3.4升华和凝华提高练习-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

3.4 升华和凝华提高练习 一、选择题（共12小题） 1．（2026春•湘桥区期末）冻干技术是先使果蔬急速冷冻、然后再利用低温真空环境将冰直接变成气态实现果蔬脱水保鲜的技术。如图所示，这是利用冻干技术制作的冻干草莓。文中加点字中涉及的物态变化是（　　） A．升华 B．凝华 C．汽化 D．液化 第1题图 第4题图 2．（2026•科尔沁区校级二模）疫苗冷链运输过程中，为防止疫苗因温度过高失效，常用干冰包裹疫苗以维持低温环境，在此过程中，干冰发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．升华 3．（2026•遵义模拟）小吴在除夕夜“守岁”时，看到窗上出现“冰花”。形成“冰花”的物态变化是（　　） A．凝华 B．液化 C．汽化 D．凝固 4．（2026•科尔沁区校级三模）小明应用所学的物理知识设计了如图所示的两种制霜的方法：图1，把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中；图2，将一块干冰（固态二氧化碳）放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是（　　） A．霜是空气中的水蒸气凝华成小冰晶 B．图1中加少量食盐是为了提高冰的熔点 C．勺子下方出现的“白气”是二氧化碳 D．图1中冰熔化吸热，图2中干冰升华放热 5．（2025秋•秦都区期末）下列现象中，对应的物态变化为凝华的是（　　） A．春天，冰雪熔化 B．夏天，露湿草地 C．秋天，山间雾绕 D．冬天，雾凇满枝 6．（2026•鱼台县校级模拟）今天我们的生活越来越美好，在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品，人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质，利用干冰（固态二氧化碳）给食品降温，这是因为（　　） A．干冰熔化吸热 B．干冰液化吸热 C．干冰升华吸热 D．干冰凝华吸热 7．（2026•沙市区模拟）南漳县是著名的“香菇之乡”，当地农民采用真空冻干技术制作香菇脆片。该技术先将新鲜香菇在低温下冻结，然后在真空环境中使冰直接变成水蒸气逸出，从而保持香菇的形状和营养。冰直接变成水蒸气的过程属于（　　） A．熔化，需要吸热 B．升华，需要吸热 C．汽化，需要放热 D．凝华，需要放热 第7题图 第8题图 8．（2026•龙江县模拟）如图，某兴趣小组将冰块倒入易拉罐，再加入适量盐，用筷子搅拌大约半分钟后，用温度计测量冰和盐水混合物的温度，发现低于0℃，同时观察发现易拉罐的底部有白霜。关于该实验下列说法正确的是（　　） A．易拉罐底部白霜的形成是凝华现象 B．加盐是为了提高混合物的熔点 C．结霜的过程中，易拉罐内部的混合物放热 D．待冰彻底熔化后将外壁的霜擦干，静置一会儿外壁会挂满小水珠，这是熔化现象 9．（2026•宝鸡模拟）中华优秀传统文化博大精深，处处蕴含着古人的智慧和情怀。下列对古诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”——雾的形成是汽化吸热 B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝固吸热 C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华放热 D．“晓分露水洗明月，夜扫云洲拾落星”——露的形成是液化吸热 10．（2026•德城区二模）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲处，物质处于液态 B．乙处，物质处于气态 C．由乙到丙是熔化过程 D．由丙到甲是汽化过程 （多选）11．（2025秋•抚州校级期末）自然界关于云、露、雾、霜、雨的成因，下列说法中正确的是（　　） A．云是水蒸气升入高空遇冷液化成的小水滴和凝华成的小冰晶形成的 B．露和雾都是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠 C．霜是空气中的水蒸气遇冷液化而成的 D．雨是云层中小水珠聚集成较大水滴或小冰晶熔化成水滴，这些水滴从高空落下形成的 （多选）12．（2025秋•郑州校级期末）小丽进行跨学科实践：观察厨房中的物态变化，下列说法正确的是（　　） A．从冰箱中拿出来的冰淇淋，一段时间后变软，这是发生了液化 B．炖菜时，锅盖上的水珠形成在锅盖的内表面 C．刚从冰箱拿出的冻肉有一层霜，这是水蒸气发生凝华形成的，过程要放热 D．烧水时，壶盖上方有“白气”，这是汽化形成的 二、非选择题（共8小题） 13．（2025秋•乐东县校级期末）英国科学家研发出一种“激光橡皮”，在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接　 为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接　 　为黑色碳粉。