16.1幂的运算同步训练 2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-10-03
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内容正文:

人教版数学 · 八年级上册 · 第十六章 整式的乘法 16.1 幂的运算 16.1.1 同底数幂的乘法 ▍A 知识要点分类练 知识点1 同底数幂的乘法的性质 1. 计算 的结果是( ) A. B. C. D. 2. 下列算式中,结果等于 的是( ) A. B. C. D. 3. 计算 的结果是( ) A. B. C. D. 4. 计算: ____. 5. 计算: ____. 6. 计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 知识点2 逆用同底数幂的乘法的性质 7. 已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 8. 若 ,,则 ____. 9. 已知 ,,求 . ▍B 规律方法综合练 10. 若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 11. 若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 12. [教材习题16.1T9(1)变式] 已知 ,则 的值为 ____. 13. 计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . ▍C 拓广探究创新练 14. [核心素养 推理能力] 如果 ,那么我们规定 . 例如:,. (1) 根据上述规定,填空: ____; (2) 记 ,,,求证:. 16.1.2 幂的乘方与积的乘方 ▍A 知识要点分类练 知识点1 幂的乘方的性质及逆用 1. 计算 的结果是( ) A. B. C. D. 2. 若计算 的结果为 ,则“?”的值为( ) A. B. C. D. 3. 不能写成( ) A. B. C. D. 4. 计算: (1) ____; (2) ____; (3) ____. 5. 若 ,则 ____. 6. 若 ,则 ____. 知识点2 积的乘方的性质及逆用 7. 计算 的结果为( ) A. B. C. D. 8. 一个正方体的棱长为 mm,用科学记数法表示它的体积是 ____ mm. 9. 已知 ,则 的值为 ____. 10. 计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 知识点3 幂的综合运算 11. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 12. 计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . ▍B 规律方法综合练 13. 若 ,,则 的值为( ) A. B. C. D. 14. 若 , 是正整数,且满足 ,则 与 的关系正确的是( ) A. B. C. D. 15. 计算: (1) ____; (2) ____. 16. 已知 ,,,则 ,, 之间的关系为 ____. 17. 计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 18. [教材习题16.1T8(1)变式] 已知 ,,求 . 19. (教材习题16.1T9变式)若 (,,且 , 是正整数),则 . 请利用上面的结论解决下面的问题: (1) 若 ,求 的值; (2) 若 ,求 的值. ▍C 拓广探究创新练 20. [核心素养 推理能力] 在比较 和 的大小时,我们可以这样来处理:,. ,,即 . 根据上述材料,回答下列问题: (1) 请比较下列两组数的大小:① 和 ;② , 和 . (2) (1)中的两道题都是通过“幂的乘方”的性质构造了相同的 ____,从而比较大小. 试用类似的方法,比较 ,, 的大小. 参 考 答 案 ◆ 16.1.1 1. B 2. D 3. D 4. 5. 6. (1) (2) (3)729 (4) 7. D 8. 2 9. 10. B 11. D 12. 9 13. (1) (2) (3) (4) 14. 解:(1)3 (2)证明:∵,,,∴,,. ∵ ∴. ∴. ◆ 16.1.2 1. D 2. B 3. A 4. (1) (2) (3) 5. 4 6. 64 7. D 8. 9. 8 10. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 11. D 12. (1) (2) (3) (4) 13. D 14. A 15. (1) (2) 16. 17. (1) (2)0 (3)0 (4) 18. 19. (1)4 (2)6 20. (1)① ② (2)指数 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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