山西省阳泉市盂县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中联考语文试题
2026-10-03
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中检测八年级语文
(满分120分,考试时间150分钟)
一、古典之美(27分)
(一)
1. 在“行走中国·读懂诗文”的主题诗文学习活动中,八年级(1)班进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人:跟随先贤们行走中国,饱览秀美山河。
小语:随崔颢登临黄鹤楼,“晴川历历汉阳树,①____________”的美景尽收眼底。
小文:与李白远渡荆门,“②_____________,江入大荒流”的磅礴气势扑面而来。
小美:“③____________,④____________”(《记承天寺夜游》),同苏轼夜游承天寺,月光如水、疏影摇曳的夜色令人沉醉。
小欣:“⑤____________,⑥____________”(《三峡》),同郦道元穿行三峡,连绵不绝的群山让人赞叹。
主持人:循着先贤们的脚步,领会他们的精神与情怀。
小德:“⑦____________,志在千里;⑧____________,壮心不已”,展现了曹操老当益壮、自强不息的精神。
小智:“⑨____________,⑩____________”(《钱塘湖春行》),抒发了白居易陶醉美景、流连忘返的心情
2. 请赏读下面的这幅书法作品,选用其中合适的四字词语,填入诗句点评的空缺处。
诗句:大漠孤烟直,长河落日圆。
点评:以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光,体现了王维诗歌______的特点。
(二)
班级开展“探寻·山水真趣”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成小题。
【甲】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》)
3. 字词探秘。解释下列加点字的意思。
(1)晓雾将歇 歇:______
(2)泉水激石 激:______
4. 句子之美。用现代汉语翻译下面的句子。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
翻译:_______。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心。
翻译:那些极力追求名利的人,_______。
5. 山水之灵。《答谢中书书》和《与朱元思书》都描绘了山川景色之美,两篇文章在描写山和水的部分分别有什么特点?请结合具体内容分析。
鄱阳山水名天下,而龙停溪最胜……众山面内,环拥林立。层峦叠嶂,(1)______。苍藤翠木,(2)______……而大溪横其前,众水入焉。旁有涌泉……雷辊①雹散。跳波急洑②,千态万状。既停既平,循山而行。大者潴③为湖,小者聚为潭井。如曳雪练,如卧白虹,沉沉无声,尽水之变。
(选自孙觌《鄱阳山水记》,有删改)
【注释】①辊:很快地滚动。②洑:漩涡。③潴:水流停聚的地方。
6. 请结合语境,把下面的句子填入上文相应空缺处。(填序号)
A.烟云相连 B.蒙络摇缀
7. 龙停溪的水有什么特点?请结合文中内容简要分析。
二、文学之约(27分)
(一)
诚信,不但闪耀着人性的光芒,更体现出文明的力量。班级开展了“人无信不立”主题宣传活动,请阅读下面材料并完成小题。
【活动一 树诚信榜样】
【甲】
春秋时期,曾子的妻子要到集市上去赶集,他们的儿子哭着也要跟着去。曾子的妻子对儿子说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的妻子从集市上回来,就看见曾子要抓小猪去杀。她就劝止说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“这可不能开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教晦。现在你欺骗他,这就是在教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是正确的教育孩子的方法啊。”于是(曾子)马上杀猪煮了肉吃。
【乙】
