1.3矩形的性质与判定同步训练 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

2026-10-02
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1.3 矩形的性质与判定 同步训练 第1课时 矩形的性质 A 知识要点分类练 夯实基础 知识点1 矩形的角的性质 1. 如图1-3-1,在矩形ABCD中,点E在AD上,当△EBC是等边三角形时,∠ABE的度数为 ( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 120° 2. 如图1-3-2,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠CAE=10°,则∠ACB的度数为________. 3. 如图1-3-3,在矩形ABCD中,点E,F在边BC上,连接AE,DF,∠BAE=∠CDF. (1)求证:△ABE≌△DCF; (2)当AB=12,DF=13时,求BE的长. 知识点2 矩形的对角线的性质 4. 下列结论中,矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是 ( ) A. 对边平行且相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线相等 D. 对角相等 5. 如图1-3-4,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=4,则AC的长为________. 6. 如图1-3-5,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是边AD的中点,点F在对角线AC上,且AF= AC,连接EF.若AC=10,则EF的长为________. 7. 如图1-3-6,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作AC的平行线,交BC的延长线于点E.求证:BD=DE. 知识点3 直角三角形斜边上的中线的性质 8. 如图1-3-7,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为3.2 km,则M,C两点之间的距离是 ( ) A. 0.8 km B. 1.6 km C. 2.0 km D. 3.2 km 9. 如图1-3-8所示,立柱AD⊥BC,E,F分别是斜梁AB,AC的中点.若AB=AC=8 m,则DE的长为________m. B 规律方法综合练 训练思维 10. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是 ( ) A. 对角线相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线互相垂直 D. 对角相等 11. 如图1-3-9,将矩形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于点E,若AD=8,AB=4,则DE的长为 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 12. 如图1-3-10,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E,F分别是边AD,CD上的动点,连接BE,EF,G为BE的中点,H为EF的中点,连接GH,则GH的最大值是________. 13. 如图1-3-11,E,F分别是矩形ABCD的边AB,AD上的点,∠FEC=∠FCE=45°. (1)求证:AF=CD; (2)若AD=2,△EFC的面积为,求线段BE的长. C 拓广探究创新练 提升素养 14. 如图1-3-12,矩形ABCD中,E为边AB上任意一点,连接CE,F为CE的中点,过点F作MN⊥CE,MN与AB,CD分别相交于点M,N,连接CM,EN. (1)求证:四边形CNEM为菱形; (2)若AB=10,AD=4,当AE=2时,求EM的长. 第2课时 矩形的判定 A 知识要点分类练 夯实基础 知识点1 根据定义进行矩形的判定 1. 如图1-3-13,已知D是△ABC的边BC(不含点B,C)上的一点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F.要使四边形AFDE是矩形,则在△ABC中要增加的一个条件是________.判定矩形的依据是________. 2. 如图1-3-14,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,DF⊥BC,垂足为F,点G在DE的延长线上,DG=FC.求证:四边形DFCG是矩形. 知识点2 根据对角线进行矩形的判定 3. 已知四边形ABCD是平行四边形,下列条件中,不能判定▱ABCD为矩形的是 ( ) A. ∠A=90° B. ∠B=∠C C. AC=BD D. AC⊥BD 4. 如图1-3-15,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,AC=8,当OD=______时,▱ABCD是矩形. 5. 如图1-3-16,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,△OAB为等边三角形,BC= 知识点3 根据角进行矩形的判定 6. 判断一个四边形门框是不是矩形,下面方案正确的是 ( ) A. 测量对角线是否相互平分 B. 测量两组对边是否分别相等 C. 测量一组对角是否都为直角 D. 测量四边形其中的三个角是否都为直角 7. 如图1-3-17,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:四边形BFDE为矩形. B 规律方法综合练 训练思维 8. 如图1-3-18,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P为AB边上任意一点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是 ( ) A. 2 B. 2.4 C. 3 D. 4 9. 如图1-3-19,线段AB的端点B在直线MN上,过线段AB上的一点O作MN的平行线,分别交∠ABM和∠ABN的平分线于点C,D,连接AC,AD.添加一个适当的条件:当________时,四边形ACBD为矩形. 10. 如图1-3-20,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,CE∥AD,AE⊥AD,EF⊥AC于点F. (1)求证:四边形ADCE是矩形; (2)若BC=4,CE=3,求EF的长. 参考答案 第1课时 矩形的性质 1. A 2. 25° 3.(1)略 (2)BE=5 4. C 5. 8 6. 7. 略 8. B 9. 4 10. A 11. C 12. 5 13.(1)略 (2)BE=1 14.(1)略 (2)EM= 第2课时 矩形的判定 1. ∠A=90°(答案不唯一);有一个角是直角的平行四边形是矩形 2. 略 3. D 4. 4 5. 四边形ABCD的周长为4+2 6. D 7. 略 8. B 9. AB=CD(答案不唯一) 10.(1)略 (2)EF=6 学科网(北京)股份有限公司 $

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