第一章勾股定理测试题 2026-2027学年北师大版数学八年级上册

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2026-10-02
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2026-2027学年北师大版八年级上册数学第一章勾股定理测试题 时间:120分 满分:120分 一、单选题(共30分) 1.(本题3分)以下列各组数为勾股数的是(     ) A.1,2,3 B.0.3,0.4,0.5 C.15,20,25 D.1,, 2.(本题3分)如图,在中,,,,为边延长线上一点,.若,则的长为(     ) A.4.8 B.9.6 C.10 D.19.2 3.(本题3分)如图,将一根长的吸管放进一个底面直径为,高为的圆柱形空水杯中,则吸管在杯口外的长度不可能是(     ) A. B. C. D. 4.(本题3分)如图,在直角三角形中,,,,折叠的一角,使点B与点A重合,展开后得折痕,则的长是(    ) A. B. C. D. 5.(本题3分)如图,在中,为直角,以为边向外作面积为的正方形,以为边向外作面积为的正方形,则(     ) A. B. C. D. 6.(本题3分)如图,将沿的平分线翻折,点的对应点为点,若,,时,则的长(     ) A. B. C. D. 7.(本题3分)《九章算术》中记录了这样一则问题:今有户高多于广六尺,两隅相去适一丈.问户高、广各几何?意思是:一扇门,高比宽多6尺,门对角线长一丈,求门的高与宽各是多少?(1丈尺)如果我们假设门的宽为尺,根据题意,可列方程为(     ) A. B. C. D. 8.(本题3分)如图,某海警舰艇A在海岛O的北偏西,处,遇险渔船B与海警舰艇A相距,渔船B与海岛O相距,则渔船B在海岛O的(     ) A.北偏东 B.北偏东 C.东偏北 D.东偏北 9.(本题3分)如图,在一张边长为的正方形纸板上,放着一根长方体木块,已知木块的较长边与平行且相等,横截面是一个边长为的正方形,一只蚂蚁从点出发,翻过木块到达点处,则蚂蚁爬行的最短路径长为(    ) A. B. C. D. 10.(本题3分)如图,在中,,,,、是斜边上两点,且,,过点作,垂足是,过点作,垂足是,交于点,连接,(     ) A.5 B.5.5 C.6 D.6.5 二、填空题(共18分) 11.(本题3分)在中,,,则 __________ 12.(本题3分)在中,,若两边长为5和13,则第三边的长为 _____. 13.(本题3分)如图,的顶点,,在边长为的正方形网格的格点上,于点,则的长为________. 14.(本题3分)如图,《九章算术》中记载:今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本九尺而索尽.问索长几何.译文:今有一竖直着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面的部分有三尺(绳索比木柱长3尺),牵着绳索退行,在距木柱底部9尺()处时绳索用尽.则木柱长为 _____________ 尺. 15.(本题3分)一公园入口大门上方装有一个传感器,离地面高度,当人从门外走到离该传感器及以内时,便自动发出语音“欢迎光临”.身高的小明走到处时,恰好响起“欢迎光临”,则的长为___________. 16.(本题3分)如图,在中,,,,点为斜边上一点,连接,将沿翻折,使落在点处,点为直角边上一点,连接,将沿翻折,使点与点重合,则_____;的长为_____. 三、解答题(共72分) 17.(本题8分)试判断下列各组以为三边长的三角形是不是直角三角形.如果是,那么哪一条边所对的角是直角? (1); (2); (3); (4). 18.(本题6分)如图,在四边形中,,,,,. (1)求的长; (2)求四边形的面积. 19.(本题6分)如图,某校教学楼建在一条公路旁,有一辆货车沿方向由点向点行驶.已知与A、B的距离分别为和,,以货车为圆心的周围以内为受噪声影响的区域. (1)求证:; (2)教学楼会受噪声影响吗?请你说明理由. 20.(本题8分)物理课上,老师带着科技小组进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕过定滑轮,一端拴在滑块B上,另一端拴在A的正下方物体C上.初始时,,,.绳子始终绷紧,滑轮与物体大小忽略不计. (1)求初始状态下细绳的总长度; (2)如图2,若物体C竖直升高,求此时滑块B向左滑动的距离. 21.(本题8分)为进一步落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人,某校开设劳动教育课程并取得了丰硕成果.如图,是该校开垦的一块四边形的学生劳动实践荒地,测得:,,,,. (1)试说明:; (2)该校计划在此劳动实践地上种植花卉,若每种植1平方米花卉需花费20元,求全部种满花卉共需要花费多少元? 22.(本题8分)如图,某公园把一块土地划出一个种草,其余部分种花,测得,,,,. (1)判断的形状,并说明理由; (2)求图中种花(阴影)部分的面积. 23.