2026-2027学年五年级上册语文学情自测卷（9月）（统编版）

2026年秋统编版五年级语文上册第一次月考综合测试卷 测试范围：第一、二单元 满分：100分 时间：90分钟 第一部分 积累与运用（59分） 一、看拼音，写词语。（10分） gāo bǐng　 　fēn fù　　 ài mù　 　chéng shú　　 xìn lài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dǎn qiè　 　jù jué　 　qīn lüè　 　bǎo lěi　 　dǐ yù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确的读音，打"√"。（6分） 将相（xiàng　xiāng） 　　强逼（qiǎng　qiáng）　　 游隼（sǔn　zhǔn） 抵御（yù　xiè）　　 任丘（rén　rèn）　　 削弱（xuē　xiāo） 三、选择题。（每题2分，共12分） 1.下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 糕饼　吩咐　爱幕 B. 胆怯　推辞　允诺 C. 隐敝　堡垒　侵略 D. 傲慢　廉结　抵御 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 蔺相如机智勇敢，秦王拿他无可奈何。 B. 敌人诡计多端，我军沉着应对。 C. 他遇事优柔寡断，处理问题时十分果敢。 D. 游隼俯冲的速度快得惊人。 3.《将相和》中，廉颇负荆请罪的根本原因是（ ） A. 他打了败仗，心里十分惭愧。 B. 他认识到自己因嫉妒而无礼，被蔺相如顾全大局的胸怀打动。 C. 赵王下令让他去请罪。 D. 蔺相如主动向他认错。 4.关于《冀中的地道战》，下列说法错误的一项是（ ） A. 地道战是冀中人民聪明才智的结晶。 B. 地道既有防御功能，也有进攻功能。 C. 地道里只能藏身，不能传递消息。 D. 地道战充分体现了人民群众无穷的智慧。 5.《什么比猎豹的速度更快》中，奔跑速度由慢到快排序正确的一项是（ ） A. 鸵鸟＜人＜猎豹 B. 人＜鸵鸟＜猎豹 C. 猎豹＜鸵鸟＜人 D. 人＜猎豹＜鸵鸟 6.下列课文中，运用"借物喻人"写法的是（ ） A.《将相和》 B.《落花生》 C.《什么比猎豹的速度更快》 D.《冀中的地道战》 四、把第一单元日积月累的四字词语补充完整，并完成练习。（10分） 卧虎藏（ ） 　龙（ ）凤舞　 凤毛麟（ ） 　如虎添（ ） 龙马精（ ） 　鹤立鸡（ ）　 鼠目寸（ ） 　黔驴技（ ） 1.形容眼光短浅、见识狭小的词语是：__________ 2.形容艺术笔势生动活泼的词语是：__________ 五、按课文内容填空。（6分） 1.《落花生》中父亲说：人要做__________的人，不要做只讲体面而__________的人。 2.《桂花雨》的作者是__________，课文表达了作者对故乡和童年的__________之情。 3.信赖，____________________。 4.《将相和》由完璧归赵、__________、负荆请罪三个小故事组成。 六、按要求完成句子练习。（每题2分，共10分） 1.蔺相如说："秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？"（改为转述句） ________________________________________________ 2.珍珠鸟落在我的书桌上。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 3.秦王不敢进攻我们赵国。（改为反问句） ________________________________________________ 4.游隼俯冲的速度很快。（用上作比较的说明方法改写句子） ________________________________________________ 5.花生味道很美。花生可以榨油。（用关联词合并成一句话） ________________________________________________ 七、口语交际。（5分） 第一单元口语交际是"制定班级公约"。请为班级公约写出一条关于课堂纪律的建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分 阅读理解（21分） （一）课内阅读（《将相和》选段）（10分） 廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 1.廉颇为什么要去负荆请罪？（2分） ________________________________________________ ________________________________________________ 2."脱下战袍，背上荆条"表现了廉颇怎样的态度？