河南省驻马店市泌阳县2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

2025—2026学年度上期期中素质测试题 八年级语文 一、积累与运用（共23分） 班级开展“书香润心灵，阅读促成长”主题学习活动，请你参与活动，完成下面的任务。 1. 为“书香润心灵，阅读促成长”主题学习活动营造阅读氛围，班长准备发起读书倡议活动，在写倡议书时遇到了一些问题，请你帮他解决。 同学们，阅读，是一场心灵的远行。好书，则如指引航船的灯塔。它驱散我们心中的阴霾，照亮我们前行的道路。漫游浩瀚书海，我们会因选择众多而眼花liáo（ ）乱，更为智慧的深邃与情节的精妙而瞠目结舌——这无穷的魅力，正召唤着我们。在此，我诚挚倡议：让我们静下心来，在书香中汲取力量，将师长的教诲与“读书修身”的理念深深míng（ ）记。愿我们携手，让书香飘满校园，让阅读成为我们共同的信仰的实践。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 （2）根据拼音，请结合语境工整书写正确的汉字。 （3）语段中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 2. 小组成员搜集了有关读书目的的文字，中间几句的顺序有待推敲。下列选项中你认为排列顺序最恰当的一项是（ ） 读书的目的并不仅仅是获取知识，________。________，________。________，________。因此，读书是一种非常有益的生活方式和人生追求。 ①同时，读书也可以使自己变得更加聪明和机智 ②更重要的是通过读书来培养自己的品德和修养 ③从而更好地应对生活中的各种挑战和问题 ④从而成为一个有品质的人 ⑤读书可以使人变得更加高尚和有道德 A. ②⑤④①③ B. ①⑤④②③ C. ②①④⑤③ D. ⑤②③①④ 3. “书香润心灵，阅读促成长”主题学习活动小组成员摘录了有关读书活动的新闻，请你帮忙完成任务。 ①中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者）10月17日，北京市怀柔区启动“护苗绿书签行动”，将围绕文化传承、科技创新与素养提升，策划推出水拓刷边艺术工坊、AI书签藏书票制作、自然“捡秋”书衣工坊等一系列创意活动，通过互动体验激发青少年阅读兴趣，营造绿色、健康的文化氛围。 ②在开幕式上，怀柔区学生代表与嘉宾共同手持绿色颜料刷，为图书进行书边涂刷。翠绿颜料沿书脊缓缓晕染，既象征为正版书籍“加筑保护壳”，也寓意着为青少年阅读环境持续注入“绿色动能”。“护苗绿”成为现场鲜明的文化标识，传递出“纯净成长、健康阅读”的绿书签理念。 ③据悉，今年以来，怀柔区持续深化“扫黄打非·护苗”工作，系统构建“资源禀赋转化、多元载体创新、榜样力量引领”三位一体工作体系。 ④在资源整合方面，怀柔区选聘驻怀科学家担任“科技副校长”，常态化开展“科技大讲堂”；依托北京国际电影节设立“护苗专场”，以光影艺术培育健康审美。在载体建设上，怀柔区将打造“小苗电台”线上平台，推出“青青音乐会”“奔跑的思政课”等品牌活动，并整合全区42家实体书店开展主题宣传，全面拓展“护苗”阵地。在示范引领方面，依托30余所学校“护苗”工作站，开展“新时代好少年”“校园荐书小使者”评选，联动文化工作者创作公益作品，推动形成全社会共同参与的护苗氛围。 ⑤启动仪式上还同步举行了“助力怀柔青少年绿色阅读系列签约仪式”，进一步整合区域文化资源，构建多方协同的“护苗”联盟。下一步，怀柔区将持续深化部门联动，联合网信、市场监管等部门开展校园周边文化市场专项检查与网络有害信息清理，不断完善“家校社”协同机制，推动“护苗”工作与“书香怀柔”建设深度融合，为广大青少年营造更加清朗、安全的成长文化环境。 （摘自《中国青年报》） （1）请给新闻拟写一个合适的新闻标题。 （2）根据提示，将北京怀柔区今年开展的“护苗”活动信息补充完整。 整合资源：开展“科技大讲堂”、①__________； ②__________：打造“小苗电台”线上平台，拓展“护苗”阵地； 榜样引领：开展“新时代好少年”“校园荐书小使者”评选③__________。 4. “书香润心灵，阅读促成长”主题学习活动小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 踏上阅读之旅，便如同开启一场与先贤对话的奇遇。