(本题9分)如图,在中,,,是延长线上的一点,过点作交的延长线于点,是的中点,连接并延长交于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 24.(本题9分)如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口三个半小时后分别位于点Q,R处,且相距70海里. (1)试判断的形状;并说明理由 (2)如果“远航”号沿北偏东方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行? 25.(本题10分)如图1,四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,中间空白部分也是正方形.已知直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c.课堂上,老师结合图形,用不同的方式表示大正方形的面积,证明了勾股定理. (1)请用图1推导勾股定理,并写出推导过程. (2)现将图1中的两个直角三角形向内翻折,得到图2.若,,求空白部分的面积. (3)琪琪有一个和老师形状类似大小不同的图形,她把4个直角三角形剪下来紧密拼接成风车状,如图3.已知外围轮廓(实线)的周长为,,求该风车状图案的面积. 第8页(共8页) 第7页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026-2027学年北师大版八年级上册数学第一章勾股定理测试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A D D C B B D C 1.C 【分析】根据勾股数的定义判断即可. 【详解】解:A、∵,, ∴,不是勾股数; B、选项中的数不全是正整数,不是勾股数; C、∵,, ∴,且均为正整数,是勾股数; D、选项中的数不全是正整数,不是勾股数. 2.B 【分析】判定 为直角三角形,利用等面积法求解. 【详解】解:, , , , 在 中,, , 且 , , . 3.A 【分析】分别计算吸管在杯内长度的最小值和最大值,从而确定杯外长度的取值范围即可得到答案. 【详解】解:设吸管在杯内的长度为,在杯口外的长度为,则, 当吸管竖直放置时,取最小值,此时取最大值; 当吸管倾斜放置,底端与杯底边缘接触,顶端与杯口相对边缘接触时,取最大值,由勾股定理得,此时取最小值; ∴, ∴吸管在杯口外的长度不可能是. 4.D 【分析】连接,根据折叠的性质,设,则,再根据勾股定理,列出方程求解即可. 【详解】解:连接, 设,则, 由折叠知,, 在中,,, ,则, , 则的长是. 5.D 【分析】利用勾股定理结合题目条件求解即可. 【详解】解:在中,为直角, , . 6.C 【分析】先利用勾股定理求出的长,根据折叠的性质可得,,从而求出的长,设,在中利用勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:在中,,,, 由勾股定理得 , 由折叠的性质可知 , , , 点在的延长线上, , 设,则 , , 在中,, 由勾股定理得即, 解得, . 7.B 【分析】先用表示出门的高,由于门为矩形,宽、高、对角线构成直角三角形,根据勾股定理列方程即可. 【详解】解:设门的宽为尺,高比宽多尺,则门的高为尺, 根据勾股定理可得. 8.B 【分析】根据勾股定理的逆定理判断为直角三角形,得出,再结合方位角的定义计算即可. 【详解】解:由题意,, , ,, 是直角三角形,且, 舰艇在海岛的北偏西方向 与正北方向的夹角为, 与正北方向的夹角为, 渔船在海岛的北偏东方向 上. 9.D 【分析】将木块的表面展开,利用勾股定理计算的长即可. 【详解】解:将蚂蚁经过的表面展开如下: 由题意可知,,, 由勾股定理可得,. 10.C 【分析】先分析为等腰直角三角形,根据已知条件构造全等三角形,得出,再利用,得出,设未知量并列方程,根据勾股定理求出的值,计算面积即可. 【详解】解:根据题意可知,,, , 是等腰直角三角形, , , , , ,, , , 在和中, ,,, , ,, 在和中 ,, , ,, , , 设,, , 又, 在中,, 解得, . 11.51 【分析】设,根据勾股定理,得,得到,解答即可. 【详解】解:, 设, 根据勾股定理,得, 故, 解得, , . 12.12或 【分析】根据直角三角形的性质,分为13为斜边和13为直角边两种情况,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:根据题意,当13为斜边时,第三边为, 当13为直角边时,第三边为, 故第三边的长为12或. 13. 【分析】根据勾股定理,得,边上的高为4,利用三角形面积相同,计算即可; 【详解】解:根据题意,得,边上的高为4, , 故, 故; 14.12 【分析】设出未知数,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:设木柱长为x尺. 根据题意,则绳索为尺. 在中,由勾股定理可得, 则,即,解得, 则木柱长为12尺. 15.2 【分析】如图,过点C作于点F,利用勾股定理求出即可求解. 