4月18日,2024年第一季度“中国好人榜”发布,太原市李鲜芳因诚实守信光荣上榜。李鲜芳因小儿麻痹后遗症双腿残疾,虽命运之路崎岖坎坷,但她自立自强,努力钻研修表技术。40多年来把一个小小的修表摊发展成修表、卖表为一体的钟表店。李鲜芳说,卖表和修表一样,她严把进货关,杜决假冒伪劣产品进店。她的钟表店进货选择品牌手表,承诺所销售的表可享受终生服务。这是她对顾客的承诺,也是她对自己的监督。一次,李鲜芳进了一批品牌电池,由于对方是多年合作商,当时也没检查,后来打开包装发现货不对,联系供货商才知道送货员已经跑路了。她当即决定销毁所有货物,不能流向社会。这次事件让李鲜芳损失了不少,但心里却很踏实,也让她受到消费者的好评和认可。
8. 活动开始,同学们为了制作宣传展板搜集了两则古今诚信人物的故事。请找出两则故事画横线的句子中的错别字,并修改。
______改成______ ______改成______
【活动二 传诚信精神】
9. 下面是小语在展板上留下的活动感言,请仿照画线句,再补写一个比喻句。
人无信不立,诚信是做人的根本。古有曾子,今有李鲜芳,他们像丰碑一样屹立在我们心中,指引着我们前进的方向。人没有诚信,就像风筝没有了线的牵引,只能在天空中乱飞;人没有诚信,就像羔羊迷了路,只能在迷途中徘徊;______。诚信会为你插上飞翔的翅膀,带你飞向理想的远方。
【活动三 读时事新闻】
10. 活动中,大家积极分享自己搜集到的社会中有关诚信的新闻。请你为下面这则新闻拟写一个标题。(不超过20个字)
由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。
标题:_______
(二)
11. 班级开展“赏读经典润泽心灵”主题活动,请你参与并完成小题。
【甲】
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔。
【乙】
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
(1)两文中的人物分别是【甲】( )【乙】( )
A.朱德 B.毛泽东 C.彭德怀 D.周恩来
(2)在本书中,红军战士展现出了哪些优秀品质?作为新时代青少年,我们应该怎样继往开来?请结合实际谈谈你的阅读体会。
(三)
12. 阅读欣赏课上,老师向同学们推荐了散文《猎笋人》,请阅读文章完成小题。
猎笋人
蒋芳仪
①那年春天,我在老家偶遇一位朋友,她邀我去她父母家玩,我便去了。
②朋友父母都已年迈,见来了客人,便让一位嫂子过来帮忙做饭。也不知这位嫂子是他们家什么亲戚,她瘦瘦小小,穿得灰扑扑的,脚上一双解放鞋,看上去又土气又寒酸。她端茶过来时,也没人向我介绍,我只好含糊地喊一声“嫂子”。她局促地笑一下,放下茶杯就回了灶间。
③中午吃饭时,她也没上桌。大家喊她来吃饭,她说要照看灶里的火,端着一个大碗坐在灶前吃。碗里有饭有菜,她吃得挺香,但若有人进去,又赶紧放下碗站起来,忸怩不安。
④饭后,朋友要带我去挖笋。她父母说她几年没回家,怕是连山里的路都不认识了,便让嫂子带我们去。嫂子眼睛一亮,脸上多了几分兴奋的红晕,赶紧去背竹篓、扛锄头。
⑤奇怪了,一走到上山的路上,刚才还有些“社恐”的嫂子,就一下子健谈起来。她指着田野,说某处有一片野芹菜;再走一走,告诉我们某处有一坡蕨菜;至于笋子,后山多,那里有一大片毛竹林……
⑥她熟知这里的每一片山坡、每一处竹林、每一条小溪,以及每一种野菜的模样和习性。在这里,样样事情她都做得漂亮,挖笋子,采蕨菜,薅野葱,手脚麻利,不知疲倦。
⑦嫂子最会挖笋子,一双眼睛虽然不大,但像探照灯一样,近处远处一扫,藏得再隐蔽的笋尖也会被她发现。一旦锁定目标,她便会放下背篓,拎起锄头,弓着身子走过去。她那凝神屏息的䅸子、仿佛猎人逼近自己的猎物,生怕惊动了竹丛下的笋子,让它一溜烟跑了。
⑧等到了目标附近,她并不急于开挖,而是用锄头刮开附近的草皮,先观察一下,找准位置再一锄头挖下去。别小看这一锄头,挖不准的话,就会伤了笋子。她耐心地挖开笋子身周的土,渐渐让它露出地下粗短肥壮的身躯,最后一锄头将它干净利落地挖断,用手刨出,将这带着新鲜泥土芬芳的“猎物”丢入竹篓。
⑨一会儿的工夫,她就挖了十多个大竹笋,竹篓变得沉甸甸的。我看得兴起,也抢着要来挖笋,结果一锄头下去,仅勉强挖出浅浅的一个土窝,再挖几下,便举不动锄头了。嫂子哈哈大笑,将锄头接过扛在肩头,潇洒自若。
⑩我被她迷住了。这个初见时毫不起眼的女人,一来到山林,就像变了一个人似的。山林是她的主场,她是沉着冷静的猎手,她猎的不是野兽,而是笋,是蕨菜和野葱。
⑪那天,我们满载而归,一路欢声笑语,相约明年再来。可惜。我后来远行,再未于春天回过老家,也再未去过朋友家。但多年以后,我依然记得那天的事,记得那位嫂子。
⑫她是我这辈子都难以忘怀的人。我是从她那里知道,无论看似多么平凡的人,只要专注于自己擅长的事,那灰扑扑的人生,也会在一瞬间流光溢彩。
读完这篇美文后,同学们进行了小组合作学习。
(1)启智小组针对这篇文章的标题展开了讨论。
小宁说:我觉得这篇文章标题完全可以用《挖笋人》呀,为什么要用《猎笋人》呢?
