交往的历史和现实说明(  ) A.文化的个性通过文化的共性表现出来 B.文化因交流而多彩,文化因交融而丰富 C.唯有交流才能增强对彼此文化的理解与认同 D.中华民族积极主动地吸纳全部外来文化 7.曾侯乙编钟精准的十二律乐理、精湛的青铜铸造技艺,是先秦先民智慧的结晶。科研人员运用现代声学、铸造工艺复原编钟演奏功能,结合国风乐曲创作全新编钟曲目,让沉睡的古乐器奏响新时代乐章。这一做法体现(   ) ①文化多样性直接影响传统文化的传承价值 ②器物载体留存着一个民族的历史文化记忆 ③编钟文化的智慧结晶推动现代科技的发展 ④科技手段能够助推优秀传统文化活态传承 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.每年有数千名外籍设计师带着对中国陶瓷文化的热爱跨越山海来到景德镇,也将陶瓷文化传播至世界各地。从古代丝绸之路沿线各国共享陶瓷之美,到如今全球创作者齐聚景德镇交流创新,不同文明始终在互学互鉴中共同进步,景德镇手工瓷业遗存列入《世界遗产名录》,不仅是对中国瓷业文明的认可,更是对人类开放包容、交流互鉴精神的致敬。景德镇的做法( ) ①以丰富的文化内容展现厚重文化载体 ②使文化在交流中多彩,在交融中丰富 ③交流中立足国情,保持民族文化本色 ④保持开放的心态,积极吸收外来文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.英国“脱欧”后,欧盟内以英语为母语的居民仅剩500万左右,占总人口比例约1%。这可能导致“维护英式英语结构完整性的工作将无人承担”。讲英语的欧盟居民已经越来越多地赋予英语本土化特色。材料蕴含的《文化生活》道理是(   ) ①文化多样性是人类文明进步的根本动力 ②文化随着社会生活的发展而发展 ③文化与政治经济相互交融 ④不同地区的文化因人们实践活动的不同会有所差异 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.习近平在贵州考察时指出,贵州历史底蕴深厚,红色文化丰富,民族文化多姿多彩,要利用这一优势,增强文化自信、化风育人。对民族特色村寨、传统村落和历史文化名村名镇,对革命战争时期留下的红色旧址,要加强系统性保护。这启示我们要(    ) a加强文化遗产保护,传承和弘扬各民族优秀文化 b把握传统文化的当代价值,展示中华民族整体风貌 c推动文化交流与传播,增强中华文化的国际影响力 d深入挖掘丰富多彩的文化资源,提升民族文化认同 A.ab B.bc C.ad D.cd 11.2025年10月,上海原创舞剧《永不消逝的电波》在朝鲜平壤完成多场专场演出。该剧以革命烈士真实事迹为蓝本,讲述了地下工作者坚守信仰的英雄故事。该剧锚定“爱与信念永存、珍视和平”的全人类共通的情感内核,以精湛的艺术演绎跨越语言国界,引发了海外观众的深度共鸣。这启示我们在文化交流中应(   ) A.秉持开放包容心态,吸收外来有益的文化成果 B.尊重文化的差异性,维护世界文化的多样繁荣 C.坚守中华文化立场,重构文化传播的路径体系 D.寻找文化的共同点,以文明交流超越文明隔阂 12.湘绣、花鼓戏、苗银锻造等湖南非遗依托短视频平台出圈,年轻传承人直播展示传统技艺,结合现代审美创新文创产品,让千年非遗走进大众生活。传承创新非遗文化说明(   ) ①传统文化是维系民族生存发展的精神纽带 ②文化创新要立足传统文化,摒弃外来文化 ③大众传媒是文化传播的主要手段 ④传统文化一成不变才能保持自身特色 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.2025年12月,作为“2025中沙文化年”压轴活动的“中沙文化市集”在沙特利雅得举办,中方展示非遗技艺与传统艺术,沙方呈现椰枣编织、民族舞蹈等特色文化,两国民众沉浸式体验、互学互鉴,推动文明交融走深走实。由此可见(   ) ①文化既是民族的,也是世界的 ②文化交流要面向世界,博采众长 ③各民族文化在相互借鉴中渐趋同一 ④民族文化是一个民族发展的精神根基 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.近代以来,西方的油画艺术传入中国。中国艺术家汲取西方油画技巧的精华,将其融入了中国传统绘画的意境表达。