24.4 一元二次方程的应用 题型专练 2026-2027学年冀教版数学九年级上册

2026-10-02
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冀教版(2024)九年级上册 24.4 一元二次方程的应用 题型专练 【题型1】一元二次方程的实际应用-平均增长率(降低率)问题 【典例】为推动产业转型升级,平凉市某企业从深圳引进工业机器人的生产线.项目方测算:若月试产产值为万元,在,两月连续保持月平均增长率,则月产值可达万元.根据题意,可列出的方程为( ) A. B. C. D. 【举一反三1】受“减少税收,适当补贴”政策的影响,某市居民购房热情大幅提高.据调查,2016年1月该市宏鑫房地产公司的住房销售量为100套,3月份的住房销售量为169套. 假设该公司这两个月住房销售量的增长率为x,根据题意所列方程为__________. 【举一反三2】“出门戴头盔,放心平安归”.某商店统计了某品牌头盔的销售量,3月份售出150个,5月份售出216个.求该品牌头盔月销售量的平均增长率. 【题型2】一元二次方程的实际应用-传播、比赛、分支问题 【典例】中秋节当天,小明将收到的一条短信发送给若干人,每个收到小明短信的人又给相同数量的人转发了这条短信,此时包括小明在内收到这条短信的人共有133人,那么小明发送短信的人数为(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 【举一反三1】某病毒传播性极强,有一人感染,经过两轮传播后共有361人感染,若每轮感染中平均一人感染人数相同,则每轮感染中平均一人感染人数为(    ) A.19 B.18 C.17 D.16 【举一反三2】在一次聚会上,每两个人都只碰一次杯,若一共碰杯次,则参加聚会的人数为__________. 【举一反三3】2023年10月,我市组织初中男子篮球赛,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)共安排66场比赛,那么有多少个球队参加比赛? 【题型3】一元二次方程的实际应用-与图形有关的问题 【典例】如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.则该矩形草坪BC边的长是(  ) A.12 B.18 C.20 D.12或20 【举一反三1】某校从本学期开始实施劳动教育,在学校靠墙(墙长22米)的一块空地上,开辟出一块矩形菜地,如图所示,矩形菜地的另外三边用一根长49米的绳子围成,并留1米宽的门,若想开辟成面积为300平方米的菜地,则菜地垂直于墙的一边的长为(  ) A.10米 B.12米 C.15米 D.不存在 【举一反三2】如图,某建筑工程队在工地一边靠墙处(墙长42米)用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为440平方米.为了方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作小门.则AB=__________ 米. 【举一反三3】如图,在长为50 m、宽为38 m的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1 260 m2,道路的宽应为多少? 【举一反三4】如图,某小区计划在一个长为40 m、宽为26 m的长方形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草。若要使每一块草坪的面积为144 m2,求甬路的宽。 【题型4】一元二次方程的实际应用-数字问题 【典例】已知一个两位数,个位上的数字比十位上的数字少4,这个两位数十位和个位交换位置后,新两位数与原两位数的积为1612,那么原数中较大的两位数是(  ) A.95 B.59 C.26 D.62 【举一反三1】一个两位数比它的个位数字的平方小2.并且个位数字比十位数字大3.下列的各数中,是符合要求的两位数的是(  ) A.25 B.36 C.47 D.59 【举一反三2】已知一个两位数,它的十位数字比个位数字小3,个位数字的平方恰好等于这个两位数,则这个两位数是__________. 【举一反三3】一个两位数,它的十位数字比个位数字大,个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小,则这个两位数是__________. 【举一反三4】一个两位数,它的十位数字比个位数字小4,若把两个数字位置调换,所得的两位数与原两位数的乘积等于765,则原两位数是多少? 【举一反三5】一个两位数的个位数字与十位数字的和为9,并且个位数字与十位数字的平方和为45,求这个两位数. 【题型5】一元二次方程的实际应用-销售利润问题 【典例】某商品搞促销活动两次降价后,售价由81元降至64元,若两次降价的百分率相同均为x,可列方程为 A.64(1+x2)=81 B.64(1-x)2=81 C.81(1-x)2=64 D.64(1+x)=81 【举一反三1】已知某种盆花,若每盆植3株时,平均每株盈利8元;若每盆增加1株,则平均每株盈利减少1元,要使每盆的盈利达到30元,每盆应多植多少株?如果设每盆多植x株,那么可以列出的方程是__________. 