2.2 氧气 课堂同步练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-10-03
| 3页
| 27人阅读
| 2人下载

内容正文:

课题2 氧气 一、选择题 1.晾衣架的铁质挂钩用久了,表面会慢慢出现红棕色锈斑。这一过程属于( ) A. 物理变化 B. 缓慢氧化 C. 剧烈氧化 D. 化合反应 2.晾衣架挂钩上的铁生锈,是铁与空气中的( )共同作用的结果 A. 氮气和水 B. 二氧化碳和水 C. 氧气和水 D. 氧气和氮气 3.白色的棉质衬衫穿久了,领口、袖口会慢慢泛黄。从化学角度看,主要是棉纤维在氧气和紫外线的共同作用下发生了( ) A. 溶解 B. 熔化 C. 氧化 D. 升华 4.衣服上沾了铁锈(主要成分是氧化铁),可用草酸溶液洗去。铁锈是铁发生( )的产物 A. 剧烈氧化 B. 缓慢氧化 C. 物理变化 D. 分解反应 5.下列对氧气的描述中,与其他三项不属于同一类别的是( ) A. 常温常压下是无色无味的气体 B. 密度比空气略大 C. 不易溶于水 D. 能支持燃烧 6.某高档服装采用防锈密封包装,要检验包装内残留的无色气体是否为氧气,最简便的方法是( ) A. 闻气体的气味 B. 观察气体的颜色 C. 将带火星的木条伸入,观察木条是否复燃 D. 倒入澄清石灰水振荡,观察是否变浑浊 7.金属拉链、纽扣长期处于潮湿环境中会变暗发黑,甚至出现锈斑。下列关于该变化的说法正确的是( ) A. 该变化属于物理变化 B. 该变化与氧气、水有关,属于缓慢氧化 C. 该变化与氧气没有任何关系 D. 该变化中氧气被消耗,但没有发生化学反应 8.消防员穿着的阻燃防护服能有效阻止火焰蔓延。已知阻燃面料的"极限氧指数"越高越不易燃烧,面料在纯氧中比在空气中更容易被点燃,这说明( ) A. 氧气浓度越高,可燃物燃烧越剧烈 B. 氧气本身可以燃烧 C. 氧气能降低可燃物的着火点 D. 氧气不能支持燃烧 9.羽绒服穿久、存放久了会变得不蓬松、发硬,其中羽绒表面天然油脂被空气中的( )缓慢氧化是原因之一 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 10.打火机点燃化纤布料时,布条会剧烈燃烧、发光放热。这一燃烧过程属于( ) A. 缓慢氧化 B. 剧烈氧化 C. 物理变化 D. 不放出热量的反应 11.下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是( ) A. 常温常压下是无色无味的气体 B. 密度比空气小 C. 极易溶于水 D. 液态氧是红色的 12.关于缓慢氧化的下列说法中,正确的是( ) A. 缓慢氧化不放出热量 B. 缓慢氧化一定会发光 C. 缓慢氧化放出的热量若不能及时散失,可能会引起自燃 D. 衣物上的金属配件生锈不属于缓慢氧化 二、非选择题 13.‌ 家里的晾衣架用久了,挂钩上会慢慢出现锈斑;洗净的白衬衫若长期放在阳光下暴晒,也会逐渐泛黄。请完成下列填空: (1)铁生锈是铁与空气中的______和______共同作用的结果,该过程属于______(填"剧烈氧化"或"缓慢氧化"); (2)白衬衫长时间暴晒后泛黄,说明棉纤维与空气中的______发生了氧化反应; (3)为防止铁质晾衣架生锈,可采取的一条措施是______。 14.‌ 某服装厂生产的金属拉链、纽扣等配件在存放时容易氧化变色。厂里在包装袋中放入一种"脱氧剂"(主要成分是铁粉),以除去袋内残留的氧气,防止金属配件被氧化。请完成下列填空: (1)脱氧剂中铁粉能除去氧气,是因为铁能与______发生反应,该过程属于______(填"剧烈氧化"或"缓慢氧化"); (2)脱氧剂能防止金属配件被氧化,说明氧气的化学性质比较______(填"活泼"或"不活泼"); (3)由脱氧剂用于防锈、保鲜等用途可知,物质的______决定物质的用途。 15.‌ 阻燃防护服、防火毯等特种服装在消防、工业领域广泛应用。阻燃面料的"极限氧指数"越高,越不容易在空气中被点燃。请完成下列填空: (1)可燃物燃烧需要与______(即氧气)接触,因此环境中氧气浓度越高,可燃物燃烧越______; (2)检验一瓶无色气体是否为氧气,可用______的木条伸入集气瓶,若观察到木条______,则该气体是氧气; (3)消防员进入火灾现场时佩戴的氧气呼吸器,利用的是氧气能______的性质。 16.‌ 请将下列与服饰相关变化的序号,按要求分类填写到对应横线上: ① 晾衣架挂钩生锈 ② 天然气在服装厂熨烫车间的锅炉中剧烈燃烧 ③ 白色棉布久晒后泛黄 ④ 打火机点燃化纤布料 其中属于缓慢氧化的是______,属于剧烈氧化的是______,两类变化的共同点是都属于______反应,都会______(填"放出"或"吸收")热量。 17.‌ 小明想探究"氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响"。他分别把燃着的木条伸入盛有空气和盛有氧气的集气瓶中,观察现象。请完成下列填空: (1)木条在盛有氧气的集气瓶中燃烧得______(填"更剧烈"或"更微弱"),说明氧气浓度越高,可燃物燃烧越剧烈; (2)由此可知,氧气能______燃烧,这一性质属于氧气的______(填"物理"或"化学")性质; (3)氧气本身______(填"能"或"不能")燃烧,所以在存放氧气的场所要严禁烟火。 18.‌ 羽绒服、羊毛衫等天然纤维服饰久放后会逐渐变硬、变色,其成分中的油脂、蛋白质会被空气中的氧气缓慢氧化。请完成下列填空: (1)这类变化属于______(填"剧烈氧化"或"缓慢氧化"),判断依据是反应进行得______、不易被察觉; (2)保存这类衣物时,常采用真空包装或放入脱氧剂,其目的是______(填"隔绝"或"提供")氧气; (3)常温常压下,氧气是______色______味的气体,密度比空气略______,______(填"易"或"不易")溶于水。 参考答案 一 选择题 1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. B 8. A 9. B 10. B 11. A 12. C 二 非选择题 13.‌ (1)‌氧气‌;‌水(水蒸气)‌;‌缓慢氧化‌ (2)‌氧气‌ (3)‌擦干后放在干燥通风处(或涂油、刷漆、保持表面清洁干燥等,合理即可)‌ 14.‌ (1)‌氧气‌;‌缓慢氧化‌ (2)‌活泼‌ (3)‌性质‌ 15.‌ (1)‌氧气‌;‌剧烈‌ (2)‌带火星‌;‌复燃‌ (3)‌供给呼吸‌ 16.‌ ‌①③‌;‌②④‌;‌氧化‌;‌放出‌ 17.‌ (1)‌更剧烈‌ (2)‌支持‌;‌化学‌ (3)‌不能‌ 18.‌ (1)‌缓慢氧化‌;‌缓慢‌ (2)‌隔绝‌ (3)‌无‌;‌无‌;‌大‌;‌不易 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.2 氧气 课堂同步练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。