浙江义乌市后宅中学2026-2027学年上学期八年级语文第一次作业检测
2026-10-02
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内容正文:
2026年下学期第一次作业检测八年级语文试题2026.09
考生注意:
1.全卷分为试题卷和答题卷。试题卷7页,共17题。全卷满分120分(含书写分3分)。考试时间120分钟。
2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现!
同学们,学校举行以“新闻探秘”为主题的活动,从新闻基础积累到深度品读、实践创作,让我
们一起解锁新闻密码,感受文字记录时代的力量。
活动一:新闻解码站(21分)
学完新闻单元后,小文打算写一个单元小结,作为课前5分钟素材积累念给大家听。
1.(8分)请阅读他写下的文段,并帮助他解决遇到的难题。
2026年是中华人民共和国成立77周年。77年的历史如同一幅画卷:1950年的鸭绿江畔,英勇
善战的中国人民志愿军所向披靡:1982年,印度新德里亚运会赛场上,中国姑娘吕伟的凌空一跳
博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声:为了那惊天一着,中国科研人员弹精竭虑,他们的历史功
绩必将①▲
(镌隽)刻在共和国的史册上。
身处盛世,我们不能忘记历史,我们要②▲一(名铭)记那惨绝人襄的南京大屠
杀,勿忘国耻,珍爱和平。任何试图篡改历史、淡化暴行的行为,我们要一致反对,共同维护历史的
公正。
(1)(2分)文段中的两个加点字怎么读?请帮他选出正确的一项。(▲)
A.zhao zuan
B.zhuo zuan
C.zhuo cuan
D.zhao
cuan
(2)(2分)文段中①②两处应分别选用哪个字?请工整地书写在横线上。
①
▲
②▲
(3)(2分)文段中画横线的词语使用有误的一项是(▲)
A.所向披靡
B振聋发聩
C.殚精竭虑
D.惨绝人寰
(4)(2分)听完小文的单元小结,同学们展开了讨论,其中说法有误的一项是(▲)
A小语:要迅速了解新闻的主要内容一看标题;要比较详细地了解新闻的内容一看导语;要
更为细致地了解新闻的内容一看主体。
B.小义:消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓的“倒金字塔结构”。
C.小乌:如果说消息是“报道新闻事件”,那么新闻特写是“描绘新闻事件”。
D.小文:常见的新闻体裁有很多,除了消息和新闻特写,还有通讯、新闻评论等。
2.(8分)在整理新闻素材时,古诗文常成为新闻的点睛之笔,可以为新闻增添文化底蕴。请你根据提
示,补全下面的诗词积累卡。
曹的诗句“①▲一,②▲”,写出了有远大抱负的人士到了晚年,奋发思
进的雄心不会止息;郦道元写道“③▲一,④▲”,借三峡春冬之景,赞叹山水
间生机盎然的奇丽风光;曹植的“柴门何萧条,⑤▲”一句,咏叹家园荒芜,狐兔免出没,
进一步抒发他对贫苦人民的同情和感慨:苏轼与友人夜游后,看到了“⑥▲,水中藻、荇
交横,盖竹柏影也”的美景,传达了内心的闲情和些许旷达:陶弘景在信中写道“自康乐以来,
⑦▲”,暗含自己能与谢公比肩的欣喜与自豪;刘桢的“⑧▲?松柏有本
性”,借青松做雪挺立,寄寓坚守高洁品格的志向。
八年级语文试题卷第1页共7页
“热点观察”版面聚焦社会热点事件,为同学们打开了解世界的窗户。请你和组员一起审阅下则
新闻,完成任务。
新华社重庆9月28日电(李国利、占康)在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天
工程办公室面向社会首次公开中国登月服外观。目前,中国载人月球探测工程登月阶段任务已全面启
动实施,计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。
据中国航天员科研训练中心李猛介绍,登月服自2020年启动研制以来,聚焦复杂环境综合防护、
