第一单元自测练习卷-2026-2027学年统编版语文五年级上册

第一单元测评卷 考试时间：90分钟　　总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、看拼音，写词语。（10分） luó kuānɡ hánɡ zhōu ɡāo bǐnɡ fēn fù ài xiǎo bō zhǒnɡ jiāo shuǐ liánɡ tínɡ xiàn mù tán huà 二、辨字组词。（12分） 1. 懂（　　）　董（　　） 2. 婆（　　）　波（　　） 3. 缠（　　）　蝉（　　） 4. 茶（　　）　荼（　　） 5. 捡（　　）　检（　　） 6. 榨（　　）　窄（　　） 三、把词语补充完整，并选词填空。（10分） 1. 香（　　）四（　　） 2. 指（　　）点（　　） 3. 不（　　）声（　　） 4. 心（　　）理（　　） 5. 恋恋（　　）（　　） 选词填空： （1）桂花开了，整个村子都________。 （2）妈妈________地让我把花生种到地里。 （3）我捧着那本旧书，________地舍不得放下。 四、按要求写句子。（12分） 1. 桂花盛开的时候，香味飘得很远。（改为夸张句） ____________________________________________________________ 2. 父亲说：“你们要像花生一样，做有用的人。”（改为转述句） ____________________________________________________________ 3. 我捡起一片桂花。（扩句，至少扩两处） ____________________________________________________________ 4. 花生虽然不好看，可是很有用。（用“虽然……可是……”写一句话） ____________________________________________________________ 五、按课文内容填空。（16分） 1. 《桂花雨》中，“我”最难忘的是________________。 2. 母亲说：“这里的桂花再香，也比不上________________。” 3. 《落花生》中，父亲把花生和________、________、________作比较，说明花生虽然不好看，可是很有用。 4. 《落花生》告诉我们：人要做________的人，不要做________________的人。 5. “我”把桂花摇下来后，桂花________在母亲的头发上、衣襟上。 六、阅读理解。（10分） 读短文，回答问题。 我家院子里种了几株桂花。每到秋天，桂花开了，满树金黄，香气扑鼻。我最喜欢站在树下，轻轻摇动树干。桂花像雨一样落下来，落在我的头上、肩上，也落在地上。母亲会把桂花收起来，做成桂花糕、桂花茶。那香味，一直留在我心里。 1. 短文主要写了什么？（3分） ____________________________________________________________ 2. “桂花像雨一样落下来”这句话写出了桂花怎样的特点？（3分） ____________________________________________________________ 3. 为什么“那香味，一直留在我心里”？（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、习作。（30分） 题目：我的心爱之物 要求： 1. 写一件自己的心爱之物，可以是玩具、文具、植物、小动物等。 2. 写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它。 3. 写出你和它之间的故事或感受。 4. 语句通顺，内容具体，不少于400字。 参考答案与解析 1、 看拼音，写词语。（10分） 箩筐 杭州 糕饼 吩咐 矮小 播种 浇水 凉亭 羡慕 谈话 二、辨字组词。（12分） 示例： 1. 懂：懂得　董：古董 2. 婆：外婆　波：波浪 3. 缠：缠绕　蝉：蝉鸣 4. 茶：茶叶　荼：荼毒 5. 捡：捡起　检：检查 6. 榨：榨油　窄：窄小 三、把词语补充完整，并选词填空。（10分） 1. 香飘四邻 2. 指指点点 3. 不动声色 4. 心安理得 5. 恋恋不舍 选词填空： （1）香飘四邻 （2）指指点点 （3）恋恋不舍 解析： “香飘四邻”形容香气传得很远；“指指点点”在文中可理解为母亲一边说一边示意；“恋恋不舍”形容非常留恋，舍不得离开。填空时要结合句子意思选择。 四、按要求写句子。（12分） 示例： 1. 桂花盛开的时候，香味飘得十里外都能闻到。 2. 父亲说，我们要像花生一样，做有用的人。 3. 我弯下腰，轻轻地从地上捡起一片金黄的桂花。 4. 虽然今天下雨了，可是同学们都按时到校了。 解析： 第1题要用夸张手法突出桂花香味浓；第2题改为转述句时，去掉冒号和引号，把“你们”改为“我们”；第3题可以从动作、颜色、地点等方面扩写；第4题要注意“虽然……可是……”表示转折关系。 五、按课文内容填空。（16分） 1. 摇桂花 2. 家乡院子里的桂花 3. 桃子、石榴、苹果 4. 有用；只讲体面，而对别人没有好处 5. 浸 解析： 本题考查对课文内容的理解。《桂花雨》重点写了“摇桂花”的情景；母亲的话表现了她对家乡桂花的深厚感情。《落花生》通过父亲的话告诉我们：做人要朴实有用，不能只追求外表。 六、阅读理解。（10分） 1. 短文主要写了“我”家院子里的桂花，以及“我”摇桂花、母亲收桂花的情景。（3分） 2. 这句话写出了桂花落下来时又多又密、轻盈美丽的特点。（3分） 3. 因为桂花不仅香气迷人，还包含着“我”童年摇桂花的快乐和对家乡、对亲人的怀念，所以香味一直留在“我”心里。（4分） 解析： 阅读时要抓住短文中的主要人物、事物和事件。第3题要联系“桂花糕”“桂花茶”和“母亲”来体会作者的情感。 七、习作。（30分） 评分参考： 等级 分数 要求 一类 27—30分 内容具体，感情真实，语句通顺，结构完整 二类 22—26分 内容较具体，语句较通顺，有一定条理 三类 17—21分 内容不够具体，语句基本通顺 四类 16分以下 内容空洞，语句不通，结构混乱 写作提示： 可以先写心爱之物是什么，再写它的样子、来历，然后写你和它之间发生的事，最后写出你对它的喜爱之情。注意围绕“心爱”来写，不要只写外形。 学科网（北京）股份有限公司 $