内容正文:
2.1 认识一元二次方程 同步训练
第1课时 认识一元二次方程
A 知识要点分类练 夯实基础
知识点1 一元二次方程的定义
1. 下列方程一定是一元二次方程的是 ( )
A. ax²+bx+c=0 B. 4x²=7x-3
C. (x+1)²=x² D. 2x+7=4
2. 若关于x的方程(a-1)x²+3x=0是一元二次方程,则a的取值范围是__________.
知识点2 一元二次方程的一般形式
3. 一元二次方程x²-4x-5=0的二次项系数、一次项系数和常数项分别是 ( )
A. 1,4,5 B. 0,-4,-5
C. 1,-4,5 D. 1,-4,-5
4. 一元二次方程(2+x)(3x-4)=5化为一般形式为__________.
5. 填表:
知识点3 列一元二次方程
6. 根据题意列出方程:已知直角三角形的三边长是连续偶数,求三边长.设较长的直角边长为x,下面所列方程正确的是 ( )
A. (x-1)²+x²=(x+1)²
B. (x-2)²+x²=(x+2)²
C. (x-2)²+(x+2)²=x²
D. (x-1)²+x²=(x+2)²
7. 中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:"直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何."其大意是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步.设这个矩形的宽为x步,根据题意可列方程为__________.
B 规律方法综合练 训练思维
8. 若(m+3)x|m|-1-(m-3)x-5=0是关于x的一元二次方程,则m的值为 ( )
A. 3 B. -3 C. ±3 D. ±2
9. 根据下列问题,列出一元二次方程,将其化成一元二次方程的一般形式,并写出其二次项系数、一次项系数和常数项.
(1)一个直角三角形的斜边长为10,两条直角边长相差2,求较长的直角边长;
(2)如图2-1-1,在长为12 m,宽为10 m的矩形地面的四周种植花卉,中间种植草坪.如果要求花卉带的宽度相同,且草坪的面积为总面积的2/5,那么花卉带的宽度应为多少米?
第2课时 估计一元二次方程的解
A 知识要点分类练 夯实基础
知识点1 一元二次方程的解及应用
1. 下列各数中,是方程x²=2x-1的解的是 ( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
2. 若x=1是一元二次方程x²-4x+c=0的一个根,则c的值为__________.
3. 若关于x的一元二次方程mx²+nx-1=0(m≠0)的一个解是x=1,则m+n的值是__________.
知识点2 探索一元二次方程的近似解
4. 小明在解决问题:"一块矩形铁片,面积为1 m²,长比宽多3 m,求铁片的长"时是这样做的:设铁片的长为x m,列出的方程为x(x-3)=1,整理得x²-3x-1=0.小明列出方程后,想知道铁片的长到底是多少,下面是他的探索过程:
第一步:
所以,________<x<________.
第二步:
所以,________<x<________.
(1)请你帮小明填写空格,完成他未完成的部分;
(2)通过以上探索,估计出矩形铁片长(单位:m)的整数部分为________,十分位为________.
5. 如图2-1-2,某大学为改善校园环境,计划在一块长80 m、宽60 m的矩形场地的中央建立一个矩形网球场,网球场占地面积为3500 m².网球场四周为宽度相等的人行道,若设人行道的宽为x m.
(1)请你列出相应的关于x的方程:__________;
(2)x可能小于0吗?说说你的理由;
(3)x可能大于40吗?可能大于30吗?说说你的理由;
(4)完成下列表格的填写,并直接回答人行道的宽x是多少.
B 规律方法综合练 训练思维
6. 若关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)中,有a-b+c=0,则该方程必有一根是 ( )
A. 0 B. 1 C. -1 D. ±1
7. 已知m是方程x²+4x-1=0的一个根,则(m+5)(m-1)的值为__________.
8. 如图2-1-3,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10米)围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃ABCD,设花圃的宽AB为x米.若围成的花圃面积为36平方米,求此时的宽AB.
参考答案
第1课时 认识一元二次方程
1. B
2. a≠1
3. D
4. 3x²+2x-13=0(答案不唯一)
5. 表中从左到右、从上到下依次填:3x²-5=0,3,0,-5;2x²-x=0,2,-1,0;x²-2x+3=0,1,-2,3
6. B
7. x(60-x)=864
8. A
9. 解:(1)设较长的直角边长为x,则较短的直角边长为(x-2).
根据题意,得x²+(x-2)²=10²,整理,得x²-2x-48=0.
∴二次项系数为1,一次项系数为-2,常数项为-48.
(2)设花卉带的宽度为x m.
根据题意,得(12-2x)(10-2x)=12×10×2/5,即x²-11x+18=0.
∴二次项系数为1,一次项系数为-11,常数项为18.(本题一元二次方程的一般形式和二次项系数、一次项系数、常数项不唯一)
第2课时 估计一元二次方程的解
1. C
2. 3
3. 1
4.(1)第一步:-1,3;3<x<4.第二步:-0.01,0.36;3.3<x<3.4.(2)3;3
5. 解:(1)人行道的宽为x m,则网球场的长为(80-2x)m,宽为(60-2x)m.根据题意,得(80-2x)(60-2x)=3500,整理,得x²-70x+325=0.
(2)x不可能小于0.理由:人行道的宽不可能是负数.
(3)x不可能大于40,也不可能大于30.理由:∵当x>30时,网球场的宽60-2x<0,不符合实际,∴x不可能大于30,更不可能大于40.
(4)从左到右依次填:3744,3500,3036.根据表格可知,人行道的宽x是5 m.
6. C
7. -4
8. 解:由题意,得x(24-3x)=36,整理,得x²-8x+12=0,解得x₁=2,x₂=6.当x=2时,24-3x=18>10,不符合墙的最大可用长度,舍去;当x=6时,24-3x=6<10,符合题意.答:此时的宽AB为6米.
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