人服能力提升,以轻量化、小型化、高安全可靠为目标,突破了多项关键技术,确立总体技术方案,
为我国首次载人登月任务的顺利实施奠定了坚实基础。
记者在现场看到,登月服主体散发出科技感十足的金属光泽,上下肢红色装饰带增强了视觉上的
力量感和修身效果。上肢装饰带设计成优雅飘逸的“飞天”飘带造型,下肢装饰带设计成火箭升空尾
焰造型,上下呼应,形成一飞冲天的势态。
3.(2分)请为此则新闻拟写一个标题。(不超过15字)
4.(3分)记者12日从中国载人航天工程办公室了解到,经公开征集评选,中国载人月球探测任务登月
服和载人月球车名称已经确定,登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”。请你结合中华优秀
传统文化(成语、诗文、名著等)及新闻中对于登月服的介绍,为登月服再起一个名字,并阐明理
由。
示例:我为登月服取名为“天莲”。“天蓬”灵感来自《西游记》中的天蓬元帅。登月服虽看似臃
肿,但其灵活性、防御性都相当出色,这与天蓬元帅特征相符。希望中国航天员们能身着“天莲”一
飞冲天,大展身手。
活动二:新闻透视镜(46分)
重读纪实作品《红星照耀中国》,你会发现新闻纪实与文学表达的完美融合。
5.(9分)为纪念红军长征胜利90周年,近日,班级开展《红星照耀中国》名著阅读活动,具体活动安
排如下:
(1)(4分)活动一:以小组为单位召开“走进峥嵘岁月一新闻采访会”,请你从下面三个备选人物
中选择一位作为采访对象,完成下列新闻采访提纲。
备选人物:毛泽东周恩来斯诺(采访问题要求:结合具体事例提出一个问题)
时间、地点
1936年陕北根据地
采访对象
①
采访目的
②
采访方式
深度访谈,照片拍摄
采访用具
纸、笔、相机
采访问题
③
▲
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(2)(5分)活动二:班级准备把名著《红星照耀中国》排演为话剧,你是否赞同用下面的歌曲作为
背景音乐?请结合书名、名著内容以及歌词说说自己的看法。(不少于100字)
你看那天边有颗闪亮的星星
关山飞越一路撒下光明
咱们就跟着他的脚步走啊
哪管他道路平不平
你看那天边有颗闪亮的星星
关山飞越一路撒下光明
咱们就跟着他的脚步走啊
走过黑夜是黎明
▲
新闻纪实的英雄故事,让我们在文字中体会舰载机飞行员的担当,读懂使命的重量。我国航母舰载
战斗机成功着舰的背后是无数舰载机飞行员夜以继日的辛勤训练。张超就是一名舰载机飞行员,十年前
他用全部的精力和生命,诠释了自己为中国航母舰载机事业奉献一切的信念。
折翼海天
一舰载机飞行员张超用生命为航母事业铺路
①4.4秒,生死一瞬,他毅然选择“推杆”挽救飞机,放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日,
海军歼-5舰载机飞行员张超因飞机机械故障,在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。没有留下豪言壮
语,只有拼尽全力的执着,他最终倒在离梦想咫尺之递的地方一只剩下最后7个飞行架次,他就能
飞“上”航母辽宁舰。这一天,年仅29岁的他,来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下
一句话,便匆匆走了。
②“他是我选来的,也是我送走的,他是个天生的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部队部队长
戴明盟动情地说。张超,海军少校,一级飞行员,飞过8个机型。他驾驶歼-8巡弋西沙,驾驶歼-11B
在南海战备值班。从陆基转为舰基,他的飞行技能有口皆碑。着舰指挥官王亮说:“他最后一个飞行
架次表现依旧出色,面对特情,他的处置冷静而准确。”
③国之利器,以命铸之。舰载机上舰飞行,被喻为“刀尖上的舞蹈”,是航母形成战斗力的关
键。为国担当,他到舰载航空兵部队报到时与妻子张亚约定:“未来一年别来探亲,等我驾战机从航
