3.4 升华和凝华（分层练习）-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

**基本信息** 初中物理八年级上册3.4升华和凝华同步练，分层设计清晰，通过基础巩固、能力提升到素养拓展的三阶路径，强化物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A基础达标|升华/凝华定义、吸放热、现象判断、水循环物态变化|填空题+选择题，直接考查概念应用，夯实物质观念与能量观念| |B能力提升|升华凝华综合分析（干冰应用、碘升华实验）|实验探究题，结合科学推理与模型建构，提升分析能力| |C拓展培优|特殊条件下升华（0℃以下）、生活情境分析（雪糕“白粉”）|情境分析题，渗透科学探究与科学态度，培养问题解决能力|

2026-2027学年人教版八年级物理上册 3.4 升华和凝华（分层练习） 目录 【A 基础达标题】·························· 考点01 升华 考点02 凝华 考点03 水循环中的物态变化 【B 能力提升题】·························· 【C 拓展培优题】·························· 【A 基础达标题】 考点01 升华 1．物质从固态直接变成气态的过程叫＿＿＿＿，此过程要＿＿＿＿热；物质从气态直接变成固态的过程叫＿＿＿＿，此过程要＿＿＿＿热。 2．下列现象中，属于升华的是（　　） A．衣柜里的樟脑丸逐渐变小 B．冰块放入饮料中慢慢变小 C．冰棍周围冒出"白气" D．深秋草叶上出现白霜 3．干冰（固态二氧化碳）在常温下会直接＿＿＿＿（填物态变化名称）成气态，并吸收大量的热。利用这一特点，干冰可用于＿＿＿＿（举一例：人工降雨、食品冷藏运输、舞台云雾等）。 考点02 凝华 4．下列现象中，属于凝华的是（　　） A．霜的形成 B．露水的形成 C．雾的形成 D．冰棍冒"白气" 5．寒冷的冬天，教室玻璃窗内表面会出现美丽的"冰花"，这是室内的＿＿＿＿遇到温度很低的玻璃，直接＿＿＿＿（填物态变化名称）成的小冰晶，冰花出现在玻璃的＿＿＿＿（选填"内"或"外"）表面。 6．用久的白炽灯泡内壁会发黑，这是因为灯丝（钨）先后发生的物态变化是（　　） A．先升华后凝华 B．先汽化后液化 C．只发生升华 D．只发生凝华 考点03 水循环中的物态变化 7．在自然界的水循环中：空气中的水蒸气遇冷＿＿＿＿成小水滴或＿＿＿＿成小冰晶，悬浮在高空形成云；小冰晶下落时＿＿＿＿成水滴，落到地面就是雨；气温很低时，水蒸气直接变成固态的＿＿＿＿（雪或霜）。 8．粤北山区冬季有时会出现美丽的"雾凇"（树枝上挂满白色冰晶）。雾凇的形成属于（　　） A．凝固 B．凝华 C．液化 D．升华 9．下列关于自然现象中物态变化的分析，正确的是（　　） A．雪的形成——凝固，放热 B．露的形成——液化，放热 C．雾的形成——汽化，吸热 D．霜的形成——凝固，放热 【B 能力提升题】 考点04 升华与凝华的综合分析 10．文艺演出时，舞台上常用干冰制造云雾缭绕的效果。舞台上看到的"白雾"是（　　） A．干冰升华成的二氧化碳气体 B．干冰熔化成的液体 C．空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠 D．干冰凝华成的小冰晶 11．实验探究：在锤形玻璃泡内放入少量碘颗粒，密封后用热水（约 80 ℃）加热玻璃泡底部，观察到玻璃泡内出现紫色碘蒸气；停止加热后，玻璃泡上部内壁出现固态碘。 （1）玻璃泡内出现碘蒸气，是碘发生了＿＿＿＿现象；上部出现固态碘，是碘蒸气发生了＿＿＿＿现象； （2）已知碘的熔点是 113.7 ℃。用热水而不用酒精灯直接加热，这样做的好处是什么？ 12．北方冬天，冰冻的衣服放在室外也能晾干，这是冰直接＿＿＿＿（填物态变化名称）成水蒸气跑到空气中；用久的灯丝会变细，是钨丝发生了＿＿＿＿现象。 13．我国北方地区利用干冰进行人工降雨。在这一过程中，干冰发生的物态变化是（　　） A．升华 B．熔化 C．凝固 D．汽化 【C 拓展培优题】 考点05 素养拓展 14．寒冬腊月，室外气温为 -5 ℃，堆的雪人过了一段时间变小了，雪人并没有化成水。雪人变小的原因是雪直接＿＿＿＿成了水蒸气。这个事例说明：固体在 0 ℃以下＿＿＿＿（选填"也能"或"不能"）发生升华。 15．夏天，从冰箱冷冻室里取出一支雪糕，发现雪糕的包装纸外面很快出现一层白色的"粉"。请回答： （1）这层"白粉"是什么？ （2）它是怎样形成的？ 参考答案与详解 1．【答案】升华；吸；凝华；放 【详解】本题考查升华和凝华的定义及吸放热。 固态直接变气态是升华，吸热；气态直接变固态是凝华，放热。"直接"意味着不经过液态，这是判断的关键。 