内容正文:
九年级数学上册 · 同步训练 27.2 反比例函数的图象和性质
27.2 反比例函数的图象和性质
第1课时 反比例函数的图象和性质
A 巩固题 知识要点分类练
知识点1 反比例函数图象的画法
1.画出反比例函数 与 的图象.完成下列表格:描点,画图.观察图象,回答下列问题:
(1)反比例函数图象的形状是____________.
(2)有下列说法:①画反比例函数图象时,注意用平滑的曲线连接;②反比例函数的图象与坐标轴没有交点;③反比例函数的图象经过原点.其中正确的是____________.(填序号)
知识点2 反比例函数的图象和性质
2.函数 的图象大致是( )
3.如图 27-2-3 所示的两函数图象对应的函数解析式可能是( )
A. B.
C. D.
4.已知反比例函数 ,下列选项正确的是( )
A.函数图象位于第一、三象限
B. 随 的增大而减小
C.函数图象位于第二、四象限
D. 随 的增大而增大
5.一个三角形花坛的面积是 6 m²,它的一边长 (单位:m)是这条边上的高 (单位:m)的函数,此函数的图象大致为( )
6.若反比例函数 的图象位于第二、四象限,则 的取值范围是____________.
7.已知函数 ,当 时,____________0,此时,其图象的相应部分在第____________象限.
8.某反比例函数 具有下列性质:当 时, 随 的增大而减小.写出一个满足条件的 的值是____________.
B 拓展题 规律方法综合练
9.一次函数 与反比例函数 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
10.反比例函数 的图象在每一个象限内, 随 的增大而增大,且点 在该反比例函数的图象上,则 的值可能是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
11.如图 27-2-6 一次函数 与反比例函数 在同一平面直角坐标系中的图象大致是( )
12.如图 27-2-7,在平面直角坐标系中,正方形的中心为原点 ,且正方形的一组对边与 轴平行.若正方形的边长是 2,则图中阴影部分的面积为____________.
13.如图 27-2-8 是三个反比例函数 ,, 在 轴上方的图象,由此可得 ,, 的大小关系为____________.
14.在如图 27-2-9 所示的平面直角坐标系中,作出函数 的图象,并根据图象回答下列问题:
(1)当 时,求 的值;
(2)当 时,求 的取值范围;
(3)当 且 时,求 的取值范围.
C 探究题 拓广探究创新练
15.核心素养 创新意识 探究函数图象与性质.勇毅班同学根据学习函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究,下面是勤奋小组同学记录的探究过程,请你补充完整.
(1)函数 的自变量 的取值范围是____________;
(2)下表列出了几组 与 的对应值,请直接写出 , 的值:____________,____________;
(3)在如图 27-2-10 所示的平面直角坐标系 中,以表格中各组对应值为坐标描出各点,并画出图象;
(4)请写出函数 的一条性质.
第2课时 反比例函数图象和性质的应用
A 巩固题 知识要点分类练
知识点1 求反比例函数的解析式
1.若反比例函数 的图象经过点 ,则该反比例函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
2.已知点 和 在同一反比例函数的图象上,则 ____________.
3.已知反比例函数的图象经过点 .
(1)这个函数的图象位于第 ____________ 象限,在每一个象限内, 随 的增大而 ____________;
(2)点 ,, 是否在这个函数的图象上?
知识点2 反比例函数图象和性质的综合应用
4.已知点 , 在反比例函数 的图象上. 若 ,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知反比例函数 ,当 时, 有( )
A.最小值2 B.最大值2
C.最小值 D.最大值
6.如图 27-2-11,已知 为反比例函数 的图象上一点,过点 作 轴,垂足为 . 若 的面积为 2,则 的值为 ____________.
7.已知反比例函数 的图象的一支位于第四象限.
(1)图象的另一支位于哪个象限?常数 的取值范围是什么?
(2)在这个函数图象的某一支上取点 ,. 如果 ,那么 与 有怎样的大小关系?
B 拓展题 规律方法综合练
8.反比例函数的图象如图 27-2-12 所示,则这个反比例函数的解析式可能是( )
A. B. C. D.
9.如图 27-2-13,, 两点在双曲线 上,分别过 , 两点向坐标轴作垂线段. 若 S阴影=1,则 ( )
A.10 B.8 C.6 D.4
10.在平面直角坐标系 中,若函数 的图象经过点 和 ,则 的值是 ____________.
11.已知反比例函数 的图象的一支位于第一象限.
(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求 的取值范围;
(2)如图 27-2-14, 为坐标原点,点 在该反比例函数位于第一象限的图象上,点 与点 关于 轴对称. 若 的面积为 6,求 的值.
C 探究题 拓广探究创新练
12.如图 27-2-15,一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 , 两点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出当 时, 的取值范围;
(3)过点 作直线 ,交反比例函数图象于点 ,连接 ,求 的面积.