【详解】解:如图,过点C作于点F, 根据题意得,,,, ∴, ∴, ∴. 16. 【分析】根据直角三角形的两个锐角互余,可知,根据折叠的性质可知;根据折叠的性质可知,,设,则,根据勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:在中,, , 由折叠可知,, ; 在中,,,, , 由折叠可知,, 设,则, 在中,, , 解得:; 17.(1)是直角三角形,边所对的角是直角 (2)是直角三角形,边所对的角是直角 (3)不是直角三角形 (4)是直角三角形,边所对的角是直角 【分析】(1)先确定最长边,计算两条较短边的平方和与最长边的平方,根据二者是否相等判断是否为直角三角形;若为直角三角形,最长边所对的角为直角.是直角三角形; (2)类比(1)求解即可; (3)类比(1)求解即可; (4)类比(1)求解即可. 【详解】(1)解:∵ ,最长边为, 又,, ∴, ∴该三角形是直角三角形,边所对的角是直角; (2)解:∵,最长边为, 又,, ∴, ∴该三角形是直角三角形,边所对的角是直角; (3)解:∵,最长边为和(长度均为), 又,, ∴, ∴最长边所对的角不是直角,该三角形不是直角三角形; (4)解:设三边长的每份长度为(),则,,,最长边为, 又,, ∴, ∴该三角形是直角三角形,边所对的角是直角. 18.(1)的长为5; (2)四边形的面积为36 【分析】(1)在中,根据勾股定理求得的长即可; (2)在中,根据得到是直角三角形,利用进行求解即可. 【详解】(1)解:在中,, ∴; (2)解:在中,由于,即, ∴是直角三角形, ∴. 19.(1)证明:依题得:,, , 即, ; (2)解:教学楼会受噪声影响. 作交于点, 中,, , 以货车为圆心的周围以内为受影响区域,故教学楼会受噪声影响. 【分析】(1)结合勾股定理逆定理即可得证; (2)作交于点,结合直角三角形面积计算公式求出的长,跟受影响区域的距离作比较即可得出结论. 【详解】(1)略 (2)略 20.(1) (2) 【分析】(1)利用勾股定理算出斜边的长度,再把与竖直绳段相加,即可求出细绳整体总长度. (2)先根据物体上升高度求出变化后的竖直绳长,结合绳总长不变算出新斜边,再次用勾股定理求出滑块新的水平距离,用减去初始水平长度,得到滑块向左滑动的距离. 【详解】(1)解:由题意得:, 在中,,, 由勾股定理得:, , 答:绳子的总长度为. (2)由题意得:, , 绳子的总长度为, , 在中,由勾股定理得:, , 答:滑块向左滑动的距离为. 21.(1)解:如图,连接, ,,, , ,, , 是直角三角形,且; (2)18720元 【分析】(1)利用勾股定理及其逆定理说明即可; (2)先根据三角形面积公式求出劳动实践地的面积,再乘以每种植1平方米花卉的费用求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:劳动实践地的面积, 则全部种满花卉共需要花费(元). 22.(1)解:为直角三角形,理由如下: 在中,,由勾股定理得: , , 在中,,         是直角三角形,且; (2) 【分析】(1)先由勾股定理求出,再利用勾股定理逆定理判定为直角三角形; (2)分别求出和的面积,即可得解. 【详解】(1)略 (2)解:,     ,         图中种花(阴影)部分的面积. 23.(1)∵, ,, 又是的中点, , , ; (2) 【分析】(1)结合平行线的性质,证明,即可得证; (2)先求出,再利用勾股定理求出,由全等三角形的性质可得,即可得解. 【详解】(1)略 (2)解:,, , 又, , , 在中,, , , . 24.(1)解:是直角三角形,理由如下: 由题意知,(海里),(海里), ∵, ∴, ∴是直角三角形. (2)北偏西 【分析】(1)根据“距离速度时间”求出的值,再利用勾股定理逆定理求出结果; (2)利用方向角求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)知,, ∵“远航”号沿北偏东50°方向航行, ∴, ∴, ∴“海天号”沿北偏西航行. 25.(1)证明:∵大的正方形的面积可以表示为,大的正方形的面积又可以表示为, ∴, ∴, ∴. (2) (3) 【分析】(1)根据大的正方形的面积可以表示为,大的正方形的面积又可以表示为,联立等式即可求解; (2)根据空白部分的面积=边长为c的正方形的面积个直角三角形的面积,即可求解; (3)根据风车状图案的周长求出的长,在直角三角形中,利用勾股定理求出的长,进而确定出的长,求出三角形面积,即可确定出所求. 【详解】(1)略 (2)解:空白部分的面积边长为c的正方形的面积个直角三角形的面积, ∵,, ∴空白部分的面积; (3)解:根据题意得:,,即, 在中,根据勾股定理得:,即, 解得:, ∴, ∴, ∴该风车状图案的面积. 答案第12页(共14页) 答案第11页(共14页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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