（2分） ________________________________________________ 3.蔺相如见到廉颇后是怎样做的？这说明了什么？（2分） ________________________________________________ 4.结合课文，说说蔺相如和廉颇各有什么特点。（2分） ________________________________________________ 5.这个故事给你怎样的启发？（2分） ________________________________________________ （二）课外阅读 蜡烛（11分） 在我们的生活中，有一种东西很不起眼，它没有鲜花般娇艳，也没有大树般挺拔，它就是蜡烛。 小小的蜡烛，身躯细细长长，顶端有一根细细的烛芯。平时它静静地躺在抽屉里，毫不起眼。可是每当停电的夜晚，人们把它点燃，它便立刻挺直腰杆，燃烧自己，把温暖和光明送给人们。火苗轻轻跳动，照亮了房间，也照亮了人们的心。 蜡烛燃烧的时候，蜡油一滴一滴往下流，那是它在耗尽自己的生命，换取光明。它把自己全部的光和热无私地奉献出来，直到燃尽最后一滴蜡，默默熄灭。 蜡烛的一生是短暂的，却也是伟大的。它让我想到那些默默耕耘的老师，把知识毫无保留地教给学生；也让我想到无私奉献的清洁工人，用汗水换来城市的整洁。 我爱蜡烛，更爱像蜡烛一样无私奉献的人。 1.蜡烛最可贵的品质是什么？用文中的词语概括。（2分） ________________________________________________ 2.文中画横线句子运用了什么修辞手法？（1分） ________________________________________________ 3.作者由蜡烛想到了哪些人？为什么想到他们？（4分） ________________________________________________ ________________________________________________ 4.用自己的话说说"它把自己全部的光和热无私地奉献出来"这句话的意思。（2分） ________________________________________________ 5.读了短文，你明白了什么道理？请结合生活写一写。（2分） ________________________________________________ ________________________________________________ 第三部分 习作（20分） 题目：我的心爱之物 提示：每个人都有自己特别钟爱的东西，像文具、玩具、花草、小动物……请写一写你的心爱之物，写清楚它是什么样子，你为什么喜爱它。 要求：语句通顺，情感真实，不少于400字。 参考答案 第一部分 积累与运用 一、糕饼　吩咐　爱慕　成熟　信赖　胆怯　拒绝　侵略　堡垒　抵御 二、xiàng √　qiǎng √　sǔn √　yù √　rén √　xuē √ 三、1.B　2.C　3.B　4.C　5.B　6.B 四、龙　飞　角　翼　神　群　光　穷 1.鼠目寸光　2.龙飞凤舞 五、1.有用　对别人没有好处 2.琦君　怀念（思念） 3.往往创造出美好的境界 4.渑池会面 六、1.蔺相如说，秦王他都不怕，也不会怕廉将军。 2.可爱的小珍珠鸟轻轻地落在我的书桌上。 3.秦王难道敢进攻我们赵国吗？ 4.游隼俯冲的速度很快，比汽车在高速公路上行驶的速度还要快。 5.花生不但味道很美，而且可以榨油。 七、示例：上课认真听讲，不做与课堂无关的小动作。 第二部分 阅读理解 （一）课内阅读 1.因为他静心反省后，认识到自己为了争一口气而不顾国家利益，十分不该，内心惭愧。 2.表现了廉颇知错就改、勇于承认错误的真诚态度。 3.蔺相如连忙热情地迎接。说明他心胸宽广、以国家利益为重。 4.蔺相如：机智勇敢、顾全大局、宽容大度；廉颇：骁勇善战、知错能改。 5.示例：做人要以大局为重，知错能改，大家同心协力，才能把事情做好。 （二）课外阅读 1.无私奉献（默默奉献） 2.拟人 3.想到默默耕耘的老师、无私奉献的清洁工人。因为他们都和蜡烛一样，默默付出、不求回报。 4.这句话指蜡烛燃烧自己，耗尽生命为人们带来光明，表现它毫无保留地奉献的精神。 5.示例：生活中许多平凡的人在默默奉献，我们要懂得感恩，学习他们无私奉献的精神，为社会多作贡献。 习作范文 我的心爱之物 我的心爱之物，是书桌上那只陶瓷小兔子。这是十岁生日时，外婆送给我的礼物。 小兔子浑身雪白，长长的耳朵微微垂着，一双黑亮的圆眼睛温柔地望着前方。它捧着一颗小小的胡萝卜，模样乖巧可爱。陶瓷表面光滑细腻，阳光照上去，泛出淡淡的光泽。 每当我写作业遇到难题心烦时，就会看看它。它安安静静地蹲着，好像在鼓励我不要放弃。我开心的时候，也会和它分享学校里的趣事。 它不只是一件摆件，更藏着外婆对我的疼爱。这只小兔子陪伴我度过许多日夜，是我最心爱的宝贝。 学科网（北京）股份有限公司 $