像徐悲鸿先生,他借鉴西方写实绘画的造型方法,同时将中国传统绘画中的笔墨韵味融入油画之中,从而开辟出了一条极具中国特色的油画艺术之路。由此可知(   ) ①西方油画艺术为中国绘画艺术发展奠定了根基 ②文化交流与文化交融中需要坚守中华文化立场 ③推动本民族文化的发展要尊重世界文化多样性 ④中西文化融合是中国绘画艺术发展的必由之路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2026年以来,海外社交平台掀起“BecomingChinese(成为中国人)”热潮:从“ChinaTravel(中国游)”转向深度体验中式生活,八段锦、太极拳、汉服、养生茶饮、非遗工坊等走红全球。外国网友主动记录、模仿并践行中式生活方式,让中华传统智慧“出圈”出彩。材料说明(   ) ①文化交流和交融构成文化发展的重要动力 ②中华文明具有突出的连续性、创新性和包容性 ③各国人民对中华优秀传统文化的认可与践行不断增强 ④中式生活作为中华民族最基本的文化基因,具有强大吸引力和感染力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.文化出海不是单方面的输出,而是要在对话中寻找共鸣,搭建起民心相通的桥梁。泰国设计师将敦煌飞天纹样巧妙融入现代服饰,让古老的中国文化元素在泰国时尚界绽放新光彩;中国模特在曼谷时装周上自信演绎泰式丝绸的流光溢彩,将泰国的独特风情传递给世界。这种双向的文化碰撞与交融(   ) ①要求坚持以我为主、为我所用,坚守中华文化立场 ②推动了文化传播更加便捷高效,彰显多元文化魅力 ③表明中华文化与其他民族文化各美其美、美美与共 ④促进各国人民相知相亲,增进相互理解与友好情谊 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 走进广东东莞石排镇的潮玩生产车间,3D打印机正快速制作出“山海经”神兽玩偶、“耙老师”手办……这些带有东方神话印记的潮玩,24小时后就会出现在全球18个国家的潮玩门店里。如今,我国潮玩正以“小产品”撬动“大文化”,成为海外人民感知中国文化的“新窗口”。 IP是潮玩的灵魂,而中国潮玩IP的魅力,正在于对中华文化基因的创新表达。“山海经”系列潮玩没有延续中国古籍中神兽威严可怖的形象,而是以巴掌大的萌系形态进行重构,原本承载着东方神话厚重内涵的符号,瞬间转化为海外用户可触摸的伙伴。语言可能有国界,但喜欢萌宠事物的情感、享受趣味互动的需求是共通的。“本草纲目”主题潮玩通过设计可互动的中药铺场景,让玩家在模拟抓药、配药的流程中探索东方辩证智慧。“解码”全人类共同价值,潮玩突破地域文化边界,成为跨文化情感共鸣的载体。 结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析中国潮玩为何能够以“小产品”撬动“大文化”。 18.在漫长的岁月里,故宫见证了无数的宫廷纷争、政治变革和文化繁荣,是中国历史发展的重要见证者。1925年10月10日,故宫博物院成立。一座博物院,连缀璀璨文明星河。空中俯瞰,一条中轴纵贯,太和、中和、保和三大殿沐光而立,集中国古代传统宫殿建筑之大成,体现绵延不绝的“中”“和”哲学思想。走近观察,甲骨的铭刻,青铜的纹样,瓷器的色彩,书画的气韵,存藏其间的超195万件(套)文物藏品包罗万象,织就中华民族数千年灿烂多彩的物质生活和精神追求。 抗战期间,数十万件珍贵文物理路南迁,烽火漫天,文物却基本无损。新中国成立后,故宫博物院建设别开生面,1961年成为首批全国重点文物保护单位,1987年被列入《世界遗产名录》,2002年开启整体保护修缮……新时代,在习近平文化思想科学指引下,故宫开放的面积不断扩大,“解锁”的国宝越来越多;“数字故宫”乘云生长,走入千家万户;角楼咖啡、故宫口红,文化创意与深厚底蕴碰撞新鲜表达;香港故宫文化博物馆、澳门故宫文化遗产保护传承中心,以及建设中的故宫博物院北院区,构筑更为立体多维的文化会客厅……从历史深处走来,向民族复兴前行,100岁的故宫博物院风华正茂。 “从历史深处走来,向民族复兴前行,100岁的故宫博物院风华正茂”。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,对上述观点进行阐述。 19.