小静说:________________________________________。
小宁连连点头说:听你这么说,确实是《猎笋人》这个标题意蕴更丰富。
(2)润心小组从不同角度赏读了本文,请你结合具体内容从下面三个句子中任选一句,写一段赏析性的文字。(不少于150字)
细致的描写,丰满的形象。
鲜明的对比手法使文章更生动。
平凡的人也有不平凡的瞬间。
三、现实之思(26分)
(一)
阅读下面的新闻,完成下面小题。
孙颖莎:我还有机会追逐下一个四年
【首次登顶女单世界第一】
①出生于2000年11月的孙颖莎被很多人称为球感超好的天赋型选手。2021年,东京奥运赛场上,当时国乒混双失利后,单打和团体赛都面临着巨大压力。但在女子单打半决赛中,孙颖莎不负众望,以4比0碾压日本女子第一单打伊藤美诚,与陈梦携手挺进乒乓球女单决赛。一周之后,乒乓球女子团体赛中,孙颖莎再次击败伊藤美诚,帮助中国队拿下女子团体金牌。
②在2022年1月30日国际乒联公布的世界排名中,孙颖莎凭借7580积分首次登顶女单世界第一,成为乒乓球历史上首位“00后”世界第一。
【我还有机会追逐下一个四年】
③巴黎奥运会,世界女单排名第一的孙颖莎身兼混双、女单和女团三项重任,从7月27日一直打到8月10日,14场比赛61局较量之后,取得2金1银的成绩。
④此次出征巴黎奥运会,很多球迷也期待她能够赢得奥运会女单金牌,成就职业生涯的“大满贯”。最终她和陈梦会师决赛,但以2比4不敌陈梦,摘得银牌。
⑤记者:______?
⑥孙颖莎:有很多人都在说遗憾或者怎么样,什么没能实现自己的梦想,没能完成大满贯或者说突破纪录这些,这些都会给你一些无形的压力。因为网络你是控制不了人家怎么去说的,当时输完下来肯定会伤心难过,但起码我觉得我还有机会去追逐下一个四年。
⑦记者:最后女子单打的决赛现场,很多喜爱你的球迷追你那么老远,追到巴黎去看比赛,会对你有影响吗?