参 考 答 案
【第1课时 反比例函数的图象和性质】
1.表内第一行填:,,,,;第二行填:,,,,,, 图略(1)双曲线 (2)①②
2.B
3.C[解析]函数图象为双曲线,该函数图象为反比例函数的图象.函数图象位于第二、四象限,反比例函数解析式中比例系数,该图象对应的函数解析式可能是.故选C.
4.C[解析]在反比例函数中,,函数图象位于第二、四象限,在每一个象限内,随的增大而增大,故选项C符合题意. 故选C.
5.B
6.
7. 二
8.1(答案不唯一)
9.A[解析]当时,,则一次函数的图象经过第一、三、四象限,反比例函数的图象位于第一、三象限,无选项符合;当时,,则一次函数的图象经过第一、二、四象限,反比例函数的图象位于第二、四象限,选项A符合.故选A.
10.A[解析]反比例函数的图象在每一个象限内,随的增大而增大,.点在该反比例函数的图象上,,.故选A.
11.A[解析]由,得,随的增大而减小,且图象与轴的交点坐标为,一次函数的图象经过第一、二、四象限;,反比例函数的图象位于第一、三象限.故选A.
12.1
13.
14.解:如图所示.(1)当时,.(2)当时,.(3)当且时,或.
15.解:(1) (2) (3)如图:(4)当时,随的增大而减小(答案不唯一).
【第2课时 反比例函数图象和性质的应用】
1.B
2.
3.解:(1)二、四 增大(2)设这个反比例函数的解析式为.点在其图象上,点的坐标满足,即,解得,这个反比例函数的解析式为.,,,点,的坐标都满足,点的坐标不满足,点,在这个函数的图象上,点不在这个函数的图象上.
4.A
5.B[解析]在反比例函数中,,函数图象位于第二、四象限,且在每一个象限内,随的增大而增大.当时,,当时,,当时,有最大值.故选B.
6.[解析]反比例函数的图象位于第二象限,.轴,,.故答案为.
7.解:(1)图象的另一支位于第二象限,常数的取值范围是.(2)由(1)知函数图象位于第二、四象限,在每一个象限内,随的增大而增大.又点,在函数图象的同一支上,,.
8.C[解析]设反比例函数的解析式为.观察函数图象可知,,即.故选C.
9.B
10.
11.解:(1)该函数图象的一支位于第一象限,该函数图象的另一支位于第三象限.反比例函数的图象位于第一、三象限,,解得.(2)设点的坐标为.点与点关于轴对称,点的坐标为,轴,.,,.点在反比例函数的图象上,,,解得.
12.解:(1)将点的坐标代入,得,解得,反比例函数的解析式为.将点的坐标代入,得,解得,点的坐标为.将,两点的坐标代入,得解得一次函数的解析式为.(2)由函数图象可知,当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,即,当时,的取值范围是或.(3)连接,设直线与轴的交点为,如图.将代入,得,解得,点的坐标为,.设直线的解析式为.将点的坐标代入,得,解得,直线的解析式为.联立解得,.又,,.
2.A[解析]当动态扫描线双曲线经过点时,恰好能使灰色区域变亮。将点代入,得,解得。当动态扫描线双曲线经过点时,恰好能使灰色区域变亮。由题意易得。将点代入,得,解得,能够使灰色区域变亮的的取值范围是,能够使灰色区域变亮的的值不可能是。故选A。
3.D[解析]把代入,得。由图象可知,当双曲线与矩形ABCD有四个交点时,的取值范围是。故选D。
4.(1)5 (2)[解析](1)点,,,在反比例函数的图象上,,,,,。故答案为5。(2)如图所示,连接EF,FG,EG。由(1)得,,,。AE∥BF∥CG∥x轴,BE⊥AE,CF⊥BF,DG⊥CG,,,。反比例函数的图象与△EFG有交点,当反比例函数的图象经过点E时,,解得;当反比例函数的图象经过点F时,,解得;当反比例函数的图象经过点G时,,解得,。故答案为。
5.解:(1)由题意,得。反比例函数的图象经过点A,,解得。这个反比例函数的解析式为。(2)由题图可知,如果反比例函数的图象与正方形ABCD有公共点,那么的取值范围是或。
6.(1)6 (2)3[解析](1)四边形OABC是矩形,,,,矩形OABC内(不包括边界)的偶点有,,,,,,共6个。故答案为6。(2)当双曲线经过点或时,;当双曲线经过点时,,当矩形OABC内(不包含边界)的偶点平均分布在双曲线的两侧时,的取值范围为,的整数值为9,10,11,共3个。故答案为3。
7.(1)(2)①15 ②6[解析]①当时,双曲线经过点,,。如图,由图可知和坐标轴之间(不含边界)有15个“优点”。②由图可知和双曲线之间(不含边界)有4个“优点”,和双曲线之间(不含边界)有6个“优点”,当时,和之间(不含边界)最多有6个“优点”。
8.解:(1)由题意,得,解得。(2),。点A在x轴上,设点A的坐标为,则,,。,,解得。经检验,是原分式方程的解,且符合题意,点A的横坐标为。(3)由(1)得。令,解得(不符合题意,舍去),,。,,解得。
第 1 页 共 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$