阅读材料,完成下列要求。 中国国际文化传播中心是经国务院批准的,国家对外文化交流与传播的重要窗口。中国国际文化传播中心始终致力于国际文化传播与交流工作,与世界130多个国家和地区在文化、体育、教育、科学等领域进行了多种形式的交流与合作,发挥自身特色和优势深入开展各种形式的人文交流活动,促进中国人民同世界各国人民的心相近民相通。中国国际文化传播中心将一如既往地贯彻落实习近平总书记关于“加强和改进国际传播工作,展示真实立体全面的中国”的重要指示精神,以坚定的文化自信和责任担当,讲好中国故事,传播好中国声音,加强对党的创新理论的宣传阐释,推动中华优秀文化走出去,以文载道、以文传声、以文化人,为弘扬和传播中华优秀文化,增进中国人民同世界各国人民的友好交流,向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化作出新的贡献。 结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,分析中国应如何“讲好中国故事,传播中国声音”。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A C A B C B D C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D A A C D D 1.D 【详解】①:题干仅介绍屯堡文化的形成渊源与文化内核,并未体现文化服务社会、推动发展的功能,错误。 ②:题干没有体现传统文化顺应社会发展而变化发展的相关信息,与题意不符。 ③:源自江浙皖赣的汉文化遗存和贵州本土文化、少数民族文化交融共生,体现了不同地域文化的交流交融,丰富了中华文化的内涵,正确。 ④:屯堡文化在不同地域文化交流互鉴、交融共生的过程中,形成独有的精神内核,说明其在交流互鉴中实现创新发展,正确。 2.D 【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族的整体精神风貌,年画只是中国民间传统艺术的一种形式,不能体现中华民族整体精神风貌,错误。 ②:年画的内容随时代发展不断变化,说明文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,年画作为文化形式会与一定时期的经济、政治发展相适应,正确。 ③:只有优秀传统文化才能起到提高人们思想道德素质的作用,年画的内容形式各异,性质有好有坏,并非都能提高人们的思想道德素质,错误。 ④:年画是中国特有的绘画体裁,具有鲜明的民族性,文化是民族的也是世界的,具有民族特色的年画能够丰富世界文化,正确。 3.A 【详解】①:丝路沿线各国各具特色的文化为文化交流创新提供了丰富资源,体现文化多样性是文化创新的重要基础,符合题意。 ②:中国在文化交流中立足自身优秀传统文化,主动借鉴域外优秀文化成果,体现文化交流坚持以我为主、为我所用,符合题意。 ③:文化交流要认同本民族文化,尊重其他民族文化,而非认同其他民族文化,错误。 ④:文化融合是不同民族文化相互借鉴、取长补短,不会消除各民族文化的个性,错误。 4.C 【详解】①:传统文化具有相对稳定性,是指其在世代相传中保留着基本特征,同时具体内涵能够因时而变,并非基本内涵亘古不变,错误。 ②:端午文化坚守家国情怀、崇德向善的文化内核,传承至今走进当代年轻人生活,体现了民族文化是维系民族生存和发展的精神根基,正确。 ③:晚会将传统民俗与现代科技、流行编曲融合,用年轻化方式传播传统节日文化,体现了对待传统文化要坚持古为今用、活化传承、推陈出新,正确。 ④:传统文化的当代价值取决于其自身的文化内涵能否适应时代发展需求,是否符合社会发展规律,并非取决于人民大众的喜爱程度,错误。 5.A 【详解】①:该街道促进各族群众共居共学、共建共享的各类举措,能够增进不同民族群众的联结与互助,有助于巩固我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,正确。 ②:民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方设立自治机关、行使自治权的制度,题干中的南京街道不属于民族自治地方,相关举措和落实民族区域自治制度无直接关联,不符合题意。 ③:街道开展非遗木雕、红色电影等各族群众共同参与的文化交流活动,能够推动民族间文化交流交融,进而铸牢中华民族共同体意识,正确。 ④:题干中的举措为民族文化交流共享提供了平台,并没有对民族文化的具体内涵进行拓展丰富,错误。 6.B 【详解】A:共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,错误。 B:材料讲述了文化交流对推动文化发展融合的作用,说明文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,正确。 C:认同的只能是本民族的文化,尊重其他民族文化,排除。 D:吸纳的是外来文化中的有益成果,错误。 7.C 【详解】①:题干未涉及文化多样性的相关内容,且文化多样性并不直接影响传统文化的传承价值,排除。 ②:曾侯乙编钟作为物质载体,留存着先秦时期的民族历史文化记忆,体现了器物载体留存着一个民族的历史文化记忆,正确。 ③:材料体现的是现代科技推动编钟文化的传承,而非编钟文化推动现代科技发展,排除。 ④:科研人员借助现代科技复原编钟功能、创作新曲目,推动了优秀传统文化的活态传承,正确。 8.B 【详解】①:文化需要通过载体呈现,应该是文化载体承载、展现文化内容,选项颠倒了文化内容与文化载体的关系,错误。 ②:全球创作者齐聚景德镇交流创新,不同文明互学互鉴共同进步,体现了文化交流交融能够促进文化繁荣,让文化更具多样性、更富内涵,正确。 ③:景德镇在对外文化交流中,既欢迎各国创作者来交流,又以自身瓷业文明获得世界认可,体现了文化交流中立足中国国情,坚守了民族文化的独特性,正确。 ④:外来文化有精华也有糟粕,我们要吸收的是外来有益文化,并非不加区分地吸收所有外来文化,错误。 9.D 【详解】①:文化多样性是人类文明进步的重要动力,根本动力是社会实践,排除。 ②:英国脱欧的社会现实变化,导致欧盟境内英语母语人口锐减,英式英语的传承主体发生变化,欧盟地区的英语发展出现新的特点,体现文化会随着社会生活的发展而发展,正确。 ③:材料仅涉及英国脱欧这一政治事件对语言文化演变的影响,未体现文化与经济的关联,也未体现文化对政治经济的反作用,排除。 ④:欧盟居民在当地的生活实践中为英语赋予本土化特色,说明不同地区的实践活动存在差异,会使得文化产生地域差异,正确。 10.C 【详解】a:保护民族特色村寨、传统村落等属于文化遗产保护,有利于传承弘扬各民族优秀文化,符合题意。 b:传统文化本身具有双重属性,既包含精华也存在糟粕,我们需要把握的是优秀传统文化的当代价值;同时中华民族的整体风貌更多通过中华民族精神集中展示,而非传统文化,错误。 c:贵州本地立足自身文化优势保护、利用本土文化资源的内容,没有涉及文化对外交流、提升国际影响力的相关内容,错误。 d:贵州依托自身深厚历史、丰富红色文化和多彩民族文化的资源优势,以文化自信化风育人,有利于深入挖掘本土文化资源、提升民族文化认同,符合题意。 11.D 【详解】A:材料反映的是中华优秀文艺作品走出国门开展对外文化传播,未涉及吸收外来有益文化成果的相关内容,排除。 B:材料强调挖掘不同文化共通的情感内核以实现跨文化共鸣,并未体现尊重文化差异性、维护世界文化多样繁荣的内容,排除。 C:材料仅呈现了舞剧赴海外演出的常规文化交流活动,未涉及重构文化传播路径体系的相关内容,且“重构文化传播的路径体系”的表述不符合文化交流的实践要求,排除。 D:该剧锚定全人类共通的情感内核,跨越语言国界引发海外观众深度共鸣,体现了文化交流中要寻找文化共同点,以文明交流超越文明隔阂,正确。 12.A 【详解】①:非遗属于中华传统文化。传承创新非遗,让千年非遗走进大众生活,说明传统文化具有鲜明民族性,是维系民族生存发展的精神纽带,符合题意。 ②:文化创新要立足社会实践,吸收优秀外来文化成果,不能全盘摒弃,错误。 ③:材料中非遗依托短视频平台出圈,短视频属于大众传媒,体现了大众传媒是文化传播的主要手段,符合题意。 ④:传统文化需要顺应社会变迁,在继承基础上发展创新,一成不变的传统文化会阻碍社会发展,错误。 13.A 【详解】①:中方展示非遗技艺,沙方呈现椰枣编织等文化,体现了各民族文化的独特性,说明文化是民族的;两国民众沉浸式体验、互学互鉴,推动文明交融,表明这些民族文化能被世界理解和欣赏,说明文化也是世界的,符合题意。 ②:“中沙文化市集”推动两国文化展示与互学互鉴,体现了文化交流要面向世界、博采众长,符合题意。 ③:文化多样性是人类社会的基本特征,各民族文化在交流中应保持自身特色,而不是渐趋同一,错误。 ④:材料强调中沙文化交流互鉴,未涉及民族文化对民族发展的精神根基作用,不符合题意。 14.C 【详解】①:民族文化是本民族生存和发展的精神根基,中国绘画艺术发展的根基是中华民族的优秀传统文化,并非西方油画艺术,错误。 ②:中国艺术家将西方油画技巧融入中国传统绘画意境,在借鉴外来文化的同时保留本民族文化特色,说明文化交流与文化交融需要坚守中华文化立场,正确。 ③:中国艺术家汲取西方油画技巧的精华,做到了面向世界、博采众长,说明推动本民族文化发展要尊重世界文化多样性,正确。 ④:文化创新需要立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,“必由之路”的表述夸大了中西文化融合的作用,错误。 15.D 【详解】①:材料侧重中华文化对外传播、海外民众主动接纳,没有体现“文化交流交融推动文化发展”的逻辑,排除。   ②:八段锦、太极拳、汉服、非遗等传统事物传承至今体现连续性;在海外社交平台走红、被年轻人追捧传播体现创新性;但包容性强调吸收借鉴其他文化,材料未涉及对其他文化的吸收,排除。   ③:外国网友主动模仿、践行中式生活方式,体现对中华优秀传统文化的认可与践行不断增强,正确。   ④:深度体验中式生活的八段锦、太极拳、汉服、养生茶饮、非遗工坊等走红全球,这说明中华优秀传统文化是中华民族最基本的文化基因,中式生活承载着中华优秀传统文化,具有强大吸引力和感染力,正确。 16.D 【详解】①:“以我为主、为我所用”是学习借鉴外来文化时要坚守的原则,材料强调的是不同文化双向交流互鉴、共促发展,该表述与材料主旨不符,排除。 ②:材料仅体现中外文化双向交融的内容,未提及文化传播的手段、效率提升相关信息,无对应依据,排除。 ③:泰国设计师运用中国敦煌元素,中国模特展示泰国丝绸风情,体现了不同文化相互尊重、交流互鉴,符合各美其美、美美与共的文化多样性要求,正确。 ④:文化出海通过双向交流搭建民心相通的桥梁,能够增进不同国家人民的相互理解,促进友好往来,正确。 17. ①中国潮玩坚定对中华优秀传统文化的自信,坚守中华文化立场,深入挖掘中华优秀传统文化的内涵,推动其创造性转化和创新性发展,赋予产品深厚的文化底蕴。 ②中国潮玩作为传播中华文化的载体,推动中华文化传播,扩大了中华文化的国际影响力。 ③中国潮玩创新文化表达方式,使文化传播更贴近现代审美和国际需求,增强了文化的感染力。 ④中国潮玩尊重文化多样性,面向世界,博采众长,把握人类共同价值的丰富内涵,实现了小产品为大文化赋能。 【分析】背景素材:中国潮玩 考点考查:文化载体、正确对待外来文化、坚定文化自信 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题,要求运用《哲学与文化》知识,从文化传承与文化创新角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:走进广东东莞石排镇的潮玩生产车间,3D打印机正快速制作出“山海经”神兽玩偶、“耙老师”手办→可从创造性转化和创新性发展角度,说明中国潮玩在坚持中华优秀传统文化的过程中,结合时代的发展,运用新的手段和技术,实现了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 有效信息②:这些带有东方神话印记的潮玩,24小时后就会出现在全球18个国家的潮玩门店里。如今,我国潮玩正以“小产品”撬动“大文化”,成为海外人民感知中国文化的“新窗口”→可从文化载体角度,说明中国潮玩作为文化的物质载体,其发展促进了中华文化走出国门,实现了文化传播。 有效信息③:语言可能有国界,但喜欢萌宠事物的情感、享受趣味互动的需求是共通的……“解码”全人类共同价值,潮玩突破地域文化边界,成为跨文化情感共鸣的载体→可从尊重文化多样性角度,说明中国潮玩的发展有利于我们增强对本民族文化的认同,也有利于促进其他民族人民对中华文化的理解,促进世界文化的发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18.