母上凯旅,再与你相聚!”凭着拼命三郎的劲头,张超和战友克服前所未有的风险和挑战,在一年之
内完成歼教-9、歼-15两型战机改装。“他用自身的实践,为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出
了一条路。”海军某舰载航空兵部队参谋长张叶说。
④“无论何时,他的脸上都挂着灿烂的微笑。”这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上,满
场飞奔、笑声爽朗的是他;饭桌上,讲笑话逗大家乐的是他:训练中,面对风险笑容依旧的是他。最
后一次飞行,他还是微笑着登上战机…张超走了,战友们才意识到:这微笑的背后,是如山的坚
强。海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说:“他用自己的栖牲换来战友们的飞行安全,用年轻的生命
为航母事业铺路。”
⑤暴雨如注,英雄回家。他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走
了;他的同学不愿相信“那个英俊帅气、有情有义的哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道:“超,醒
一醒,你给我买的新裙子,我还没穿给你看呢。”女儿的哭声,让送行的人们泪流满面,却没能唤醒
“睡着了的爸爸”。看完飞行事故视频,老父亲抹千眼泪:“患,你尽力了,跟爸回家吧。”
(有删改)
6.(3分)“他是个天生的优秀飞行员”,张超的优秀具体表现在哪些方面?请简要回答。
八年级语文试题卷第3页共7页
7.(2分)下列对通讯相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(▲)
A.本则通讯通过不同人物对张超的评价,全方位地展现了人物形象,语言生动。
B.“老父亲抹干眼泪:‘崽,你尽力了,跟爸回家吧'”表明父亲对儿子的牺牲感到既难过又自豪。
C.张超和妻子约定未来一年别来探亲的情节与下文妻子在他牺牲后的喃喃自语形成了呼应。
D.“舰载机上舰飞行,被喻为‘刀尖上的舞蹈’”,生动形象地写出了舰载机上舰飞行是航母形成战
斗力的关键,解释了战士们反复训练的必要性。
8.(3分)第①段画横线句子中加点的三组数据强调了什么?有什么作用?
▲
9.(3分)本文是一则通讯,下面的链接材料是一则消息,请结合新闻相关知识,分析消息与人物通讯
的不同之处。
链接材料:
新华社北京7月31日电(记者王玉山、吴登峰、梅常伟)29岁的海军航母舰载战斗机一级飞行员张
超,4月27日在驾驶歼-15飞机进行陆基模拟着舰训练时,突遇飞机故障,不幸狗职。
当天,在连续完成两架次海上30米超低空飞行后,张超驾驶战机执行陆基模拟着舰训练。着陆后,
已经接地滑跑的飞机突报“电传故障”,机头急速大幅上仰,瞬间离地。在飞机超过80度仰角情况
下,张超被迫跳伞,坠地后受重伤,经抢救无效英勇牺牲。
新闻的笔触,既能描绘跨越千年的文化长卷,也能记录当下的社会百态。当我们透过文字,领略
古蜀文明“人与神”的神秘浪漫时,也能在博物馆延长开放、应对客流的紧急公告中,读懂服务大众
的现实温度。阅读下面两则材料,完成下面任务。
材料一:
“人与神一一神秘的古蜀文明”在杭展出
本报讯9月17日起,“人与神一神秘的古蜀文明”在浙江西湖美术馆展出,对三星堆感兴趣
的观众可至现场,一睹文物真容。
据介绍,本次展览由浙江省博物馆主办,三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆协办。该展以古蜀
王国两个最重要的遗址一三星堆遗址、金沙遗址出土的典型文物为载体,包括青铜头像、青铜面
具、金箔饰物、各类玉器、陶器等,一步步揭开古蜀文明的神秘面纱。从古蜀先民的物质生活,到沟
通天地的“巫”与祭祀,再到神秘多样的“神”,勾勒中国西南地区独具特色的古蜀历史文化的发展
面貌,展现古蜀文明瑰丽奇幻、神秘浪漫的宗教礼仪及文化艺术成就。此外,古蜀先民夸张且大胆的