我们曾随陶弘景沉醉于山水之美，在“①__________，②__________”（《答谢中书书》）间，望见石壁斑斓、光影交映的画境图景；也曾与李白共饮于《将进酒》的豪情之中，在“③__________，千金散尽还复来”的铿锵诗句里，读懂一份不羁的磅礴自信。然而，阅读不只带来共鸣，也让我们触及文人心灵的幽微角落。如王绩那般，“④__________，⑤__________”（《野望》），借古人之典道尽孤独抑郁之情；又如崔颢登楼远眺，叹“⑥__________，⑦__________”（《黄鹤楼》），以缥缈之景写尽时空的苍茫。而书籍，恰似那散愁亦载智的千载白云，让我们于时光的虚无中，握住一丝永恒的思想微光。因此，纵使前路漫漫，我们亦当效仿曹操在《龟虽寿》中那份不屈的执着——“⑧__________，壮心不已”，以阅读为舟、以智慧为帆，为人生注入不竭的精神力量。 二、现代文阅读（共26分） （一）（共16分） 阅读下文，完成下面小题。 读“闲书”的童年时光 莫言 ①我童年时迷恋读书。 ②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我悟性不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊。我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ③人真是怪，越是不让他看的东西、越是不让他干的事情，他看起来、干起来越有劲，所谓“偷来的果子吃着香”，就是这道理吧。 ④我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，不轻易借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去做盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在土地里行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。 ⑤后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典，如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类，我全到手看了。那时我的记忆力真好，用飞一样的速度阅读一遍，书中的人名就能记全，主要情节便能复述。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了，身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。我从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我，只是宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ⑥我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得老长，像一只喝水的鹤，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就烦闷，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪窝的格子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难捱。但我顾不上痛，连忙抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥回来看到我的模样，吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：“活该！”我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先看看，帮你批判批判！”他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒，但追又追不上他，只能在牛棚里跳着脚骂他。 ⑦读罢《三家巷》不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。