【举一反三2】公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守一盔一带的规定,某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售个,6月份销售个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同. (1)求该品牌头盔销售量的月增长率; (2)若此种头盔的进价为元/个,测算在市场中,当售价为元/个时,月销售量为个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少5个,为使月销售利润达到元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个? 【题型6】一元二次方程的实际应用-行程、工程问题 【典例】如图,一钢球从长的斜面顶端由静止开始沿斜面下滚,呈匀加速运动状态,速度每秒增加.(提示:本题中,距离平均速度时间,,其中是开始时的速度,是秒时的速度.)则钢球从斜面顶端滚到底端的时间是( ) A. B. C. D. 【举一反三1】望望同学和他的体育教练王老师同时从圆形跑道上的同一起点出发,都按顺时针方向跑步,王老师的速度比望望的速度快多了,过一段时间后王老师第一次从后面追上了望望,这时王老师立即改变方向,按逆时针方向以原来的速度跑去,当他们俩再次相遇时,望望恰好跑了4圈,则王老师的速度与望望的速度之比为__________. 【举一反三2】在京珠高速公路上行驶着一辆时速为108千米的汽车,突然发现前面有情况,紧急刹车后又滑行30米才停车.刹车后汽车滑行10米时用了__________秒. 【举一反三3】甲、乙两船同时从A处出航,甲船以30千米/小时的速度向正北航行,乙船以每小时比甲船快10千米的速度向正东航行,则几小时后两船相距100千米? 【题型7】一元二次方程的实际应用-图表信息问题 【典例】中国民歌不仅脍炙人口,而且许多还有教育意义,有一首《牧童王小良》的民歌还包含着一个数学问题:牧童王小良,放牧一群羊.问他羊几只,请你仔细想.头数加只数,只数减头数.只数乘头数,只数除头数.四数连加起,正好一百数.则羊的只数为(  ) A.12 B.11 C.10 D.9 【举一反三1】如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22),若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为(  ) A.32 B.126 C.135 D.144 【举一反三2】如图是某月的月历表,在此月历表上可以用一个矩形圈出个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,设这个最小数为,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三3】某社区在开展“美化社区,幸福家园”活动中,计划利用如图所示的直角墙角(阴影部分,两边足够长),用50米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,AD两边).若在直角墙角内点P处有一棵桂花树,且与墙BC,CD的距离分别是10米和30米,要将这棵树围在矩形花园内(含边界,不考虑树的粗细),则花园的面积__________(填“能”或“不能”)为625平方米.  【举一反三4】如图,为美化环境,某地准备将一片面积为的矩形空地建为一个花圃,花圃中间共设有条等宽的水渠,将花圃分为了个形状相同的矩形区域,在每个区域内种植花草,花草的总面积为,若测得空地的宽为,则水渠的宽度为__________. 【举一反三5】2021年7月1日是建党100周年纪念日,在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为48,求这个最小数(请用方程知识解答). 【题型8】一元二次方程的实际应用-动点问题 【典例】如图,在中,,,,动点P,Q分别从点A,B同时开始沿,运动(运动方向如图所示),点P的速度为,点Q的速度为,当点Q移动到点C时,两点同时停止运动,设运动的时间为,当的面积为时,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=16cm,点P,Q分别从A,B两点出发沿AC,BC方向向终点C匀速运动,其速度均为2cm/s.设运动时间为t s,则当△PCQ的面积是△ABC的面积的一半时,t的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【举一反三2】如图,在矩形中,,,点从点沿方向向点以运动,点从点沿方向向点以运动,若、从点同时出发,几秒钟时的面积是(  ) A. B. C.或 D. 【举一反三3】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,BC=6 cm. (1)AC=__________cm;  (2)现有动点P从点A出发,沿线段AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB向点B方向运动,如果点P的速度是1 cm/s,点Q的速度是2 cm/s.P,Q两点同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,另一点停止运动.