审美思潮、充满寓言性质的神话传说,以及古蜀国由鼎盛转向衰亡的传奇故事,也将伴随着一件件文
物走入我们的视野。
【A】展馆共展出文物139件/组,其中一级文物65件/组,由序厅、三个内容单元,以及尾厅构成。
走进序厅,一件高262厘米的青铜立人像矗立于展馆入口,它的神秘与威严,好似在召唤着观众一起探
索古蜀文明。第一单元“人间物语一古蜀先民的物质生活”,从古蜀人的生存环境,介绍他们的物
质生活,探讨古蜀文明产生的条件。第二单元“群巫之舞一古蜀先民的祭祀大典”,介绍古蜀社会
中最为重要的职务一“巫”,帮助观众了解“巫”的人员构成,并介绍古蜀国祭祀活动使用的各种
器物。第三单元“神国万象一古蜀先民的信仰之源”。人们在三星堆、金沙遗址发现了大量与太
阳、鸟、虎、蛙、蛇等自然景象或生物有关的意象。结合中国古代神话传说,本单元向观众介绍古蜀
人的原始信仰和世界观。
该展利用“人一巫一神”的故事线将古蜀文明置于古代文明的视角中进行解读,通过文物及其背
后的故事,带领人们一步步揭开古蜀谜团,让古蜀文明给观众留下的印象不只是“神秘”,还有对历
史的敬畏之心,让观众感受到包含古蜀文明在内的中华文明的宽容与博大精深。
(《美术报》)
八年级语文试题卷第4页共7页
材料二:
这个展馆突然火了!浙博最新通知:延长开放时间,改为现场购票
中秋假期第一天,浙江省博物馆孤山馆区的西湖美术馆的“人与神一神秘的古蜀文明”展览吸
引了大量观展游客。
有游客在抖音上传了展馆外拍摄的视频,在视频中,展馆外等待的游客不少。
浙江省博物馆相关工作人员表示:“开展后参观人数比较多,我们也在和合作方沟通中。”
19日晚,浙江省博物馆发布关于“人与神一神秘的古蜀文明”展最新观展公告一针对中秋假
期第一天“人与神一神秘的古蜀文明”展观展人数较多以及部分观众的建议,浙江省博物馆对预
约、购票、参观等服务作如下调整:
1.中秋国庆假期延长开放时间、增加观展人数。
为更好地服务观众,【B】中秋和国庆假期期间,浙江西湖美术馆“人与神一神秘的古蜀文明”
展的闭馆时间从17时延长至20时,展览每天预约人数从2000人增加至3500人。其中上午9:00-13:00时
间段可预约人数1300人,下午13:00-17:00时间段可预约人数1500人,17:00-20:00时间段可预约人数
700人。
2.暂停网上售票,采取线上预约、现场购票的模式。
线上预约仅支持预约当天观展时间。观众预约成功后,凭预约码现场购票。预约通道:搜索微信
公众号“浙江省博物馆”,点击莱单栏“参观预约”一“参观预约”一“浙江西湖美术馆”(此为本
次收费展唯一预约平台)。针对之前没有购票的观众,请先线上预约,后至现场购票。针对之前已经
购票的观众,请进入浙江省博物馆官方微信公众号预约浙江西湖美术馆观展。
(《钱江晚报》)
10.(3分)阅读材料一、材料二,下列表述正确的一项是(▲)
A.《“人与神一一神秘的古蜀文明”在杭展出》这则新闻属于消息,结构按照“金字塔结构”,导
语放在首段,简洁交代“三星堆”在杭展出的主要事实,后文是对展览更具体详细的介绍。
B.我们可以在欣赏文物的过程中,领略古蜀先民理性严谨的审美思潮、充满寓言性质的神话传说,
以及古蜀国由衰转盛的传奇故事。
C.同学们选择普通的周末(非国庆中秋假期)前往观看“人与神一一神秘的古蜀文明”展览,可选
在晚上7:00,场馆还未闭馆。
D.观众预约成功后,凭预约码现场购票。针对之前没有购票的观众,请先线上预约,后至现场购
票。
11.(8分)小语和小文两名同学对这两则新闻内容展开了讨论,下面是他们的讨论片段。
(1)小语:我觉得材料一的标题不能吸引读者的阅读兴趣,我想改换一个,【甲】《神秘“三星堆”
亮相西子湖胖》和【乙】《三星堆文物来杭州,观众直呼大开眼界》这两个标题,你觉得哪个更好?
小文:我觉得换成▲更好(填甲或乙),因为
。(3分)
小语:你说得有道理。
(2)小语:准确性是新闻语言的第一特点,在材料一、材料二中,我感觉作者在下面这两句话的表述
上十分严谨,你能选择一句分析吗?