⑧孙颖莎:当然首先是感谢他们能够支持中国乒乓球队,支持他们在中国乒乓球队里喜爱的球员,但其实有的时候也是希望他们能够理智去看待输赢,而不是说我赢了就表扬我,表扬我的教练好,或者我的朋友、我的队友,甚至家人说好,什么都好了。但是,就是当我输了以后,也希望他们多一些关心跟包容,希望他们在这方面做得再理智一些,我觉得更好。
⑨从社交媒体上粉丝之间的互撕谩骂、刷量控评,到线下追星时的围追堵截、恶意攻击,再到观赛过程中的“长枪短炮”、声嘶力竭……部分极端且失控的“饭圈”行为,正严重影响着运动员的比赛、训练甚至日常生活。孙颖莎的这番话,不仅是对粉丝们的关心,更是对我们所有人的提醒,希望大家都能理性追星。
【金银牌首先都是中国的】
⑩单打失利后的第二天,孙颖莎重新投入团体赛争夺。最终,由陈梦、孙颖莎和王曼昱组成的中国乒乓女队以3比0完胜日本队夺冠,实现奥运女团五连冠,这块金牌刚好也是中国体育代表团夏季奥运会第300枚金牌。
⑪当地时间8月11日晚,巴黎奥运会闭幕式在法国法兰西体育场举行。孙颖莎作为亚洲运动员代表登场,国际奥委会主席巴赫宣布2024年第33届奥林匹克运动会闭幕,孙颖莎和其他登台选手共同吹灭巴黎奥运火种灯,期待下届奥运会相聚。
13. 请根据第⑥段孙颖莎的回答,推断第⑤段记者提出的采访问题。注意问题要有针对性、语言要得体。
记者:_______?
14. 当今社会,体育“饭圈化”现象日益凸显,成为了人们关注和讨论的焦点,请你选择两种身份(运动员、球迷、自己……),谈谈对该现象的看法。
(二)
15. 国庆假期,社区开展了“我的宝藏家乡”系列宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。
【宝藏古建 古韵山西】
①“地上文物看山西”绝不只是一句宣传语:在第三次文物普查统计的全国263885处古建筑中,山西坐拥28640处,位居全国第一;在全国仅存三座半的唐代木结构建筑中,有三座位于山西;更不要说那些深藏在建筑中的彩塑、壁画、碑刻、匾额等艺术珍品,它们与古建筑融为一体,珠联璧合,交相辉映。
②山西古建规制严谨、构筑华丽,融合山水、交融人文,将中国人的哲学思想和审美情趣巧妙地熔于一炉。其中蕴含着独特的民族性格和文化体系,凝聚着中华文明的精髓,是全人类珍贵的文化遗产。
【宝藏非遗 文化山西】
③山西是名副其实的非遗宝库。老陈醋、花样面食等能“品尝”的非遗在记忆中回味绵长,“推光漆”“澄泥砚”等能“带走”的非遗在岁月沉淀中流光溢彩,“威风锣鼓”“晋剧”等能“欣赏”的非遗在传承中历久弥新。182项国家级非遗,942项省级非遗,从衣食住行到文化健康,留住了文化的“根与魂”。
④国庆假期,忻州古城非遗面塑传承人用面塑的方式活灵活现地还原了“悟空”,引得现场游客连连称赞……除此之外,随着山西文旅市场的持续火热,山西的文创也跟着“火出圈”。悬空寺流沙冰箱贴、可以AR扫描的应县木塔冰箱贴、呆萌可爱的玩偶“佛小伴”……当代三晋人用热情擦亮了文化名片,让它持续不断地“活起来”“火起来”。
【宝藏人民 好客山西】
⑤国庆假期,山西旅游形势火爆,荣升十一黄金周“旅游新贵”。面对这“泼天流量”,山西各地迅速行动起来,以饱满的热情和周到的服务迎接每一个远道而来的游客。
从“0”到“1”、从“1”到“N”
——多处国保单位首次开放,持续丰富文旅产品供给
⑥“屋子虽小,都是国宝;首次开放,绝不失望;佛祖神像,诸天满堂;造型夸张,神采飞扬;原汁原味,看着得劲儿。”国庆假期,铁佛寺安保人员赵剑飞每天都充满激情地为游客们“致欢迎辞”。“保安讲得比导游还好!”不少网友称赞。
⑦铁佛寺是全国重点文物保护单位,位于高平市米山镇米西村,现存有27尊塑像,最引人注目的二十四诸天造像按序分列两侧,彩塑轮廓张扬,肢体表情夸张,被誉为“明塑之冠”。今年8月首次对外开放。同时首次对外开放的还有玉皇庙十二元辰殿、汾城古建筑群等多处国保单位。
花式“宠”客、诚心待客
——多方合力,叫响“旅游满意在山西”品牌
⑧假期的日接待量从“千人”激增到“万人”,位于临汾市隰县的小西天景区因《黑神话:悟空》而爆火。同时带来的是,游客因为等待时间过长从而引发出的不满情绪。真诚永远是最能打动人心的力量。面对“差评”,隰县文旅部门果断采取拓宽、延长排队通道、免费品尝“玉露香梨”、开放党政机关停车区域等一系列应对措施,尽最大努力提升游客的游玩体验。
⑨既有解决问题的切实举措,又有安抚游客的贴心服务,隰县成功实现了口碑逆袭。“小西天”爆火,从“差评”到“好评”,是山西各地政府转变观念、树立以游客为中心的理念、全面提升旅游服务水平的一个缩影。丰厚的文化底蕴是发展的信心和底气,“好客山西”做好了准备。