设运动时间为t s.当t=__________时,PQ平分△ABC的面积.  【举一反三4】如图,在△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始沿边AB向点B以1 cm/s的速度移动,此同时,点Q从点B开始沿边BC向点C以2 cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒,△PBQ的面积等于8 cm2?(AB=6 cm,BC=8 cm). 【举一反三5】如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.点P从点A出发沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止移动,设运动的时间为t(s). (1) 当t为何值时,△PBQ的面积是△ABC面积的? (2) 当t为何值时,PQ的长为? 【题型9】一元二次方程的实际应用-古算题及其他类型 【典例】我国古代著作《四元玉鉴》中记载“买椽多少”问题,其大意为:现请人代买一批椽,这批株的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱.根据题意可列方程,其中x表示(  ) A.剩余椽的数量 B.这批椽的数量 C.剩余椽的运费 D.每株椽的价钱 【举一反三1】两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割比例.后来在设计人体雕像时,多采用黄金分割比例增加美感.即雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比.按此比例,如果雕像高,设雕像的下部高为,可列方程为( ). A. B. C. D. 【举一反三2】如图,根据物理学规律,如果把一个物体从地面以的速度竖直上拋,那么物体经过离地面的高度(单位:m)为.根据物理学规律,物体经过__________s落回地面.(结果保留小数后两位) 【举一反三3】《周髀算经》中有一种几何方法可以用来解形如x(x+5)=24的方程的正数解,其步骤为: 第一步:如图,将四个长为x+5,宽为x的长方形纸片(面积均为24)拼成一个大正方形. 第二步:∵大正方形的面积=24×4+25=121, ∴大正方形的边长=11. 第三步:列出方程x+(x+5)=11,解得x=3. ∴方程x(x+5)=24的正数解为x=3. 小明按此方法解关于x的方程x2+mx=n时,构造出同样的图形.已知大正方形的面积为16,小正方形的面积为4,则方程的正数解为  __________ 【举一反三4】把一个足球垂直地面向上踢,t秒后该足球的高度h米适用公式,已知当足球踢出后4秒回到地面. (1)求a的值. (2)若该足球踢出t秒后和秒后,足球的高度相同,求t的值. (3)是否有可能该足球踢出秒后的高度比踢出t秒后的高度高18米?通过计算说明. 冀教版(2024)九年级上册 24.4 一元二次方程的应用 题型专练(参考答案) 【题型1】一元二次方程的实际应用-平均增长率(降低率)问题 【典例】为推动产业转型升级,平凉市某企业从深圳引进工业机器人的生产线.项目方测算:若月试产产值为万元,在,两月连续保持月平均增长率,则月产值可达万元.根据题意,可列出的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】在,两月连续保持月平均增长率, 根据题意得, 故选:A. 【举一反三1】受“减少税收,适当补贴”政策的影响,某市居民购房热情大幅提高.据调查,2016年1月该市宏鑫房地产公司的住房销售量为100套,3月份的住房销售量为169套. 假设该公司这两个月住房销售量的增长率为x,根据题意所列方程为__________. 【答案】100(1+x)2=169 【解析】解:由题意可得100(1+x)2=169. 【举一反三2】“出门戴头盔,放心平安归”.某商店统计了某品牌头盔的销售量,3月份售出150个,5月份售出216个.求该品牌头盔月销售量的平均增长率. 【答案】解:设该品牌头盔月销售量的平均增长率为x, 依题意得:150(1+x)2=216, 解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去), 答:该品牌头盔月销售量的平均增长率为20%. 【题型2】一元二次方程的实际应用-传播、比赛、分支问题 【典例】中秋节当天,小明将收到的一条短信发送给若干人,每个收到小明短信的人又给相同数量的人转发了这条短信,此时包括小明在内收到这条短信的人共有133人,那么小明发送短信的人数为(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】D 【解析】设小明发送短信给x个人, 1+x+x2=133, 解得x1=11,x2=-12(不符合题意,舍去), 所以小明发短信给11个人. 【举一反三1】某病毒传播性极强,有一人感染,经过两轮传播后共有361人感染,若每轮感染中平均一人感染人数相同,则每轮感染中平均一人感染人数为(    ) A.19 B.18 C.17 D.16 【答案】B 【解析】设每轮传染中平均一个人传染了x个人,根据题意,得, 解方程,得(舍去), 答:每轮传染中平均一个人传染了18个人, 故选B. 