【A】展馆共展出文物139件/组,其中一级文物65件/组。
【B】中秋和国庆假期期间,浙江西湖美术馆《人与神一神秘的古蜀文明》展的闭馆时间从17时延长
至20时。
小文:我试试,我选▲句,
(2分)
(3)小语:新闻中引用别人的话,叫作“引语”。材料二也有引语,你找到了吗?
小文:找到了,就是这句①“
”(1分)
小语:你找得真准,此话一用,②
。(写出作用)(2分)
八年级语文试题卷第5页共7页
新闻藏于古今文字间,文言亦是古人的“纪实报道”。让我们在诗文中触摸山河印记,感受文
字记录时光的力量。
明代中后期出现了中国历史上第一种拥有专名、连续发行、广泛传播并产生巨大影响的社会信息
传播媒体一一《京报》。《京报》一直发行至民国时期才停刊。阅读下面两则选自《京报》的新闻,
完成下面任务。
【甲】(天启)七年二月,大理寺丞许志吉奏:吴养春家财广布于外,请从天津、淮扬、两浙诸处严
追。奉圣旨,遂即差许志吉办理。
【乙】(天启)七年四月,直隶奏黄山木植一案”。三月间,欲县岩寺民人万余,纠合同赴府城拆毁察
院寻杀主事吕下问。下问破后墙,携家眷躲入同知署内。现在知府石万程,详报病躯不能供职。奉圣
旨,宣木植一事,即归并许志吉办理。
(均选自《京报》)
【注释】①黄山木植一案:史称“黄山大狱案”,是明末徽州三大冤狱之一。徽商吴养春被魏忠贤党
羽构陷私占黄山木植,被迫家破人亡。工部营缮司主事吕下问赴徽州,追缴“赃银”,闹得当地怨声
载道。最终“追赃”引发了“徽州民变”。
12.(3分)根据提示方法解释下列句中加点词的含义。
原文语句
提示方法
解释
遂即差许志吉办理
课内迁移法:遂至承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》)
(1)△
奉圣旨
查阅词典法:①供给;②遵奉;③侍奉;④同“俸”,俸禄
(2)▲(填序号)
详报病躯不能供职
联系语境法
(3)▲
13.(2分)文中画横线的句子有两处需要断句,从下列A-D中选出正确的两处。
纠合同A赴府城B拆毁察院C寻杀主D事吕下问
14.(3分)上面两则新闻归到以下哪个栏目更合适?结合新闻内容简述理由。
A.百姓生活
B.法治聚焦
15.(3分)《京报》的内容完全来自朝廷发布的材料,与现代报纸自主采编的新闻来源不同。如果你
是明朝《京报》的编辑,你选择的新闻内容需要满足哪些条件?结合选文内容分析。
16.(4分)“读邸报诗”是一类独特的古诗题材。参考下面的【链接材料】,阅读古诗,完成下题。
【链接材料】宋代繁荣的新闻事业推动了一种以邸报信息为评价对象的诗歌
的出现。“读邸报诗”,即诗人在阅读邸报上刊载的各类信息之后,以此作
为评价对象进行的诗歌创作。
观邸报题诗
南宋张自明
西风飒飒雨潇潇,小小人家短短桥。
独倚栏杆数鹅匹,一声孤雁在云霄。
下列哪一项更符合本诗中邸报所描述的社会现实?结合诗歌意象简要分析。
A.政权动荡
B.和平安逸
八年级语文试题卷第6页共7页
活动三:新闻创作坊(50分)
探秘新闻,我们读懂了文字记录时代的力量;回望生活,我们也曾是无数“消息”的接收者与传递
者。一条消息,可以是一封家书、一句问候、一个眼神、一次等待,它悄悄改变着我们的心情,也悄悄
推动着我们的成长。在日常生活中,你有这样的经历吗?