(1)请你根据【宝藏古建古韵山西】概括山西古建具有“超高热度”的原因。
(2)活动中,你想向大家介绍下面这幅“孙悟空”非遗剪纸作品,请给这幅剪纸作品写一段解说词,不少于80字。
(3)作为本次活动的主持人,请你围绕“宝藏家乡·魅力山西”进行发言,向大家推荐自己的宝藏家乡。
写作提示:①结合三则材料;②不少于100字。
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
16. 阅读下面材料,按要求作文。
成长中,总有那么一个人,鼓舞了我们的精神,引导我们度过艰难的时光,带领我们走向光明。
上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考?请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
题目一:感谢有你 题目二:以“难忘的人”为话题,自拟题目
写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。
2025—2026学年度第一学期期中检测八年级语文
(满分120分,考试时间150分钟)
一、古典之美(27分)
(一)
【1题答案】
【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 山随平野尽 ③. 庭下如积水空明 ④. 水中藻、荇交横 ⑤. 两岸连山 ⑥. 略无阙处 ⑦. 老骥伏枥 ⑧. 烈士暮年 ⑨. 最爱湖东行不足 ⑩. 绿杨阴里白沙堤
【2题答案】
【答案】诗中有画
(二)
【3~5题答案】
【答案】3. ①. 消散 ②. 冲击,撞击
4. ①. 夕阳将要落山的时候,可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃。 ②. 看到这些雄奇的山峰,追逐名利的心就会平静下来。
5. 《答谢中书书》写山,如“高峰入云”,用仰视极力描写山之高。写水“清流见底”,凸显水的清澈静态之美。《与朱元思书》写山“负势竞上,互相轩邈”,有动态美,显山之高峻。写水有“千丈见底”“急湍甚箭”等,动静结合,展现秀丽壮美。
【6~7题答案】
【答案】6. (1)A (2)B
7. 龙停溪的水有以下特点:①形态多样,如“如曳雪练,如卧白虹,沉沉无声,尽水之变”,有像雪练、白虹等多种形态。②动静结合,有“跳波急洑,千态万状”的动态美,也有“既停既平,循山而行”的静态美。③水流汇聚形成不同景观,有“大者潴为湖,小者聚为潭井”。
二、文学之约(27分)
(一)
【8~10题答案】
【答案】8. ①. 晦 ②. 诲 ③. 决 ④. 绝
9. 示例:人没有诚信,就像高楼失去了地基,只能在风雨中坍塌。
10. “诚信建设万里行”主题宣传活动正式启动
(二)
【11题答案】
【答案】(1) ①. B ②. D
(2)示例:红军战士对革命理想和事业无比的忠诚,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结、不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难的高尚品德。作为新时代青少年,我们要以主人翁精神积极参加各项活动,勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢,具有意志坚强、不怕挫折,谦虚谨慎,不骄不躁等良好的个性心理品质。(言之有理即可)
(三)
【12题答案】
【答案】(1)示例:《猎笋人》这个题目意蕴更丰富。首先,这个题目与文中“山林是她的主场……是蕨菜和野葱”一句形成文题呼应,结构上更严谨、圆融;其次,“猎”比“挖”更生动地凸显了嫂子挖笋时动作的敏捷与神情的专注,更细腻地表达出“我”对嫂子的钦佩与赞美之情。
(2)示例:鲜明的对比手法让文章更加生动。在灶间的她与在山林中的她判若两人:灶间的她“社恐”、“局促地笑”、“忸怩不安”,山林间的她“哈哈大笑”、“潇洒自若”,在自己擅长的领域内展现出迷人的自信。山林中的她精准地“锚定猎物”、“出手又快又准”,又与文中“我”“勉强挖出”、“举不动锄头”的笨拙形成对比,她仿佛是一位经验丰富,沉着冷静的猎手。在对比中,人物饱满立体,文章摇曳生姿。
三、现实之思(26分)
(一)
【13~14题答案】
【答案】13. 示例:奥运会女单金牌是你的梦想,只要获得金牌你就能成就职业生涯中的“大满贯”,对于摘得银牌,你感到遗憾吗?