【举一反三2】在一次聚会上,每两个人都只碰一次杯,若一共碰杯次,则参加聚会的人数为__________. 【答案】 【解析】设参加聚会的人数为人, 根据题意得:, 整理,可得:, 解得:, 不合题意,舍去, 则参加聚会的人数为人, 故答案为:. 【举一反三3】2023年10月,我市组织初中男子篮球赛,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)共安排66场比赛,那么有多少个球队参加比赛? 【答案】解:设一共有x个球队参赛, 根据题意得:, 整理得:x2-x-132=0, 解得:x1=12,x2=-11(不符合题意,舍去), 答:一共有12个球队参赛. 【题型3】一元二次方程的实际应用-与图形有关的问题 【典例】如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.则该矩形草坪BC边的长是(  ) A.12 B.18 C.20 D.12或20 【答案】A 【解析】解:设草坪BC的长为x米,则宽为, 由题意得,x•=120, 解得:x1=12,x2=20, ∵墙为16米, ∴x=20不合题意. 故x=12. 故选:A. 【举一反三1】某校从本学期开始实施劳动教育,在学校靠墙(墙长22米)的一块空地上,开辟出一块矩形菜地,如图所示,矩形菜地的另外三边用一根长49米的绳子围成,并留1米宽的门,若想开辟成面积为300平方米的菜地,则菜地垂直于墙的一边的长为(  ) A.10米 B.12米 C.15米 D.不存在 【答案】C 【解析】设菜地垂直于墙的一边的长为x米,则平行于墙的一边的长为(49+1﹣2x)米, 由题意列方程可得:x(49+1﹣2x)=300, 解得x1=10,x2=15, 当菜地垂直于墙的一边的长为10米时,平行于墙的一边的长为30米,大于墙长的22米, 所以菜地垂直于墙的一边的长为15米. 故选:C. 【举一反三2】如图,某建筑工程队在工地一边靠墙处(墙长42米)用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为440平方米.为了方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作小门.则AB=__________ 米. 【答案】11 【解析】设仓库的宽AB为x米,则仓库的长为(84-4x)米, 由题意得x(84-4x)=440, ∴x1=10,x2=11, 当x=10时,84-4x=44>42(不符合题意,舍去), 当x=11时,84-4x=40<42(符合题意), 故AB为11米. 【举一反三3】如图,在长为50 m、宽为38 m的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1 260 m2,道路的宽应为多少? 【答案】解:设道路的宽应为x(m), 由题意,得(50-2x)(38-2x)=1 260, 解得x1=4,x2=40(不合题意,舍去), ∴x=4. 答:道路的宽应为4 m. 【举一反三4】如图,某小区计划在一个长为40 m、宽为26 m的长方形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草。若要使每一块草坪的面积为144 m2,求甬路的宽。 【答案】:设甬路的宽为x(m),根据题意,得(40-2x)(26-x)=144×6, 整理,得x2-46x+88=0, 解得x1=44,x2=2, 当x=44时不符合题意,故舍去, ∴x=2。 答:甬路的宽为2米。 【题型4】一元二次方程的实际应用-数字问题 【典例】已知一个两位数,个位上的数字比十位上的数字少4,这个两位数十位和个位交换位置后,新两位数与原两位数的积为1612,那么原数中较大的两位数是(  ) A.95 B.59 C.26 D.62 【答案】D 【解析】解:令个位为y,十位为x,则数为10x+y,且x-4=y,交换位置后,数字为10y+x,则(10x+y)×(10y+x)=1612,即(11x-4)×(11x-40)=1612, 解得x=6,10x+y=60+(6-4)=62. 故这个两位数是62. 【举一反三1】一个两位数比它的个位数字的平方小2.并且个位数字比十位数字大3.下列的各数中,是符合要求的两位数的是(  ) A.25 B.36 C.47 D.59 【答案】C 【解析】设十位数字为x, 10x+(x+3)+2=(x+3)2, x=1或x=4, 所以这个两位数为14或47. 故选:C. 【举一反三2】已知一个两位数,它的十位数字比个位数字小3,个位数字的平方恰好等于这个两位数,则这个两位数是__________. 【答案】25或36 【解析】解:设这个两位数的个位数字是x,则十位数字是(x-3),由题意得x2=10(x-3)+x解得x1=5,x2=6,当x=5时,x-3=2,当x=6时,x-3=3.所以,这个两位数是25或36. 【举一反三3】一个两位数,它的十位数字比个位数字大,个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小,则这个两位数是__________. 