第三单元 小数除法——除数是整数的小数除法(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版

2026-10-03
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人教版数学五年级上册 第三单元 除数是整数的小数除法 同步练习 人教版数学五年级上册 第三单元 小数除法 除数是整数的小数除法 同步练习 基础·变式·拓展(含参考答案) 班级 ______ 姓名 ______ 学号 ______ 得分 ______ 一、基础练习 1.直接写出得数。 ()=   ()=   ()=   ()= ()=   ()=   ()=   ()= 2.填一填。 ()计算小数除以整数,先按(  )除法的方法去除。 ()=(  ),想: 的商是 ,商的小数点与被除数的小数点对齐。 ()=(  ),想: 的商是(  ),商的小数点与被除数的小数点对齐。 3.照下面竖式骨架图的样子,用竖式计算。 第 3 题图 =   ② =   ③ =   ④ = 4.照下面竖式骨架图的样子,用竖式计算。 第 4 题图 =   ② =   ③ =   ④ = 5.照下面竖式骨架图的样子,用竖式计算。 第 5 题图 ① =   ② =   ③ =   ④ = 6.先算出得数,再用乘法验算。 ① =   ② =   ③ = 7.买 支同样的钢笔一共用去 元,每支钢笔多少元? 8.一辆汽车 小时行驶 千米,平均每小时行驶多少千米? 9.把 千克水果糖平均装进 个袋子,每个袋子装多少千克? 10.一根绳子长 米,平均剪成 段,每段长多少米? 11.一个长方形的面积是 平方米,长是 米。这个长方形的宽是多少米? 二、变式练习 1.填一填。 ()一个数除以 的商是 ,这个数是(  )。 ()一个数除以 的商是 ,这个数是(  )。 ()(  )÷。  ()÷(  )=。 2.判断下面各题,对的在括号里画“○”,错的画“×”。 ()。(  )  ()。(  ) ()。(  )  ()。(  ) ()计算 时,先算 ,所以 。(  ) 3.下面各题的得数对吗?把错的改正过来。 ①    ②    ③    ④ 4.用竖式计算,并用乘法验算。 ① =   ② =   ③ = 5.先说一说每题商的整数部分够不够除,再算出得数。 ① =   ② =   ③ =   ④ = 6.买 本同样的笔记本一共用去 元,每本笔记本多少元? 7.李叔叔骑车 分钟行了 千米,平均每分钟行多少千米? 8.把 千克大米平均装进 个袋子,每个袋子装多少千克? 三、拓展练习 1.观察下面各题,先算出得数,再写出你的发现。 =(  )  =(  )  =(  )  =(  ) 我发现的规律:____________________________________________________ 2.一个数除以 的商是 ,这个数除以 的商是多少?请写出你的思考过程。 3.王阿姨两次买同一种苹果,第一次买 千克,第二次买 千克,两次一共用去 元。每千克苹果多少元?请说明理由。 参考答案 一、基础练习 1.()()()()()()()() 提示:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点与被除数的小数点对齐。 先算 ,得 ; 先算 ,得 ; 先算 ,得 ; 的整数部分 比除数 小,不够除,商的整数部分写 ,,得 ; 得 ; 得 ; 得 ; 得 。 2.()整数。()。();。 提示:小数除以整数,先按整数除法的方法去除。,商的小数点与被除数 的小数点对齐,得 ;,得 。验算:,。 3.① 。② 。③ 。④ 。 提示:按整数除法的方法去除,商的小数点与被除数的小数点对齐。 先算 ,得 ; 先算 ,得 ; 先算 ,得 ; 先算 ,得 。验算:,,,。 4.① 。② 。③ 。④ 。 提示:被除数的整数部分比除数小,不够除,就在商的整数部分写 ,点上小数点后继续除。: 比 小,商的整数部分写 ,,得 ;:,得 ;:,得 ;: 比 小,商的整数部分写 , 商 余 ,在余数 后面添 得 ,,得 。验算:,,,。 5.① 。② 。③ 。④ 。 提示:除到被除数的末尾仍有余数时,在余数后面添 继续除。: 比 小,商的整数部分写 ; 商 余 ,在余数 后面添 得 ,,得 。: 商 余 ,添 得 ,,得 。验算:,,,。 6.① ,验算:。② ,验算:。③ ,验算:。 易错点:验算时要用商乘除数。,与被除数相同,说明算对了;得数与被除数不同,就要重新算一遍。 除到末尾还有余数,要在余数后面添 继续除,得 。 7.(元)。答:每支钢笔 元。验算:。 8.(千米)。答:平均每小时行驶 千米。验算:。 9.(千克)。答:每个袋子装 千克。验算:。 提示: 的整数部分 比除数 小,不够除,商的整数部分写 ,,得 。 10.(米)。答:每段长 米。验算:。 11.(米)。答:这个长方形的宽是 米。验算:。 提示:第 ~ 题都是把一个数平均分成几份,用除法算,商的小数点与被除数的小数点对齐。 二、变式练习 1.()。()。()。()。 提示:用乘法想。()一个数除以 的商是 ,这个数是 ,验算 ;(),验算 ;(),验算 ;(),验算 。 2.()○()○()×()○()× 易错点:第()题 ,商的整数部分不够除要写 ,不是 ;第()题 先算 ,再把商的小数点与被除数的小数点对齐,得 ,不是 。 3.① 错,。② 错,。③ 错,。④ 对,。 提示:① ,商的小数点与被除数的小数点对齐,得 ;② 的整数部分 比除数 小,商的整数部分写 , 商 余 ,添 得 ,,得 ;③ 的整数部分 比除数 小,商的整数部分写 ,,得 。 4.① ,验算:。② ,验算:。③ ,验算:。 5.① ,整数部分 比 大,够除。② ,整数部分 比 小,不够除,商的整数部分写 。③ ,整数部分 比 小,不够除,商的整数部分写 。④ ,整数部分 比 大,够除。 提示: 中 商 余 ,添 得 ,,得 ; 中 商 余 ,添 得 ,,得 ; 中 商 余 ,添 得 ,,得 。 6.(元)。答:每本笔记本 元。验算:。 7.(千米)。答:平均每分钟行 千米。验算:。 8.(千克)。答:每个袋子装 千克。验算:。 三、拓展练习 1.;;;。 发现的规律:被除数都是 ,除数越大,商反而越小。除数 乘 得 ,商 就除以 得 ;除数 乘 得 ,商 就除以 得 ;除数 乘 得 ,商 就除以 得 。 提示: 与 除到末尾仍有余数,要在余数后面添 继续除。算完用乘法验算:,,,。 2.这个数除以 的商是 。思考过程:先求这个数。一个数除以 的商是 ,用乘法可以求出这个数:。再算这个数除以 的商:。验算:,与 相同。 3.每千克苹果 元。理由:两次一共买了 (千克),一共用去 元,把 元平均分成 份,每份就是每千克的价钱:(元)。验算:,正好是两次一共用去的钱。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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