2．【答案】A 【详解】本题考查升华现象的判断：固态直接→气态。 A．樟脑丸由固态直接变成气态散发掉，属于升华，故A符合题意； B．冰块变小是熔化成水，故B不符合题意； C．"白气"是水蒸气液化成的小水珠，故C不符合题意； D．霜是水蒸气直接变成固态小冰晶，属于凝华，故D不符合题意。 故选A。 3．【答案】升华；人工降雨（或食品冷藏运输、舞台云雾效果等） 【详解】本题考查升华吸热的应用。 干冰在常温下直接升华成二氧化碳气体，吸收大量的热，使周围温度骤降。利用干冰升华吸热可以进行人工降雨、冷藏运输食品、制造舞台云雾等。 4．【答案】A 【详解】本题考查凝华现象的判断：气态直接→固态。 A．霜是空气中的水蒸气在 0 ℃以下直接变成固态小冰晶，属于凝华，故A符合题意； B．露水是水蒸气液化成的小水滴，故B不符合题意； C．雾是水蒸气液化成的小水珠悬浮在空气中，故C不符合题意； D．"白气"是液化形成的小水珠，故D不符合题意。 故选A。 5．【答案】水蒸气；凝华；内 【详解】本题考查凝华现象及冰花位置的判断。 室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃，放热直接凝华成小冰晶，形成冰花；冰花出现在玻璃的内表面。判断技巧：水蒸气在哪一侧，冰花（或水珠）就在哪一侧。 6．【答案】A 【详解】本题考查升华和凝华的综合分析。 灯丝发光时温度很高，钨直接升华成钨蒸气，灯丝变细；钨蒸气遇到温度较低的灯泡内壁，又直接凝华成固态钨附着在内壁上，使灯泡发黑。即先升华、后凝华。 B、C、D 与分析不符，故不符合题意；A 符合题意。 故选A。 7．【答案】液化；凝华；熔化；雪（霜） 【详解】本题考查水循环中的物态变化。 云是水蒸气液化的小水滴或凝华的小冰晶组成的；小冰晶下落时熔化成水滴形成雨；气温很低时水蒸气直接凝华成雪或霜。水循环使水资源不断更新，我们要节约用水。 8．【答案】B 【详解】本题考查凝华现象的识别。 雾凇是空气中温度较高的水蒸气遇到温度很低的树枝，直接凝华成的小冰晶。 A．凝固是液态变固态，雾凇不是水凝固成的，故A不符合题意； B．气态直接变固态，是凝华，故B符合题意； C．液化形成的是液态小水滴，故C不符合题意； D．升华是固态变气态，方向相反，故D不符合题意。 故选B。 9．【答案】B 【详解】本题考查自然现象中的物态变化及吸放热。 A．雪是水蒸气凝华成的，不是凝固，故A不符合题意； B．露是水蒸气液化成的小水滴，液化放热，故B符合题意； C．雾是水蒸气液化成的，不是汽化，故C不符合题意； D．霜是水蒸气凝华成的，不是凝固，故D不符合题意。 故选B。 10．【答案】C 【详解】本题考查干冰舞台效果的物态变化分析，注意"白雾"不是二氧化碳本身。 干冰升华吸热，使周围空气温度急剧降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，悬浮在空气中形成"白雾"。二氧化碳气体是无色透明、看不见的。 A、B、D 分析错误，故不符合题意；C 符合题意。 故选C。 11．【答案】（1）升华；凝华　（2）见详解 【详解】本题考查碘升华实验的设计与评估。 （1）固态碘直接变成碘蒸气，是升华；碘蒸气在温度较低的上部直接变成固态碘，是凝华； （2）用热水加热时，水温不超过 100 ℃，低于碘的熔点 113.7 ℃，碘不会熔化，可以排除"碘先熔化成液体再汽化"的可能，从而有力地证明碘是直接升华成气体的。若用酒精灯直接加热，温度可能超过碘的熔点，实验结论就不可靠了。 12．【答案】升华；升华 【详解】本题考查升华现象的判断。 冰冻衣服上的冰在 0 ℃以下不经过熔化，直接升华成水蒸气，衣服也能变干；灯丝变细是固态钨直接升华成钨蒸气。 13．【答案】A 【详解】本题考查人工降雨中干冰的物态变化。 干冰被撒入云层后直接升华成二氧化碳气体，吸收大量的热，使云层中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶或液化成小水滴，进而形成降雨。干冰发生的是升华。 B、C、D 与分析不符，故不符合题意；A 符合题意。 故选A。 14．【答案】升华；也能 【详解】本题考查升华的条件，破除"冰要先熔化再汽化"的错误认识。 升华在任何温度下都能发生，只是快慢不同。0 ℃以下的雪（冰）也能直接升华成水蒸气，所以雪人没有熔化也会逐渐变小。 15．【答案】见详解 【详解】本题考查凝华现象的分析。 （1）这层"白粉"是霜，即固态的小冰晶； （2）刚从冷冻室取出的雪糕温度很低（约 -18 ℃），使紧贴包装纸的空气温度也降到 0 ℃以下，空气中的水蒸气遇到温度很低的包装纸，直接凝华成小冰晶附着在表面上，形成一层白色的霜。 学科网（北京）股份有限公司 $