【答案】 【解析】设个位数为x,则十位数为x+1,其中x为非负整数,依题意列方程得: , 解得:,(不合题意,舍去), ∴, ∴这个两位数为32, 故答案为:32. 【举一反三4】一个两位数,它的十位数字比个位数字小4,若把两个数字位置调换,所得的两位数与原两位数的乘积等于765,则原两位数是多少? 【答案】解:设十位数字为x,则个位数字为(x+4),这个两位数可表示为10x+(x+4)=11x+4,对调后的两位数十位数字为(x+4),个位数字为x, 所得两位数可表示为10(x+4)+x=11x+40, 由题意可得(11x+4)(11x+40)=765, 解得x1=1,x2=-5(舍去). x+4=1+4=5. 所以,这个两位数为15. 【举一反三5】一个两位数的个位数字与十位数字的和为9,并且个位数字与十位数字的平方和为45,求这个两位数. 【答案】解:设个位数字为,则十位数字为. 得, ∴这个两位数为36或63. 【题型5】一元二次方程的实际应用-销售利润问题 【典例】某商品搞促销活动两次降价后,售价由81元降至64元,若两次降价的百分率相同均为x,可列方程为 A.64(1+x2)=81 B.64(1-x)2=81 C.81(1-x)2=64 D.64(1+x)=81 【答案】C 【举一反三1】已知某种盆花,若每盆植3株时,平均每株盈利8元;若每盆增加1株,则平均每株盈利减少1元,要使每盆的盈利达到30元,每盆应多植多少株?如果设每盆多植x株,那么可以列出的方程是__________. 【答案】 【解析】根据题意可得. 故答案为:. 【举一反三2】公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守一盔一带的规定,某头盔经销商统计了某品牌头盔4月份到6月份的销量,该品牌头盔4月份销售个,6月份销售个,且从4月份到6月份销售量的月增长率相同. (1)求该品牌头盔销售量的月增长率; (2)若此种头盔的进价为元/个,测算在市场中,当售价为元/个时,月销售量为个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少5个,为使月销售利润达到元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个? 【答案】解:(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为, , , 解得:,(舍, 该品牌头盔销售量的月增长率为; (2)该品牌头盔的实际售价应定为元个, 则, , ∵尽可能让顾客得到实惠, ∴, 答:该品牌头盔的实际售价应定为元个. 【题型6】一元二次方程的实际应用-行程、工程问题 【典例】如图,一钢球从长的斜面顶端由静止开始沿斜面下滚,呈匀加速运动状态,速度每秒增加.(提示:本题中,距离平均速度时间,,其中是开始时的速度,是秒时的速度.)则钢球从斜面顶端滚到底端的时间是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:由题意可知,,,, ∴, ∴, 解得:(负值已舍去), 故选:. 【举一反三1】望望同学和他的体育教练王老师同时从圆形跑道上的同一起点出发,都按顺时针方向跑步,王老师的速度比望望的速度快多了,过一段时间后王老师第一次从后面追上了望望,这时王老师立即改变方向,按逆时针方向以原来的速度跑去,当他们俩再次相遇时,望望恰好跑了4圈,则王老师的速度与望望的速度之比为__________. 【答案】 【解析】解:设王老师的速度为,望望的速度为,圆形跑道的周长为,则 , 整理得, 解得(舍去)或. 则王老师的速度与望望的速度之比为, 故答案为: 【举一反三2】在京珠高速公路上行驶着一辆时速为108千米的汽车,突然发现前面有情况,紧急刹车后又滑行30米才停车.刹车后汽车滑行10米时用了__________秒. 【答案】 【解析】解:时速为108千米米/秒, 设紧急刹车后又滑行30米需要时间为x秒, 则, 解得:. 平均每秒减速(米/秒); 设刹车后汽车滑行10米时用了t秒, 依题意列方程:, 解方程得,(不合题意,舍去), 即, 故答案为:. 【举一反三3】甲、乙两船同时从A处出航,甲船以30千米/小时的速度向正北航行,乙船以每小时比甲船快10千米的速度向正东航行,则几小时后两船相距100千米? 【答案】解:设x小时后相距100km,得:(30x)2+(40x)2=1002, 解得:x1=2,x2=-2(不合题意,舍去), 答:2小时后两船相距100千米. 【题型7】一元二次方程的实际应用-图表信息问题 【典例】中国民歌不仅脍炙人口,而且许多还有教育意义,有一首《牧童王小良》的民歌还包含着一个数学问题:牧童王小良,放牧一群羊.问他羊几只,请你仔细想.头数加只数,只数减头数.只数乘头数,只数除头数.四数连加起,正好一百数.则羊的只数为(  ) A.12 B.11 C.10 D.9 【答案】D 【解析】设羊的只数为x,则头数加只数为2x,只数减头数为0,只数乘头数为x2,只数除头数为1, 根据题意x2+2x+1=100, 解得x1=9,x2=-11(不符合题意,舍去). 