4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 让家更美好 活动：爱的回忆录 说一说在你的家庭中，父母及家人表达爱的方式是什么？ 自然随和 内敛深沉 温馨和睦 磕磕绊绊 每个家庭的亲情表现不尽相同。 知 识 小 结 如何建设美好家庭？ 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 P30 原因：每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 家庭结构 核心家庭 主干家庭 联合家庭 单亲家庭 丁克家庭 …… 现代家庭面面观 主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。如《红楼梦》里的贾府。 现代家庭面面观 家庭结构的分类 5 探究与分享 一天，突然降温，妈妈一定让小强穿上厚外套。小强说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“我都这么大的小伙子了，知道冷热，您就放心吧。”妈妈拿着外套若有所思地看着小强走出家门…… 思考：如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做？ 有一种冷叫“妈妈觉得你冷” 6 建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 原因：①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 ②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 怎样建设美好家庭 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 7 现代家庭的特点 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 过去 现在 烽火传信 飞鸽传书 写信交流 家庭氛围越来越平等、民主。 现代家庭有哪些变化？（有哪些特点？） 现代家庭的特点 如何创建和谐家庭？ 家庭成员之间互相信任、体谅和包容 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 小刚的妈妈最近很烦恼： 家里的家务活全是我一人干的！ 我每天辛苦赚钱，也很累啊！ 情境 思考 小刚应该怎么做？ 帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己，毫不关心 探究与分享： （1）你在家中承担了哪些家务？ （2）面对这些家务，你的“做”与“不做”对家庭的和谐是否产生一定的影响？ （3）换位思考：作为你的母亲，看到你主动承担部分家务时，会产生怎样的情感？ 启示：建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 12 ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 如何建设美好家庭： 小华的爸爸最近很烦恼： 你妈在家随地吐痰，真是让人受不了！ 你媳妇不尊敬我，你都不管管！ 情境 思考：小华和爸爸应该怎么做？ 婆 媳 冲 突 小华最近很烦恼： 爸爸妈妈，你们不爱我了吗？ 你要有个弟弟或妹妹啦！ 情境 思考：小华应以什么样的心态面对可能到来的弟妹？ 建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 小结（笔记） 原因：家庭是道德养成的起点。 要求：我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 成果1：如何建设美好家庭？ ① 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。P30 ② 建设美好的家庭，需要互相关爱、彼此尊重。P31 ③ 建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。P32 ④ 建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。P32 道法糕 最后的挑战 向最爱的家人大声告白 “有些话心里说过千万遍但是语言上想说又说不出口，不知道怎么去表达，比如“谢谢你爸妈”，经过今天的学习之后，希望同学们理解父母，与父母建立有效沟通桥梁，学会回报爱，勇于表达爱，为构建和谐家庭贡献力量。 选择一位幸运儿现场用老师的手机给父母致电，向最爱的家人大声告白吧！ 道法糕 让家更美好 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 $