17.(50分)作文。
月色入户的消息,让苏轼欣然起行,于是承天寺的月色成为绝品;山川朝夕的消息,被陶弘景欣
然记下,于是山川草木的灵秀成为绝唱;江水奔涌的消息,被郦道元落笔描摹,于是三峡的雄奇成为
千古绝景。“消息”带来人的离合悲欢,左右人的喜怒哀乐。可曾有消息让你雀跃、泪目、深思、通
悟、慨叹、唏嘘…
以上材料引发你怎样的联想与感悟,请以“消息”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外);
②书写工整,不少于500字;
③文中不出现真实的地名、校名、人名等;
④力求内容具体,描写细致,感情真挚。
八年级语六试题卷第7页共7页
2026年下学期第一次作业检测八年级语文试题答案
活动一:新闻解码站(21分)
1.(1)(2分)C
(2)(2分)镌铭
(3)(2分)B
(4)(2分)B
2.(8分)①烈士暮年(老骥伏枥)②壮心不已(志在千里)③素湍绿潭④回清
倒影⑤狐兔翔我宇⑥庭下如积水空明⑦未复有能与其奇者⑧岂不罹凝寒
3.(2分)中国登月服首次公开亮相;
4.(3分)示例一:我为登月服取名为“凌霄甲”。
理由:“凌霄”取自部编版七年级上册刘禹锡《秋词(其一)》中“便引
诗情到碧霄”,有直冲云霄、凌驾苍穹之意,象征奔赴高远的月球、探索浩瀚宇
宙的伟大征程。登月服坚固可靠,如同战甲一般为航天员保驾护航,硬朗的造型
恰似铠甲,承载着中华民族逐梦深空的千年愿望。愿航天员身着“凌霄甲”奔赴
月宫,续写中国航天的壮丽篇章。
示例二:我为登月服取名为“逸云裳”
理由:“逸”取自成语“逸群之才”:“潇洒自在,出众之致”;“云”常象征着高远、
缥缈,让人联想到太空的清静与神秘。登月服的上肢装饰带有“飘带造型”服带造
型,尽显优雅飘逸,正符合“逸云裳”的感觉。同时,其轻量化的特点,也如“逸
云”一般轻盈自在。希望宇航员能够穿着“逸云裳”浩瀚地漫步月球,书写我国航
天探索的精彩篇章。
活动二:新闻透视镜(46分)
5.(11分)
(1)(6分)
示例1:
备选对象:斯诺。
采访目的:了解中国共产党和红军在革命时期的历史背景和奋斗历程;深入探究
中国共产党领导人的思想、品质及革命精神。
采访问题:您在延安采访期间与中国共产党的高级领导人接触过程中,感受最深
的是什么?
示例2:
采访对象:毛泽东。
采访目的:了解毛泽东在长征中领导红军克服艰难险阻的智慧与信念。
采访问题:在四渡赤水战役中,您做出一系列关键决策,当时是如何分析战场形
势从而做出这些决策的?
示例3:
采访对象:周恩来。
采访目的:探究周恩来在长征中协调各方工作、保障行军顺利的经历与方法。
采访问题:长征途中,在与张国焘分裂势力斗争时,您采取了哪些措施来维护党
的团结和红军的统一?