多少年过去了，那些当年活现在我脑海里的情景还历历在目：保尔在冰边钓鱼，冬妮娅坐在水边树杈上读书…… ⑧我是三十多年前读的这本书，之后再没翻过，但一切都在眼前，连一个细节都没忘记。读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发，我童年读书的故事也就完结了。 （文章有删改） 5. 请根据提示，围绕“我”童年读书的故事梳理相关内容，并将其填写在下面横线处。 ①为读《封神演义》，“我”拉了一上午磨才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格。 ②________________________________________________________； ③“我”去猪窝里找《破晓记》，被几十只马蜂蜇肿了脸，还挨了哥哥的打； ④________________________________________________________； ⑤“我”晚上站在门槛上就着如豆的灯光读《钢铁是怎样炼成的》，头发被灯火烧焦也浑然不觉。 6. 品味文中的画线句，根据要求赏析其表达效果。 （1）A.我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 B.我飞快地跑出家院，心情好得要命，那时我真感到了高兴。（比较两个句子中的加点字，结合上下文，分析哪句的表达效果更好。） （2）他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得老长，像一只喝水的鹤，看着看着就不由自主地靠了前。（自选一个角度赏析此句。） 7. 本文是篇经典的回忆性散文，作者在文中表达的情感也是复杂的，对于这篇文章的主旨，有几种不同的观点，你比较认同哪一种？请选择一项，结合文章简述理由。 A.对童年读书时光的怀念B.对往昔岁月的复杂情感C.对母亲的温暖感念 我认同_______项，________________________________________________________ 8. 作者在文末说“我是三十多年前读的这本书，之后再没翻过，但一切都在眼前，连一个细节都没忘记”，作者的这种说法是否矛盾？你有这样的阅读体验吗？结合自己的经历说说你对这句话的理解。 （二）（共10分） 阅读下面两则新闻，完成小题。 【新闻一】 为什么大家都喜欢“鸡排哥”？ ①“鸡排哥”又火了。这一次，他的身份从油锅前的摊主变成了景德镇文旅推介官。在座谈会上，他一番发言引人瞩目，让网友直呼“把6元鸡排讲出了6亿项目的气魄”。大家为什么这么喜欢他？不仅因为他展现出仿佛永远“满格”的热情，忙出“三头六臂”却依然有序的节奏，更因为他的幽默和始终充盈着的正能量。他给顾客提供的不只是一块鸡排，还有实实在在的情绪价值。“鸡排哥”让我们想到：人生价值的闪光点，不在于你站在多高的舞台上，而在于认真做好眼前的事。“鸡排哥”说：“努力不一定成功，但不努力一定失败。”这句话朴实又有力量。简单的事情重复做，是一种坚持；重复的事情用心做，是一种境界。在平凡中精进，或许这就是“鸡排哥”最能打动人心的地方。 （摘自《江西日报》） 【新闻二】 鸡排哥火了，地方文旅该怎么接？ ①网络代有红人出，如今轮到鸡排哥。这几天，把“6元的鸡排卖出了60元的情绪价值”的鸡排哥，在线上线下火得一塌糊涂。9月28日，鸡排哥李俊永在景德镇文旅推广座谈会上发言：“马上就是国庆了，我们工作的重心，严格把控食品的安全，把控卫生问题”。 ②当座谈会的现场视频直观地呈现在大家面前，人们又被鸡排哥那种认真的劲头打动，有网友点评道：“6元鸡排讲出了6亿项目的气魄。”不管在怎样的场合，认真做事的人都更容易获得认可。当天，李俊永被授予“景德镇文旅推介官”称号。 ③鸡排哥之所以走红，除了鸡排本身便宜好吃之外，还在于他在忙碌的制作中，给顾客提供满满的情绪价值。他会和等待美食出炉的顾客幽默互动，顾客等久了他会及时道歉，他的互动语录也因此被网友整理出来。有人将李俊永的经营风格戏称为“脱口秀鸡排”，这便是属于李俊永的独特价值。 ④近年来，类似的走红小摊主有不少，如周饼伦、鹅腿阿姨等。他们有个共同点，就是真诚而朴素，摊上有烟火气，身上有人情味儿。顾客愿意在他们的摊前排长队，就在于他们本身让人感到亲近。而地方文旅如何与这类“地气网红”对接，也是一道考题。 ⑤毋庸讳言，以往也出现过一些地方好不容易“生长”出一个民间网红，地方文旅和其他职能部门迅速扑上去，却由于用力过猛，导致双方“合作”并不成功的尴尬情况。