14. 面对体育“饭圈化”,我们应该保持理性。
球迷:要学会用正确的方式支持自己喜欢的运动员。这不仅仅是在他们取得成绩时欢呼喝彩,更要在他们遭遇挫折时给予鼓励和理解。同时,要尊重其他运动员,避免恶意攻击和攀比。
运动员:要正确看待自己的粉丝群体,不被过度的追捧冲昏头脑,始终牢记自己的使命是在赛场上拼搏,为国家和人民赢得荣誉。(言之有理即可)
(二)
【15题答案】
【答案】(1)示例:山西古建筑数量位居全国第一;拥有3座全国仅存的唐代木结构建筑,古建中还融合有彩塑、壁画、碑刻等大量艺术珍品;山西古建规制严谨、构筑华丽,凝聚着中华文明的精髓,是全人类珍贵的文化遗产(意近即可)
(2)示例:这幅剪纸作品整体以红色为主调,喜庆吉祥。作品中的孙悟空手持金箍棒,斗篷随风而起,单脚站立,整体呈腾飞状,身形矫健,英姿飒爽。这幅作品以生动的形象、精湛的工艺和独特的艺术风格,成功地展现了孙悟空这一经典文学形象的魅力。
(3)示例:大家好!今天非常荣幸能与大家分享我的宝藏家乡——山西。这是一个古迹遍布、文物众多的地方,2.8万余处古建筑,规制严谨、构筑华丽,融合山水、交互人文,点缀山河表里;这是一个充满文化魅力的地方,无论是焕发光彩的非遗作品还是“出圈”的文创,都为我们呈现了一场场的文化盛宴;这是一个真诚热情的地方,多处国保单位首次开放,持续供给文旅产品,工作人员充满热情,多方合力、花式“宠”客。丰厚的文化底蕴是发展的信心和底气,让我们共同期待魅力山西更加美好的明天。
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
【16题答案】
【答案】例文一:
感谢有你
成长的长路漫漫,总有风雨裹挟迷茫,总有坎坷绊住脚步。而我的青春里,有幸遇见一束温柔的光。我的班主任,像春风渡我,像星光引路,在我困顿失意的时光里,默默鼓舞我、治愈我,陪我奔赴前路的光明。岁月无声,千言万语,只化作一句:感谢有你。
刚升入初中时,我格外怯懦。性格内向的我,不敢举手发言,不愿与人交流,成绩也始终徘徊在中下游。一次次考试失利,让我愈发自卑,看着身边同学稳步进步,我渐渐陷入自我怀疑,甚至萌生了放弃努力的念头。那段日子,我的世界灰蒙蒙的,看不到一点光亮。
是你发现了我的窘迫。没有严厉的批评,没有刻意的说教,你只是在放学后悄悄把我叫到办公室,温柔地和我谈心。你看着我的眼睛,轻声说:“每个人都有自己的成长节奏,不必急于求成,也不必害怕落后。慢慢来,坚持下去,你一定可以发光。”你的话语温和却有力量,像一缕暖阳,穿透了我心底的阴霾。
从那以后,你开始耐心地引导我。课堂上,你总会有意提问我简单的问题,在我紧张结巴时,耐心等待、温柔鼓励,让我慢慢克服胆怯;课后,你牺牲休息时间,帮我梳理薄弱的知识点,细致讲解错题,手把手教我整理笔记、规划学习。你从不敷衍我的疑问,哪怕是最简单的基础题,也会认真解答,告诉我踏实积累方能行稳致远。
