Unit 1 My Dream Job 第5课时 Grammar in Use知识点笔记讲解2026-2027学年仁爱科普版英语八年级上册

2026-10-03
| 3页
| 60人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

Unit 1 My Dream Job 第5课时 Grammar in Use 知识点笔记讲解 晨读晚记 重点单词 · direct v. 导演;指挥 adj. 直接的 · movie n. 电影 · illness n.(身体或精神上的)疾病;病 · curious adj. 求知欲强的;好奇的 · secret n. 秘密 · opinion n. 意见;想法 · course n. 课程;进程 · officer n. 高级职员,官员;军官 · vote v. 投票;选出 · choose v. 选择;挑选 · lawyer n. 律师 · encourage v. 鼓励;激励 · proud adj. 骄傲的;自豪的 · success n. 成功;胜利 词形变化 · direct v. , adj. → director n. 导演 → direction n. 指导;方向 · explorer n. → explore v. 探索;考察;勘探 · officer n. → office n. 办公室 · choose v. → chose(过去式)→ choice n. 选择;选中的人(或物) · lawyer n. → law n. 法律;法规 重点短语 · be/become interested in 对……感兴趣 · at the age of… 在……岁时 choose 动词:选择;挑选 指凭个人的意愿或判断做出决定、进行选择,可作及物动词或不及物动词,其后接人或物作宾语。 常用短语:choose… from… 从……中挑选……;choose (not) to do sth. 选择(不)做某事;choose… as… 挑选……作为……。 He can choose books wisely. 他能明智地挑选书籍。 情境运用4 1. You have many ______ (choose) when picking a hobby. 2. She ______ (choose) a nice gift for her mum last Sunday. 3. 书店有很多书供你挑选。 There are many books for you to ______ in the bookstore. 教材原句5 She hopes to encourage kids to learn cooking. encourage v. 鼓励;激励 · encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 · encourage sb. in sth. 在……方面鼓励某人 The teacher often encourages us to keep trying. 老师经常鼓励我们要不断尝试。 情境运用5 1. My parents always encourage me ______ (keep) practicing the piano. 2. The coach ______ (encourage) the players before the match yesterday. 语法精析:名词后缀 -er / -or / -ian / -ist 后缀 含义 示例 -er 做某事的人、从事某种职业的人;多由动词派生,表动作执行者;少数名词派生 work v.工作→worker n.工人;teach v.教→teacher n.教师 -or ……的人,尤指从事某种职业/活动的人;多接拉丁语源动词后 act v.表演→actor n.演员;direct v.指导→director n.导演 -ian ……国人;……语使用者;精通……的人、从事……职业的人;接国家、学科名词后 music n.音乐→musician n.音乐家;Canada n.加拿大→Canadian n.加拿大人 -ist ……主义者;信仰……的人,从事某职业/研究的人;接名词/形容词 art n.艺术→artist n.艺术家;science n.科学→scientist n.科学家 第5课时【参考答案】 情境运用4 1. choices 2. chose 3. choose 情境运用5 1. to keep 2. encouraged 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 My Dream Job 第5课时 Grammar in Use知识点笔记讲解2026-2027学年仁爱科普版英语八年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。