【举一反三1】如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22),若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为(  ) A.32 B.126 C.135 D.144 【答案】D 【解析】根据图象可以得出,圈出的9个数,最大数与最小数的差为16,设最小数为:x,则最大数为x+16,根据题意得出x(x+16)=192,解得x1=8,x2=-24(不合题意舍去),故最小的三个数为8,9,10,下面一行的数字分别比上面三个数大7,即为15,16,17,第3行三个数,比上一行三个数分别大7,即为22,23,24,故这9个数的和为8+9+10+15+16+17+22+23+24=144. 【举一反三2】如图是某月的月历表,在此月历表上可以用一个矩形圈出个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,设这个最小数为,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由圈出的9个数可知:最大数与最小数的差为:, 设这个最小数为,则圈出的9个数中最大数为, 根据题意得:, 故选:D. 【举一反三3】某社区在开展“美化社区,幸福家园”活动中,计划利用如图所示的直角墙角(阴影部分,两边足够长),用50米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,AD两边).若在直角墙角内点P处有一棵桂花树,且与墙BC,CD的距离分别是10米和30米,要将这棵树围在矩形花园内(含边界,不考虑树的粗细),则花园的面积__________(填“能”或“不能”)为625平方米.  【答案】不能 【解析】设AB=x米,则AD=(50-x)米, 由题意得x(50-x)=625, 整理得x2-50x+625=0, 解得x1=x2=25, ∴AD=50-x=50-25=25(米)<30米, ∴要将这棵树围在矩形花园内(含边界,不考虑树的粗细),花园的面积不能为625平方米. 【举一反三4】如图,为美化环境,某地准备将一片面积为的矩形空地建为一个花圃,花圃中间共设有条等宽的水渠,将花圃分为了个形状相同的矩形区域,在每个区域内种植花草,花草的总面积为,若测得空地的宽为,则水渠的宽度为__________. 【答案】 【解析】设水渠的宽度为, 空地的长为:, 根据题意得:, 整理得:,即, 解得:,(不合题意,舍去), 则水渠的宽度为, 故答案为:. 【举一反三5】2021年7月1日是建党100周年纪念日,在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为48,求这个最小数(请用方程知识解答). 【答案】解:设这个最小数为x,则最大数为(x+8), 依题意得:x(x+8)=48, 整理得:x2+8x-48=0, 解得:x1=4,x2=-12(不合题意,舍去). 答:这个最小数为4. 【题型8】一元二次方程的实际应用-动点问题 【典例】如图,在中,,,,动点P,Q分别从点A,B同时开始沿,运动(运动方向如图所示),点P的速度为,点Q的速度为,当点Q移动到点C时,两点同时停止运动,设运动的时间为,当的面积为时,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当运动时,,,, ∵, ∴, 即. 故选:D. 【举一反三1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=16cm,点P,Q分别从A,B两点出发沿AC,BC方向向终点C匀速运动,其速度均为2cm/s.设运动时间为t s,则当△PCQ的面积是△ABC的面积的一半时,t的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】解:由题意得:(16﹣2t)(12﹣2t)=××16×12, 整理得:t2﹣14t+24=0, 解得:t=2或t=12, 当t=2时,16﹣2t=12,12﹣2t=8,符合题意; 当t=12时,16﹣2t=﹣8,12﹣2t=﹣12,不符合题意,舍去; ∴t=2, 故选:B. 【举一反三2】如图,在矩形中,,,点从点沿方向向点以运动,点从点沿方向向点以运动,若、从点同时出发,几秒钟时的面积是(  ) A. B. C.或 D. 【答案】B 【解析】,. 当运动时间为时,,,,, 根据题意得:, 整理得:, 解得:, 不符合题意,舍去, 秒时的面积是. 故选:B. 【举一反三3】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,BC=6 cm. (1)AC=__________cm;  (2)现有动点P从点A出发,沿线段AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB向点B方向运动,如果点P的速度是1 cm/s,点Q的速度是2 cm/s.P,Q两点同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,另一点停止运动.设运动时间为t s.当t=__________时,PQ平分△ABC的面积.  【答案】(1)8 (2)2 【解析】(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,BC=6 cm, ∴AC==8(cm). (2)8÷1=8(s),6÷2=3(s). 