(2)(5分)示例:我赞同用这首歌曲作为《红星照耀中国》话剧的背景音乐。
首先,从书名《红星照耀中国》来看,“红星”象征着中国共产党及其领导下的
革命力量。歌曲中的“你看那天边有颗闪亮的星星”,这里的“闪亮的星星”与
“红星”相呼应,寓意着中国共产党的光辉和引领作用。其次,歌词“关山飞越
一路撒下光明”描绘了革命者不畏艰难险阻,勇往直前,为中国人民带来希望和
光明的形象。这与《红星照耀中国》中描述的中国共产党人为了民族独立和人
民解放而进行的艰苦卓绝的斗争是一致的。再者,歌词“咱们就跟着他的脚步走
啊,哪管他道路平不平”,表达了人民群众对中国共产党领导的坚定信念和跟随
其脚步的决心。这与《红星照耀中国》中展现的中国人民在中国共产党领导下团
结一心、共同奋斗的精神是一致的。
6·(3分)不怕牺牲,热爱祖国;技能精湛,临危不乱;为国担当,直面挑战:
幽默爽朗,乐观坚强:品质淳朴,学习认真:有情有义,挚爱亲人。
7.(2分)D
8.(3分)“7个”强调张超距离飞“上”辽宁舰很近,“29岁”强调张超年纪尚
轻,“2岁”强调张超的女儿年幼,但是他却永远离开了。“7”“29”“2”均为数
字,列出数据,体现了新闻语言的准确性,言语间流露出作者对张超牺牲的痛惜,
饱含惋惜之情,还有对英雄的崇敬、对其家属的深切体恤。
9.(3分)消息侧重陈述事实,人物通讯则要全方面地展示人物特点;消息的语
言真实准确,人物通讯则可以有点评,有生动的描写;消息短小精悍,多用倒金
字塔结构;通讯篇幅较长,结构灵活。
10.(3分)D
11.(8分)
(1)(3分)甲(1分),该标题准确概括了新闻的主要内容,“三星堆”、地点“西
子湖畔”是该新闻最有价值的要素,能引起读者的关注。同时该标题采用拟人的
手法,“亮相”写出了三星堆像人一样展现自己的魅力,生动形象,吸引读者的
阅读兴趣。而乙标题与内容不相符,新闻内容并没有提到观众的反应。
(2)(2分)A句,量词准确严谨,(或标点准确,“/”表示或)用“件或组”同
时来修饰文物的数量,有些文物是单件统计数量的,有些文物是多件组合一体的,
简洁又准确。
B句,限定了闭馆延长时间的时间段,只在中秋和国庆假期,不包含其他日期,
用词准确严谨。
(3)(3分)①开展后参观人数比较多,我们也在和合作方沟通中。(1分)
②从侧面体现了参观展馆观众数量之多,增添新闻报道的真实性,照应了
新闻标题,顺势引出下文浙江博物馆更改增加允许参观人数的内容。(写出2点
给2分)
12.(3分)(1)于是,就(2)②(3)同“佯”,假装
13.(2分)BC
14.(3分)归到“法治聚焦”栏目更合适(1分)。理由:两则新闻报道都与“黄
山大狱案”一事有关。新闻【甲】说的是要对吴养春的财产进行追查,新闻【乙】
说的是因为“黄山大狱案”而造成的民变。这两则新闻都是朝廷对违法行为的报
道,因此归到“法治聚焦”栏目更合适。(2分)
15.(3分)①新闻要具备可读性(轰动性)。【甲】【乙】两则新闻是关于“黄山
木植案”的两个特写片段,新闻【甲】中“家财广布于外”和新闻【乙】中“寻
杀主事吕下问”都具有强烈的冲突性和巨大的社会影响力,能吸引读者的阅读兴
趣;
②消息要具备社会价值。《京报》的内容来自朝延发布的材料,读者通过阅读《京
报》能了解社会重要事件。两则新闻通过报道“黄山木植案”的相关信息,反映
了这一事件所带来的一系列负面影响,达到了宣传朝廷纲常法纪、沟通下情的传
播作用。(写出一点2分,两点3分)
16.(4分)A更符合。(1分)“西风飒飒”“雨潇潇”暗指南宋政权风雨飘摇;“小
小人家”暗指建都临安仅得一隅:“短短桥”象征朝廷无治国立业的长久之策:“鹅”
指代愚昧腐败者,“雁”指代贤者君子;“孤雁在云霄”象征当时有才德之人孤寂
无依、去国离乡的处境。整体意象反映出政权动荡的社会现实。(3分)
参考译文:
【甲】(天启)七年二月,大理寺丞许志吉上奏说:吴养春的家财广泛分布在外,
请从天津、准扬、两浙等地严格追查。遵奉圣旨,于是立即派许志吉办理(此事)。
【乙】(天启)七年四月,直隶上奏黄山木植一案。三月间,歙县岩寺上万名百
姓,集合一同奔赴府城,拆毁了察院,寻找主事吕下问,要杀了他。吕下问凿破后墙
(逃走),带着家眷躲进了同知署里。现在的知府石万程申报(自己)身体有病;无法
履行知府的职责。遵奉圣旨,宣布木植一策即刻归属于许志吉办理。
17.作文参照中考标准。(50分)
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