甚至有的还事与愿违，起到了反作用。 ⑥目前，景德镇有关部门已为鸡排哥成立了2—4人的工作专班，维持现场秩序，引导顾客购买，此外还有环卫专班，甚至安排了志愿者；对“十一”期间预计要到来的人流高峰，也有相应的准备。应当说，这些措施都还是比较恰当的、及时的。 ⑦有了“服务员”的角色定位，当地有关部门应做的，就是要呵护好鸡排哥的这份独特性，尽量维持他之所以走红的“原生态”；与此同时，在各自的职责范围内维持好秩序，保障游客、居民和消费者的正当权益与良好体验，让事件及其热度都顺其自然地发展，就挺好。 ⑧从文旅局长亲自下场，恨不得每天把自己挂在热搜上，到挖掘、助推草根网红，让其扮演本地文旅推荐官的角色，这未尝不是一个更加有效的途径。毕竟，相比文旅官员，来自各行各业的素人网红，仅从概率上就更容易诞生具备流量特质的“优胜者”，他们往往也因为起于草根而更被民间所接受。 ⑨“十一黄金周”就要来了。当流量来敲门，如何热情而不失体面地把门打开，把远方客人请进来用心招待，也考验着各地“真诚而朴素”的心意。 9. 下列选项对两则新闻的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 新闻语言虽然要求客观、准确、不带有强烈的主观情感，但新闻用词反映了新闻的态度和立场，从新闻一中，可以明显感受报道者对鸡排哥的热情赞扬。 B. 新闻二针对近日“鸡排哥火了”的社会热点进行评述，观点明确，事实充分，所以属于新闻评论。 C. 对于新出现的“网红”，地方文旅不能去打扰，应任其自然发展以防止适得其反。 D. 两则新闻以问句作为标题，不仅吸引读者的阅读兴趣，还引发了读者对这一社会热点的深思，拟题别具一格。 10. 新闻用词反映了新闻态度和立场。请你根据新闻内容，判断新闻二是属于国家立场的新闻报道还是属于《江西日报》的地方报道，并具体说明理由。 11. 结合两则新闻内容，分析鸡排哥等地方网红“爆火”的原因，并为江西文旅提两条建议。 三、古诗文阅读（共16分） （一）（共12分） 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 曾与印持①诸兄弟，醉后泛小艇，从西泠②归。时月初上，新堤柳枝皆倒影湖中，空明摩荡，如镜中复如画中。久怀此胸臆，壬子在小筑③，忽为孟阳④写出，真是画中矣。 （李流芳《题孤山夜月图⑤》） 【注释】①印持：僧人名。②西泠（líng）：即杭州市西湖西泠桥。③小筑：指规模小而比较雅致的住宅，多筑于幽静之处。④孟阳：明代书画家程嘉燧，字孟阳。⑤《孤山夜月图》为程嘉燧所绘。孤山：矗立于杭州市西湖中。 12. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 解衣欲睡 课内迁移法：夕日欲颓（《答谢中书书》） （1）________ 遂至承天寺寻张怀民 词语推断法：自始至终 （2）________ 时月初上 查阅词典法：①时间，光阴。②时代，时期。③按时。④当时，那时。⑤时常，时时。⑥按时。（摘自《古代汉语词典》） （3）________（填序号） 13. 把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 14. 甲文中的写景句被称为千古名句，请分析作者运用了哪些方法写景（写出两种即可）。 15. 甲乙两文同是写月夜与友人同游，苏轼与李流芳的心境有何异同？请结合文本简要阐述。 （二）（共4分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 碛中作 岑参 走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。 16. 律诗比较讲究“起承转合”，仿照示例，在颈联“转”的前后，批注诗人心境的变化。 示例：《黄鹤楼》：从感慨怀古转向思念家乡。 《使至塞上》：_______________________________________________ 17. 《使至塞上》和《碛中作》两首诗都透露出旅途的艰辛，但表达的情感侧重点不同。请结合诗句简要分析两首诗歌的情感。 四、整本书阅读（5分） 18. 请从下面小题中任选一题作答。 （1）有人认为，坚定的信念是战胜一切磨难的基石；也有人认为，在巨大的社会磨难面前，个人的信念微不足道。请从以下作品中任选一部，结合作品内容，围绕“信念与磨难”的关系，谈谈你的认识和思考。 ①《西游记》 ②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》 （2）《西游记》中的孙悟空和《红星照耀中国》中的革命者，都可以被视为“英雄”。请分析他们作为“英雄”的共同特质和不同之处。 五、作文（50分） 19. 阅读材料，任选一题作文。 同学们，当我们谈及“最美的风景”，你的脑海中会浮现出怎样的画面？是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽河山，还是“小桥流水人家”的静谧温馨？ 其实，最美的风景，远不止是名山大川。可以是日出时喷薄而出的云海，也可以是雨后小巷里一抹带着水珠的蔷薇；可以是蕴含人间温情的一个瞬间、一个场景和一个地方，也可以是体现精神世界的一种品质、一种状态和一种感受。最美的风景，也未必就在远方，它可能就藏在我们的日常里，镌刻在记忆的深处。 （1）请以“我心中最美的风景”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）选择你认为最美的一处风景，自拟题目，写一篇作文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 2025—2026学年度上期期中素质测试题 八年级语文 一、积累与运用（共23分） 班级开展“书香润心灵，阅读促成长”主题学习活动，请你参与活动，完成下面的任务。 【1题答案】 【答案】（1）chēng huì （2） （3）示例一：删去“的实践”。示例二：删去“的信仰”。示例三：将“信仰的实践”替换为“追求”。 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】（1）北京怀柔启动“护苗绿书签行动”，助力青少年绿色阅读 （2） ①. 设立“护苗专场” ②. 载体建设 ③. 联动文化工作者创作公益作品 【4题答案】 【答案】 ①. 两岸石壁 ②. 五色交辉 ③. 天生我材必有用 ④. 相顾无相识 ⑤. 长歌怀采薇 ⑥. 黄鹤一去不复返 ⑦. 白云千载空悠悠 ⑧. 烈士暮年 二、现代文阅读（共26分） （一）（共16分） 【5~8题答案】 【答案】5. ①. “我”扎在草垛里读《青春之歌》，身上被蚊虫咬出了一片片疙瘩，还耽误了喂羊。 ②. “我”钻到牛棚麦秸草堆里看《三家巷》，正入迷时被哥哥抢走，气得跺脚。 6. A句的表达效果更好。动词“蹿”比“跑”更富表现力，不仅包含了“跑”的速度，更描绘出一种急切、欢欣的动态；“幸福”则是比“高兴”具有更深层、更持久的一种满足感和愉悦感，生动传达了“我”没被母亲责罚的难以抑制的、发自心底的狂喜与满足。 示例一：将“我”被书本吸引比作“被磁铁吸引的铁屑”生动形象地刻画了“我”对书本的渴望，表达了对书的向往是一种无法抗拒的本能，是被一种巨大力量自然“吸附”过去的过程。 示例二：将“我”脖子伸得老长看书比作“喝水的鹤”，将“我”急切想看清书中内容而努力伸长脖子的姿态刻画得惟妙惟肖，充满了童趣和画面感，生动形象地刻画了“我”对书本的渴望和向往。 示例三：“悄悄地溜”写出了“我”的小心翼翼，怕惊动哥哥而看不成书。“远远地看”“脖子伸得老长”“不由自主地靠了前”等一系列动作，细腻地展现了“我”被书本吸引的过程。从远观到情不自禁地靠近，将内心对书的渴望与外部的谨慎动作结合，生动地表现了“我”对书本的渴望和向往。 7. ①. A ②. 在“没有电影更没有电视，连收音机都没有”的物质贫乏的时代，“闲书”为作者打开了一个无比广阔和神奇的精神世界。即使不断有父亲和二哥的阻碍，也没有扑灭他的阅读热情，反而让他更热爱阅读“闲书”。文章通过回忆童年时在种种困境中痴迷阅读“闲书”的经历，抒发了对书籍的热爱、对那段充满“偷读”乐趣时光的深切怀念。 认同B项。文章通过深情而幽默地回忆童年时在种种困境中痴迷阅读“闲书”的经历，抒发了对那段苦乐交织岁月的复杂情感。从结尾段可知，文章不仅表达了对书籍内容记忆之深，更是对整个童年时代、那个物质文化贫瘠但精神追求炽热的自己的深切怀念。它混杂着对艰辛生活的感慨、对执着求知的自豪，以及对逝去时光的淡淡惆怅。 认同C项。当他因看书忘记割草，本以为会遭到“一顿痛骂或痛打”时，母亲只是“宽容地叹息一声”。这声叹息里有无奈，但更多的是理解与疼爱。这份沉默的宽容，成为作者苦涩童年阅读时光中一抹温柔的亮色。在严厉的父亲和霸道的哥哥的对比之下，母亲的宽容显得格外温暖，也让他感念至今。 8. 参考示例：我认为不矛盾。