当运动时间为t(0<t≤3)s时,AP=t cm,CP=(8-t)cm,CQ=2t cm, 根据题意得CP·CQ=×AC·BC, 即×2t·(8-t)=××8×6, 整理得t2-8t+12=0, 解得t1=2,t2=6(不符合题意,舍去), ∴t=2时,PQ平分△ABC的面积. 【举一反三4】如图,在△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始沿边AB向点B以1 cm/s的速度移动,此同时,点Q从点B开始沿边BC向点C以2 cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒,△PBQ的面积等于8 cm2?(AB=6 cm,BC=8 cm). 【答案】解:设经过x秒, 则, , 答:经过2秒或4秒△PBQ的面积等于8 cm2 【举一反三5】如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.点P从点A出发沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止移动,设运动的时间为t(s). (1) 当t为何值时,△PBQ的面积是△ABC面积的? (2) 当t为何值时,PQ的长为? 【答案】解: (1) 根据题意知BQ=2t cm,AP=t cm, ∴BP=AB﹣AP=(6﹣t)cm, ∴, ∵在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm, ∴, ∵△PBQ的面积是△ABC面积的, ∴, ∴﹣t2+6t=5, 解得t1=1,t2=5(舍去). ∴当t为1时,△PBQ的面积是△ABC面积的; (2) 设t秒后,PQ的长度等于, 根据勾股定理,得PQ2=BP2+BQ2,即, 整理得,5t2﹣12t+4=0, 解得t1=2,. ∴当t为或2时,PQ的长度等于. 【题型9】一元二次方程的实际应用-古算题及其他类型 【典例】我国古代著作《四元玉鉴》中记载“买椽多少”问题,其大意为:现请人代买一批椽,这批株的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱.根据题意可列方程,其中x表示(  ) A.剩余椽的数量 B.这批椽的数量 C.剩余椽的运费 D.每株椽的价钱 【答案】B 【解析】解:设这批椽的数量为,则每株椽的价格为, 依题意得:. 故x表示这批橡的数量, 故选:B. 【举一反三1】两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割比例.后来在设计人体雕像时,多采用黄金分割比例增加美感.即雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比.按此比例,如果雕像高,设雕像的下部高为,可列方程为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:设雕像下部高为,则雕像上部高为, 根据题意得:即. 故选:B. 【举一反三2】如图,根据物理学规律,如果把一个物体从地面以的速度竖直上拋,那么物体经过离地面的高度(单位:m)为.根据物理学规律,物体经过__________s落回地面.(结果保留小数后两位) 【答案】2.04 【解析】根据物体落回地面,可得, 解得:(舍),, 因此物体经过2.04 s落回地面. 故答案为:2.04. 【举一反三3】《周髀算经》中有一种几何方法可以用来解形如x(x+5)=24的方程的正数解,其步骤为: 第一步:如图,将四个长为x+5,宽为x的长方形纸片(面积均为24)拼成一个大正方形. 第二步:∵大正方形的面积=24×4+25=121, ∴大正方形的边长=11. 第三步:列出方程x+(x+5)=11,解得x=3. ∴方程x(x+5)=24的正数解为x=3. 小明按此方法解关于x的方程x2+mx=n时,构造出同样的图形.已知大正方形的面积为16,小正方形的面积为4,则方程的正数解为  __________ 【答案】1 【解析】∵ x 2+ mx﹣n=0, ∴ x(x+m)=n, ∴图中长方形的长为(x+ m ),宽为x, ∴图中小正方形的边长为x+m﹣ x =m=2, 大正方形的边长为 x +m+ x =2 x + m =4, ∴x=1, 故答案为:1. 【举一反三4】把一个足球垂直地面向上踢,t秒后该足球的高度h米适用公式,已知当足球踢出后4秒回到地面. (1)求a的值. (2)若该足球踢出t秒后和秒后,足球的高度相同,求t的值. (3)是否有可能该足球踢出秒后的高度比踢出t秒后的高度高18米?通过计算说明. 【答案】解:(1)由题意得:当时,. . 解得:; (2)由(1)得:, ∵踢出t秒后和秒后,足球的高度相同 ∴, 解得:; (3)由题意得:. . 解得:(不合题意,舍去). 没有可能该足球踢出秒后的高度比踢出秒后的高度高18米. 学科网(北京)股份有限公司 $

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24.4 一元二次方程的应用 题型专练 2026-2027学年冀教版数学九年级上册
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