①故宫博物院是中华文明的重要载体,见证了中国历史的发展变迁,承载着中华民族的精神追求。 ②在抗战期间,故宫文物南迁,保护了中华文化的瑰宝。新中国成立后,故宫博物院不断发展,通过保护修缮、开放扩大、数字故宫等举措,传承和弘扬了中华优秀传统文化。 ③故宫博物院的创新表达,如角楼咖啡、故宫口红等,将传统文化与现代生活相结合,推动了中华文化的创造性转化和创新性发展。 ④故宫博物院作为文化会客厅,促进了中外文化交流,提升了中华文化的国际影响力。 【分析】背景素材:100岁的故宫博物院 考点考查:文化传承与文化创新 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题,运用文化载体、创造性转化和创新性发展、文化交流的知识,阐述对“从历史深处走来,向民族复兴前行,100岁的故宫博物院风华正茂”的理解。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:在漫长的岁月里,故宫见证了无数的宫廷纷争、政治变革和文化繁荣,是中国历史发展的重要见证者→可从文化载体角度,说明故宫博物院是中华文明的重要载体,承载着中华民族的精神追求。 有效信息②:抗战期间,文物却基本无损;新中国成立后,故宫博物院建设别开生面;新时代,“解锁”的国宝越来越多→可从继承和弘扬中华优秀传统文化的角度分析说明。 有效信息③:角楼咖啡、故宫口红,文化创意与深厚底蕴碰撞新鲜表达→可从中华文化的创造性转化和创新性发展的角度分析说明。 有效信息④:香港故宫文化博物馆、澳门故宫文化遗产保护传承中心,以及建设中的故宫博物院北院区,构筑更为立体多维的文化会客厅→可从文化交流的角度,说明故宫博物院作为文化会客厅,促进了中外文化交流,提升了中华文化的国际影响力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.(1)要尊重本民族的文化,中国故事实现国际化讲述要加强中国文化的载体建设,在经济、政治交往中要传播中国价值观念,展示中国文化魅力。 (2)在讲述中国故事中要加强世界文化多样性研究,了解不同国家人民的生活方式、精神需求等,在文化交往中尊重差异,理解个性,求同存异。 (3)充分利用大众传媒等手段讲好中国故事,让中国的声音更接地气,更具亲和力和感染力。 (4)加强国际文化交流,吸收各国优秀文化成果,增进世界各国人民对中华文化的理解。(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) 【分析】背景素材:中国国际文化传播中心 考点考查:文化交流与文化交融 能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需要调用“文化交流与文化交融”的有关知识,分析中国应如何“讲好中国故事,传播中国声音”。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国国际文化传播中心始终致力于国际文化传播与交流工作、在文化、体育、教育、科学等领域进行了多种形式的交流与合作,发挥自身特色和优势深入开展各种形式的人文交流活→可运用对待文化多样性的态度的知识说明要尊重本民族的文化,在经济、政治交往中要传播中国价值观念,展示中国文化魅力; 有效信息②:增进中国人民同世界各国人民的友好交流→可以从对待文化多样性的态度以及正确对待外来文化的知识说明要尊重文化多样性,尊重差异,吸收各国优秀文化成果; 有效信息③:世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧 的优秀文化、 以文载道、以文传声、以文化人→可运用文化传播与交流的知识从传播手段的角度说明让中国的声音更接地气,更具亲和力和感染力。 第三步:整合信息,组织答案。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八课学习借鉴外来文化的有益成果 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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