我有过类似的阅读体验，小学时我第一次读《西游记》，连着三天躲在自家柴房里阅读，连饭都忘了吃，现在过了十几年，我依然清晰记得当时看到孙悟空三打白骨精被师父误解时的气愤心情。这句话告诉我们，有些书籍，一旦用心读过，就永远不会真正忘记。时间的流逝无法磨灭最初的震撼与启迪，虽未再读，但书中的内容和当时的阅读感受早已被我们珍藏于心。 （二）（共10分） 【9~11题答案】 【答案】9. C 10. 示例：新闻二属于国家立场的新闻报道，①新闻二中作者以中立态度，提出了当下地方文旅部门如何与当地网红对接的问题，并结合事实给出了对策，站位更高，属于国家立场；②文中多次出现“地方文旅”“当地有关部门”“各地”等词，不局限于某一个区域，视角更广，所以应属于国家立场。 11. 原因：①他们给顾客提供了满满的情绪价值。②他们认真做事的态度获得大家认可。③他们身上真诚而朴素。④他们的摊上有烟火气，有人情味儿，让人感到亲近。 建议：①要有“服务员”的角色定位，维持现场秩序，引导顾客购买，安排环卫专班和志愿者等。②呵护好鸡排哥的这份独特性，尽量维持他之所以走红的“原生态”。③在各自的职责范围内维持好秩序，保障游客、居民和消费者的正当权益与良好体验。④挖掘、助推草根网红，让其扮演本地文旅推荐官的角色。(答出任意两条即可) 三、古诗文阅读（共16分） （一）（共12分） 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 将要、打算 ②. 到，来到 ③. ④ 13. 院子里的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 14. ①运用了比喻。把月色比作空明的积水，把月下竹柏的影子比作水中的藻、荇，形象地写出了月色的皎洁，为全文营造了清丽的意境。②运用了正侧面描写。“积水空明”从正面写月光的澄澈，“藻、荇交横”用竹柏影子造成的错觉，侧面表现月色的澄澈空明。③运用了动静结合手法。“积水空明”写月光的澄澈，给人静谧之感；“藻、荇交横”写出竹柏倒影摇曳的动态美。一动一静营造了澄澈空明、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 15. 相同点：两文都表达了作者对自然之美的热爱与沉醉，以及与知己同游的闲适、愉悦之情。 不同点：苏轼的心境还隐含了贬谪的悲凉与作为“闲人”的淡淡惆怅与自嘲，具有深刻的人生感悟。李流芳是酒后尽兴、沉醉于美景，又见友人将自己记忆中的西湖月夜景致绘出的满足与欣喜 （二）（共4分） 【16~17题答案】 【答案】16. 从被排挤出朝廷的孤寂抑郁转向赞叹边塞雄浑风光的慷慨豪迈。 17. 《使至塞上》以出使行踪为线，抒发了诗人被排挤的孤寂抑郁，以及见大漠雄浑景象后生出的慷慨悲壮之情。《碛中作》既流露了诗人奔赴边塞的豪迈无畏，也抒发了旅途漂泊的孤寂与思乡之情。 四、整本书阅读（5分） 【18题答案】 【答案】（1）示例一：我从《西游记》中看到了坚定的信念是战胜一切磨难的基石。支持唐僧师徒走上西行之路的信念是“求取真经，普度众生”，正是这个信念，将个人（顽劣的悟空、懒惰的八戒、平庸的沙僧）凝聚成一个同心协力的团队。途中有无数放弃的理由，任何一次磨难都足以让人退缩，但正是取经的信念，让唐僧矢志不渝，让悟空虽有委屈仍不离不弃。信念化作了内心的“紧箍咒”，使他们能从每一次挫败中重新站起。在这里，信念不仅是战胜磨难的基石，更是将磨难转化为个人与团队成长宝贵财富的炼金术。 示例二：在《骆驼祥子》所描绘的黑暗社会中，个人的信念在庞大而冷酷的社会磨难面前，显得不堪一击。祥子最初拥有极其朴素而坚定的信念：拉上自己的车，成为独立的劳动者。这个信念曾支撑着他，让他像一棵树一样“坚壮、沉默、而又有生气”。他勤俭、奋斗，用三年的汗水买来了第一辆车，这证明了个体信念在顺境中的积极作用。然而，祥子所处的社会是一个“病态的社会”。他的磨难并非偶然。被乱兵抢车，被孙侦探敲诈，虎妞的难产而死，小福子的自杀等一系列黑暗社会带给他的磨难，彻底斩断了他与美好生活的联系。在一次比一次沉重的打击下，祥子“买车”的信念从坚定到动摇，最终彻底瓦解。祥子也从一个“体面的、要强的”好人，沦为了“个人主义的末路鬼”。 示例三：从《红星照耀中国》中可知，当个人的信念汇聚成集体的信念时，它便拥有了重塑社会的伟大力量，能够战胜甚至终结一个时代的磨难。书中的红军将士和革命领袖，他们并非没有个人的苦难，但他们将个人的命运与崇高的集体信念紧密相连。