内容正文:
4. 我是独特的
四年级上册第二单元
道德与法治
1
目录
1
我有自己的特点
2
我能变得更好
3
巩固训练
2.我能变得更好
学习任务
我能变得更好
我们每个人都有优点,也有不完美的地方。我们可以不断地 改进自己,让自己变得更好。
阅读角
我是琪琪,最近不管是在学校还是在家里,我都遇到一些烦心事。 前天上课,我鼓起勇气举手回答问题,可因为有点儿紧张,说错了。当时我觉得特别尴尬,心里也有些失落,一整天都闷闷不乐。
阅读角
在家里,我的妹妹总喜欢黏着我。有一天,我正专注地画画,妹妹好奇地凑过来,想要跟我一起画。我一时不耐烦,推开了她。她委 屈地哭了起来。看着她哭得那么伤心,我很懊恼,觉得自己不是一个 好姐姐。
琪琪的烦恼:“觉得特别尴尬,心里也有些失落”“我很懊恼,觉得自己不是一个好姐姐”。
琪琪为什么会产生这样的负面想法?
阅读角
阅读角
你怎样看待琪琪的想法?
我能变得更好
我们要学会欣赏自己,看到自己身上的闪光点,树立自信心。 同时,我们也要正视自己的不足,取长补短,不断进步。
阅读角
小花猫想告诉琪琪什么道理?
阅读角
晚上,琪琪带着烦恼入睡了。在梦里,她来到了一片生机勃勃的 森林,她的身边还有一只小花猫。
琪琪看着小花猫,忍不住说起最近发生的事:“我感觉自己好差劲 啊,脑子笨,性格也不好,我一点儿也不喜欢自己。”
小花猫有点儿疑惑,晃晃尾巴问道:“大家都觉得你很棒,你为什 么会觉得自己笨呢?”
琪琪垂头丧气地说:“你看,课上那么简单的问题,我都答错了。”
阅读角
小花猫伸出爪子,拍了拍她:“我以前练习抓鱼的时候,一走神儿,小鱼就会溜走。可是我从来没觉得自己笨。因为我知道,只要我 努力集中注意力,多练习,就能抓到鱼!”
琪琪说:“我明白了,答错题很正常。我相信只要继续努力,一定 会取得好成绩。”
阅读角
小花猫伸出爪子,拍了拍她:“我以前练习抓鱼的时候,一走神儿,小鱼就会溜走。可是我从来没觉得自己笨。因为我知道,只要我 努力集中注意力,多练习,就能抓到鱼!”
琪琪说:“我明白了,答错题很正常。我相信只要继续努力,一定 会取得好成绩。”
我们能从失误中学到什么?
答错题可以多练习、对家人没耐心可以主动改正。
我们每个人都有优点,也有不完美的地方,我们可以不断地改进自己,让自己变得更好。
阅读角
阅读角
你想在哪些方面作出
改变,让自己变得更好?
巩固训练
学习任务
练习
4.琪琪上课发言说错话后闷闷不乐,正确的做法是( )
A.再也不举手回答问题
B.接纳失误,下次课前多练习
C.责怪自己太笨,自我否定
练习
5.小花猫练习抓鱼经常走神抓不到鱼,它的心态告诉我们( )
A.做不好一件事就代表自己很差
B.失误很正常,坚持练习就能进步
C.直接放弃练习抓鱼
练习
6.当妹妹想和琪琪一起画画,琪琪正确的做法是( )
A.不耐烦推开妹妹
B.耐心陪妹妹一起画画
C.故意藏起画笔不让妹妹画
感谢您的聆听
THANKS
20
$