记得一次月考,我的成绩依旧没有起色。我拿着成绩单,忍不住红了眼眶,满心愧疚与失落。你没有责怪我,反而轻轻拍拍我的肩膀,告诉我:“成长从不是一帆风顺的,挫折都是成长的勋章。一次失利不算什么,重要的是永不言弃。”你帮我分析失分原因,为我制定专属的学习计划,告诉我只要脚踏实地,终会收获惊喜。
在你的陪伴与鼓舞下,我慢慢褪去怯懦,变得勇敢坚定。我开始主动举手发言,积极和同学探讨问题,认真对待每一次学习机会。我的成绩稳步提升,心态也愈发阳光开朗。我知道,我的每一点进步,都离不开你的悉心浇灌。
时光匆匆,四季更迭。你用温柔与坚守,为我拨开成长的迷雾,带我走出迷茫低谷,走向开阔光明的远方。何其有幸,成长路上,感谢有你相伴。往后余生,我会带着你的期许,勇敢奔赴山海,不负时光,不负教诲,活成自己的光。
例文二:
难忘那束温暖的微光
岁月长河奔流不息,无数人与事匆匆过客,消散在时光里。但总有一个人,如一束细碎温暖的微光,常驻心底,照亮我的成长之路,成为我此生最难忘的牵挂。这个人,就是我的外婆。
我的童年大半时光,都是在外婆身边度过的。外婆没有渊博的学识,不懂深奥的道理,却用最朴素的温柔、最纯粹的善意,包容我的任性,治愈我的不安,在我一次次遭遇困境时,给予我前行的勇气。
小学的时候,我体质孱弱,常常生病,也格外胆小敏感。每当我夜里发烧哭闹,外婆总会立刻起身,抱着我轻轻安抚,一遍遍为我擦拭身体、喂我喝水。深夜的灯光下,她眉眼温柔,手掌温暖,总能让慌乱不安的我慢慢平静下来。白天我生病厌学,她不会严厉督促我读书,只会坐在我身边,给我讲古老的小故事,教我坦然面对困难,告诉我坚持就是胜利。
最让我难忘的是一次校园比赛。我鼓足勇气报名参加演讲比赛,为此准备了很久。可临近比赛,我却因为紧张焦虑,反复失误,一度想要放弃。我垂头丧气地回家,对着外婆哭诉自己的胆怯与无助,满心都是挫败与自卑。
外婆静静听我说完,温柔地摸了摸我的头,笑着说:“孩子,不用怕。努力过就不遗憾,哪怕做得不够好,勇敢站上舞台,就是最棒的。”她的话语朴实无华,却瞬间抚平了我内心的焦躁。那天下午,她陪着我一遍遍练习,耐心听我演讲,为我纠正语气、鼓励我大胆表达。阳光下,她温柔的笑容,成了我最坚实的底气。
比赛当天,我带着外婆的鼓励勇敢站上舞台。当我紧张慌乱时,脑海中就浮现出她温柔的眼眸,瞬间便安定下来。我顺利完成了演讲,虽然没有拿到优异的名次,却突破了胆怯的自己。那一刻我明白,真正的成长,就是敢于直面恐惧、勇敢突破自我。
如今我渐渐长大,学业愈发忙碌,陪伴外婆的时间越来越少,但她给予我的温暖与勇气,始终陪伴着我前行。每当我遭遇挫折、心生迷茫时,总会想起外婆的话语,想起那束治愈我的微光。
平凡的人,藏着最动人的温柔;寻常的陪伴,造就最难忘的时光。外婆用一生的温柔,照亮我的成长之路,成为我心底最难忘的人。这束温暖的微光,终将伴我跨越山海,岁岁年年,永不消散。
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