毛泽东、周恩来、彭德怀等人，他们放弃个人安逸，投身革命；普通的“红小鬼”们，他们的信念是为国家、为民族而战。他们面临的磨难是空前的：艰苦卓绝的长征、恶劣的自然环境、悬殊的敌我力量……然而，正是坚定的革命信念，让他们将万里长征视为“宣传队、播种机”，将陕北的艰苦条件视为革命的熔炉。信念让他们获得了惊人的乐观主义精神和创造力，实现了在外部看来不可能的胜利。 （2）示例：共同点：《西游记》中的孙悟空与《红星照耀中国》中的革命者都符合“英雄”的定义。他们都有诸如坚定的信念、非凡的毅力、卓越的能力与反抗精神等共同特质。如孙悟空历经九九八十一难，屡次遭受挫折，但他总能凭借智慧勇气和坚定的信念，想尽一切办法克服困难，永不气馁。革命者也一样，他们面对长征中的雪山草地、饥寒交迫、敌人的围追堵截，展现了坚韧与乐观，创造了“长征”这一史诗般的奇迹。 不同点：①孙悟空是一个典型的个人英雄。革命者是集体英雄的典范。②孙悟空的力量是外赋的、超自然的，革命者的力量来源于内在的信仰（共产主义）和与人民群众的紧密联系。③孙悟空的英雄之旅是一个“皈依与驯化”的过程。革命者是要颠覆压迫人民的旧秩序，创建一个前所未有的、平等的新中国。二者有本质的区别。 五、作文（50分） 【19题答案】 【答案】例文一： 我心中最美的风景 夕阳的余晖漫过老旧的巷口，那幅藏在烟火里的画面，成为了我心中最美的风景。 傍晚，我拖着疲惫的身躯走在回家的小巷。连日的压力让我心绪烦躁，晚风带着凉意拂过脸颊，街边的路灯次第亮起，晕开一圈柔和的黄光。不远处，一位老人正蹲在路边，细心地整理着摊位。他的动作缓慢，布满皱纹的手一丝不苟地擦拭着摊位上的物件。旁边，另一位老人递来一杯热水，两人简单的几句寒暄，没有华丽的言语，却满是温暖。 我停下脚步静静观望。昏黄的灯光落在他们的身上，拉长了淡淡的影子。没有惊艳的色彩，只有平凡的烟火。过往行人步履匆匆，忙着奔赴各自的目的地，很少有人留意这一幕，可我的目光久久停留。从前我总以为，最美的风景是壮阔的山河，是远方的美景，要跨越路途才能遇见。直到此刻才懂得，动人的风景往往藏在日常之中。 生活里的温柔，不需要声势浩大。也许是陌生人之间善意的问候，是普通人认真生活的模样。两位老人淡然从容的姿态，让喧嚣的世界多了一份安宁。那束暖光下的身影，驱散了我心中的浮躁。看着他们从容的模样，我忽然释怀，不必为一时的失意焦虑，平淡的坚持同样拥有力量。 往后每当我内心焦虑，总会回想起巷口的这幅画面。它提醒我放下对宏大美好的执念，于细碎日常里拾取感动。时光缓缓流淌，小巷依旧，那温暖的场景时常在我的脑海浮现。它让我明白，美不一定遥不可及，生活从不缺少温柔，只是需要我们停下脚步用心感受。 这便是我心中最美的风景。朴素却治愈，温暖而绵长，深深烙印在记忆深处，给予我直面困境的勇气，久久留在心底。 例文二： 灯火里的温情 不必奔赴名山大川，不必追寻远方盛景，寻常巷陌里的点点灯火，藏着最动人的风景，也是我心中最美的温情。 深秋的夜晚，夜幕缓缓降临，白日热闹的街道慢慢归于安静，微凉的晚风裹挟着夜色，吹走了城市的喧嚣。街边的小食店准时亮起暖黄的灯光，柔和的光晕穿透沉沉夜色，温柔笼罩着小小的店面，在冷清的街道上，撑起一方温暖的小天地。小店老板忙碌的身影穿梭其间，待人温和又耐心，认真接待着每一位晚归的路人。 一位奔波一天、满脸疲惫的路人推门走进小店。老板见状，立刻笑着迎上前，递上一碗热气腾腾的食物。两人几句简单淳朴的交谈，没有华丽的辞藻，却满是真诚与善意，瞬间驱散了深夜的寒凉。窗外夜色漆黑静谧，窗内灯火温柔摇曳，丝丝暖意缓缓流淌，萦绕在小店的每个角落。我驻足凝望这一幕平凡的画面，心底泛起阵阵温热的涟漪。 曾经的我，总执着于奔赴远方，痴迷于山河湖海的壮阔风光，认为只有惊艳的景致才算风景。却一路步履匆匆，忽略了身边随处可见的温柔与美好。此刻我终于明白，真正的美好从不在远方，烟火人间里的细碎温情，最治愈人心。一碗热饭，一句问候，一份善意，都是平凡生活里最珍贵的宝藏。 行色匆匆的生活中，我们常常忙于赶路，麻木了感知美好的心灵。而这巷口的灯火，朴素又温暖，治愈了无数深夜疲惫的归人。微小的善意无需轰轰烈烈，却能温暖人心、照亮前路。 原来最美的风景，从来不需要跋山涉水去寻觅。这一抹人间灯火，藏着世间最纯粹的温情。它深深镌刻在我的心底，时刻提醒我用心感受生活、温柔对待世界，成为我成长路上最难忘的美好风景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $