天津市蓟州实验中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情自测化学试卷

2026-2027九年级第一次月考试卷化学 一、单选题（共10个20分） 1.发现元素周期律并编制元素周期表的科学家是、 A.门捷列夫B.张青莲 C.屠呦呦 D.道尔顿 2、空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是 A.N2 B、O2 C.He D.C02 3、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是 A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作电光源 B.氮气约占空气质量分数的78% C.氧气可用作火箭发射的燃料 D.二氧化碳是一种空气污染物 4·人类生存需要清新的空气，下物质不会造成空气污染的是() A·二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.汽车尾气 5.下列物质的微观示意图，其中表示混合物的是 上0e 609 ®0鸡 0 A 为 示意图说明： 宽氧原了 ○碳原子 A.A B.B C.C D.A和B 6.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属混合物的是 A.冰水泥合物，五氧化二磷 B.可泉水，河水 C,二氧化碳，澄清石灰水 D.受污染的空气，碳酸饮料 第1 '、下列说法正确的是 A.任何原子都是由质子、中子和电子构成的 B.因为原子中质子带正电，中子不带电，战整个原子带正电 ℃.电子在原子核外是分层排布的 D.分子可分，原子不可分 8.如图为量取二定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是 滴加液体 B. 液体读数 起 点燃洒精灯D 加热液体 9.如图为镁原子的结构示意图，下列有关镁原子的说法正确的是 A.镁原子的核内质子数为12 B.镁原子的核外电子数为2 C.镁原子在化学反应中易得到2个电子，形成镁离子Mg D.镁原子最外电子层达到了稳定结构 10.下列有关实验现象的描述，正确的是 A.铁丝伸入盛有氧气的集台瓶中剧烈燃烧，火星四色，生成黑色固体 B.木炭在空气中燃烧，发红放热，生成氧化碳气体 C.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味气体 D.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 二、选择题（有一或两个正确选项，共5小题10分） 11见著知微是化学学科的重要特点，下列宏观事实的微观解释不正确的堤 A.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝一同种分子化学性质相同 B.夏天汽车轮胎炸裂一分子间间隔变大 C.结成冰的水不能流动—零度以下，水分子不再运动 D.氧气压入钢瓶液化—分子体积变小了 12·如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是 A·装置中的红磷可以用木炭来代替 弹簧夹 B·待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象 红磷 水 C·为了节约试剂，红磷取小：量 用 D·实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5 13.某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有给试管均匀顶热②试管外壁潮湿 ③试管11没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤收集完氧气先撤酒精灯⑥集气瓶中水耒灌满 A.全部 B.除④外 C.除⑥外 D.①②③⑤ 14.水分子与过氧化氢分子的模型如下图所示。下列有关说法不正确的是 甲 A.甲代表水行子 B.乙变成甲的过程中，甲粒子是此变化过程中的最小粒子 C.保持甲化学性质的最小粒子是氢原子和氧原千 D.乙分子变成甲分子的过程中分子种类改变原子种类不变 15.某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究 0.1g MnO2 5mL, 10%H02 5mL 5mL 5mL 专i0%H,0 手30%H02 106H02 甲 乙 下列相关说法不正确的是( A.对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响 B.对比实验乙和丁，探究MnO2,对H2O2分解速率的影响 C.对比实验甲和内，探究温度对H2O2分解速率的影响 D.对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度 三、填空题（共3题19分） 16.(4分)请从以下选项中选择适当物质的序号填空： a.氧气b.氮气c.稀有气体d.二氧化碳 ①可用于制作霓虹灯的是 ②可用于佚疗急救的是 ③可用于焊接金属时做保护气的是 ④为减绥温室效应需减少排放的气体是 17.(6分，最后一空2分)空气是一种宝贵的自然资源，下面从几个不同的角度认识空 气。 I.从空气的成分角度： ()洁净的空气是 (填纯净物或…混合物) Ⅱ.从微观角度：用“○表示氮原千，“○”表示氧原子。 2)用”可表示的微粒是 (填名称)： (3)同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若忽略空气中其他成分，下图可表示 空气微观模型的是 (填字母)： B Ⅲ、从污染角度： (④)下列物质中不属于空气污染物的是 (填字母)； A.二氧化氮B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化碳 (⑤)为改善空气质量，下列做法正确的是 (填字母)； A.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 B.适当控制机动车使用 C.关闭所有厂矿产业、禁止烧煤 D.加强建筑工地、道路扬尘监管 18.(9分最后一空2分)下图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请你回答： oo明@肼明( 281 E (1)图中X 钠元素符号为 2)C粒子属于 (填“原子阳离子”或“阴离子)：符号为 (3)A、B、C、D中具有相对稳定结构的粒子共 种（填数字）： (④E粒子在化学反应中容易（填“得到”或“火去”）电子，形成的粒子符号为 能与C粒子结合形成的物质是 (填化学式) 斜3 四、简答题（共2题15分） 19.（10分)请按要求书写符号表达式，并注明（1)（2)反应的基本类型。（每个符号 表达式2分) (1)硫燃烧： (2)加热氧化汞 (3)红磷燃烧： (④)铁燃烧： 20.(5分)物质与其构成粒子之间的关系如图1所示，将图1中的内容补充完整： ① ② (填一种气体)。 其中二氧化碳由 构成，铝由」 ‘构成，氯化钠由 ,构成（均填粒子 名称)。 钩成 ,金翅石蹭 构成 ① 分子 构成 ②，三氧化碳等 夺解 得或失电子 构成 离子 氯化钠 图1 四、实验题（共2题22分） 第3功 21.（16分)请结合如图回答问题： B (1)写出仪器的名称：甲 (②)用加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生和收集装置为， 其反应的符号表达式 为 ，该发生装置现在有一个明显缺陷是 其作用是 (③)若用过氧化氢溶液制氧气，发生装置为，反应的符号表达式是 ,若将G 充满水来收集氧气，氧气应从人填“a”或b”)端通入 (4)若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验，应选择的最佳收集装置是 (填 序号)。 (⑤)请从微观的角度回答： 分解 氢原子 过氧化氢分子水分子 。氧原子 图四 图五 ①由图四可知，水和过氧化氢化学性质不同的微观原因是 ②由图五可知，水分解过程中， 发生了破裂 和进行了重组（填微粒名 称)。 22.（6分)化学小组对微观粒子性质进行探究实验： 查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。氨气密度比空气小。氨水和酚酞相遇，溶液 会变成红色。 新4印 （1)小连做了图1对比实验，发现_更容易被压缩，证明气体分子间的间隔比液体 大。 空 图1 (2)图2实验中观察到 。小江针对该实验进行图3所示改进，改进后的优点是 写一点)。该实验无法说明 (填序号)。 滴有 上慰管 酚酞 水 溶液 的蒸 馏水 酚酞 浓氨水 溶液 图2 图3 a浓氨水具有挥发性。b氨分子的质量很小 c.氨分子在不断地运动 (3)小组同学讨论后设计了图4实验，实验中观察到 处棉花团先变红。微 热ⅴ管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会 (填“变慢或“加快”)。 蘸有 溶液 的 花团 浓氨水 图4 五、推断题（14分，表达式每个2分) 23.(14分)A~H是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，B是人体生命活动离不开 的气体，C是黑色的固体粉末。它们之间有如图所示的转化关系：(9分) 点燃 ② 回答下列问题： ,()写出下列物质的名称：ABCDG H (2)写出反应①的文字表达式 (3)若E为淡黄色固体，则②反应的符号表达式是 做该实验时需要在集气瓶底 放 (4)C在反应③中起 作用，其 和 在化学反应前后不变