（均填物态变化名称） 14．（2026•霍山县二模）如图，密闭的玻璃容器中装有少量的碘颗粒，向容器外侧浇热水，一段时间后，看到容器内充满了紫色的碘蒸气，此过程中碘颗粒发生的物态变化是　 　 。 第14题图 第15题图 15．（2026•睢阳区模拟）如图所示，用镊子取几块干冰放入瓶中，将气球套在瓶口。干冰直接变成气态二氧化碳，使气球逐渐变大，同时从空气中 　（填“吸收”或“放出”）大量的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气中的水蒸气遇冷　 　 （填物态变化名称），在瓶底形成白霜。 16．（2026•通许县二模）在学习物态变化时，同学们对冰箱结霜问题进行了研讨。冷冻室结霜，主要是由于空气中的水蒸气进入冰箱后，遇到极冷的蒸发器表面，直接由气态　 　（填物态变化名称）成冰晶；除霜时，可以切断电源，让霜　 （填物态变化名称）成水流出，这个过程需要　 　（填“吸收”或“放出”）热量。 第16题图 第17题图 17．（2026•仓山区校级开学）密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒。如图所示，将玻璃泡浸入热水中，玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，这是 过程。这个实验中判断碘颗粒没有先发生熔化，后发生汽化的理由是  （已知一标准大气压下碘的熔点为113.7℃） 18．（2026•仙游县模拟）“冰火花”是一种新型的液体降温材料，把它喷在人的皮肤上，会迅速 　 　 （填物态变化名称）成9℃的固态凝胶，几秒钟后又消失不见了，这是它又 　 　 了（填物态变化名称），吸收热量，使人感到凉爽。 19.（2025秋•西安期末）小红在探究物态变化的实验中，设计了图甲、乙、丙所示的三种探究“碘的升华”的实验方案。 （1）已知酒精灯火焰的温度约为500℃，一标准大气压下，碘的熔点为113.5℃，丙图电吹风能提供的热风温度最高为80℃，上述方案中 （填图号）的优点是 （选填“受热均匀”或“控制温度”）；目的是可防止碘发生 现象（填物态变化名称）。 （2）为了进一步探究升华现象，小红继续进行图丁的实验：用镊子夹取几块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，这些气泡主要是 （选填“空气”、“水蒸气”或“二氧化碳气体”），一段时间后发现杯底的干冰粘在了一起，这是由于干冰周围的水 （填物态变化名称）形成的。 3.4 升华和凝华提高练习 参考答案与解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D A A D C B A C A ABD BC 1．【答案】A 【解答】解：固态的冰直接变成气态的水蒸气属于升华现象，故A正确、BCD错误。 故选：A。 2．【答案】D 【解答】解：干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下会从固态直接转变为气态，属于升华现象，升华过程需要吸收大量的热量，从而降低周围环境的温度，为疫苗提供并维持所需的低温环境，防止其因温度过高而失效，故ABC错误，D正确。 故选：D。 3．【答案】A 【解答】解：冰花是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃直接变为固态小冰晶，属于凝华现象。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选：A。 4．【答案】A 【解答】解：A．霜是空气中的水蒸气放热凝华形成的小冰晶，故A正确； B．图1中加少量食盐是为了降低冰的熔点，使冰易于熔化，故B错误； C．二氧化碳气体是看不到的，勺子下方出现的“白气”是水蒸气液化成的水珠，故C错误； D．冰熔化吸热，干冰升华也是吸热，故D错误。 故选：A。 5．【答案】D 【解答】解：A、冰雪熔化是固态的冰变为液态的水，是熔化现象，故A错误； B、露湿草地是气态的水蒸气变为液态的小水珠，属于液化，故B错误； C、山间雾绕是气态的水蒸气变为液态的小水珠，属于液化，故C错误； D、雾凇满枝是气态的水蒸气直接变为固态的冰晶，属于凝华，故D正确。 故选：D。 6．【答案】C 【解答】解：在干冰升华过程中，要从周围吸收热量，从而使周围的温度降低，以获得低温，从而防止食品腐烂变质，故ABD错误，C正确。 故选：C。 7．【答案】B 【解答】解：物质由固态直接变为气态的过程叫做升华，因此冰直接变成水蒸气的过程属于升华，升华需要吸收热量，故B正确、ACD错误。 故选：B。 8．【答案】A 【解答】解：A．空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐的底部形成霜，故A符合题意； B．纯净的冰的熔点是0℃，往冰上撒盐，使冰中掺入杂质，降低冰的熔点，使冰的熔点低于0℃，故B不符合题意； C．结霜的过程中，空气中的水蒸气遇到温度低的罐底放热凝华成霜，易拉罐内部的混合物吸热，故C不符合题意； D．待冰彻底熔化后将外壁的霜擦干，静置一会儿外壁会挂满小水珠，水蒸气遇到外壁会液化为小水珠，故D不符合题意。 故选：A。 9．【答案】C 【解答】解：A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故A错误； B．冰是液态水凝固形成的，凝固放热，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故C正确； D．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故D错误。 故选：C。 10．【答案】A 【解答】解：若乙处物质处于气态，则气态不具备吸热变为其他物态的特征，所以乙不会是气态； 若甲处物质处于液态，则甲物质放热由液态变为固态的乙，属于凝固过程，乙物质吸热直接升华为气态的丙物质，丙物质放热液化为液态的甲物质，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 11．【答案】ABD 【解答】解：A、云是水蒸气升入高空遇冷液化成的小水滴和凝华成的小冰晶形成的，故A正确； B、露和雾都是由空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠，故B正确； C、霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，故C错误； D、雨是云层中小水珠聚集成较大水滴或小冰晶熔化成水滴，这些水滴从高空落下形成的，故D正确。 故选：ABD。 12．【答案】BC 【解答】解：A.从冰箱中拿出来的冰淇淋，一段时间后变软，这是固态冰变成液态水的熔化过程，故A错误； B.炖菜时，锅内水蒸气上升，遇到温度较低的锅盖内表面，放热液化形成水珠，故水珠形成在锅盖内表面，故B正确； C.刚从冰箱拿出的冻肉表面有一层霜，是空气中水蒸气直接变成固态冰晶的过程，属于凝华现象，凝华放热，故C正确； D.烧水时，壶盖上方“白气”是壶嘴喷出的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故D错误。 故选：BC。 13．【答案】升华；凝华。 【解答】解：在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉会直接升华为碳蒸气；经过特殊的冷却装置，高温碳蒸气又直接凝华为碳粉。 故答案为：升华；凝华。 14．【答案】升华 【解答】解：封闭的玻璃容器中装有少量的碘颗粒，向容器浇热水，碘由固体直接升华成气态，从而看到容器内充满了紫色的碘蒸气。 故答案为：升华。 15．【答案】吸收；凝华。 【解答】解：干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫作升华。将干冰放在试管中，试管周围会出现大量的“白气”，这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中吸收大量的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态小冰晶。 故答案为：吸收；凝华。 16．【答案】凝华；熔化；吸收。 【解答】解：空气中的气态水蒸气直接变成固态冰晶，属于凝华现象。 霜是固态，固态的霜变为液态水，熔化过程是吸热过程，需要吸收热量。 故答案为：凝华；熔化；吸收。 17．【答案】升华；一标准大气压下热水的温度低于碘的熔点，碘不会发生熔化。。 【解答】解：将玻璃泡浸入热水中，玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，碘由固态直接变为气态，属于升华过程。 一标准大气压下水的沸点为100℃，低于碘的熔点，故碘无法达到熔点，不能发生熔化，因此碘颗粒没有先熔化后汽化。 故答案为：升华；一标准大气压下热水的温度低于碘的熔点，碘不会发生熔化。 18．【答案】凝固；升华 【解答】解：“冰火花”是液体降温材料，把“冰火花”喷在人的皮肤上，由液态变为固态凝胶，是凝固过程；几秒钟后固态凝胶消失不见了，说明固态凝胶变为了气体，这个过程是升华现象，升华过程中需要吸热，所以人会感到凉爽。 故答案为：凝固；升华。明 19.【答案】（1）乙、丙；控制温度；熔化；（2）二氧化碳气体；凝固。 【解答】解：（1）已知酒精灯火焰的温度约为500℃，一标准大气压下，碘的熔点为113.5℃，丙图电吹风能提供的热风温度最高为80℃，上述方案中乙、丙（因为它们的最高温度都没有超过碘的熔点）可防止碘发生熔化现象； （2）为了进一步探究升华现象，小红继续进行图丁的实验：用镊子夹取几块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，这些气泡主要是二氧化碳气体（因为干冰是二氧化碳），一段时间后发现杯底的干冰粘在了一起，这是由于干冰周围的水凝固（由液态变成了固态）形成的。 故答案为：（1）乙、丙；控制温度；熔化；（2）二氧化碳气体；凝固。 学科网（北京）股份有限公司 $