2026-2027学年浙教版七年级数学上册10月份第一次月考学情自测常考题型专项训练测试卷

标签:
普通文字版答案
2026-10-02
| 12页
| 241人阅读
| 16人下载

内容正文:

2026-2027学年浙教版七年级数学上册10月份第一次月考学情自测常考题型专项训练测试卷 测试范围:第一章有理数、第二章有理数的运算 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示(  ) A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元 2.下列说法正确的是(  ) A.一个数的绝对值一定比0大 B.一个数的相反数一定比它本身小 C.绝对值等于它本身的数一定是正数 D.最小的正整数是1 3.下列各式中错误的是(     ) A. B. C. D. 4.下列各组数中,互为相反数的是(     ) A.和 B.和 C.和 D.和 5.有理数减法运算可以转化为加法运算.对的运算进行转化,正确的是(     ) A. B. C. D. 6.暑期爆红网络的《黑神话:悟空》取材于中国四大名著之一、吴承恩所著长篇小说《西游记》.原版《西游记》字数约为万,“万”用科学记数法可表示为(     ) A. B. C. D. 7.某校篮球社团负责人采购了一批篮球备用,现随机检测了4个篮球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足的克数记为负数.从质量上看,最接近标准质量的篮球是(   ) A. B. C. D. 8.已知,则,,三者大小关系正确的是(     ) A. B. C. D. 9.《夏阳候算经》说:“满六以上,五在上方.六不积算,五不单张.”意思就是说,在用算筹计数时,分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示,则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示.我国是世界上最早使用负数的国家,在《九章算术》中,记载了我国古代在算筹上面斜着放一支算筹表示负数的方法.如:“”表示,则“”表示.那么,“”表示的数是(    ) A. B. C. D. 10.新定义一种记号“完美提取”:对任意非零有理数a,先把a的符号记为s(a为正数时,a为负数时),再取s的相反数,最后用a的绝对值除以,所得的数叫做a的“完美提取数”,记作,即.例如时,;时,.若,则的值是(     ) A. B.12 C. D.144 二、填空题(每小题3分,满分18分) 11.比较大小:______(填“,,或”). 12.在,,3,5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大为_________. 13.有理数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,若,,则、、、四个点中可能是原点的是______. 14.计算:______. 15.如图,点O,A,B,C在同一条数轴上,其中点O,A,C表示的数分别为0,,5且,则________.    16.根据图中程序计算,若输入的数是,则输出的结果是___________. 三、解答题:(17、18、19、20、21题每题8分,22、23每题10分,24题12分,共计72分,解答题要有必要的文字说明) 17.在数轴上表示下列各数,并用“”将它们连接起来: 18.把下列各数填在相应的集合里: ,,,,,,,,,. 正有理数集合:{______________________…} 负有理数集合:{______________________…}. 整数集合:{______________________…}. 非负整数集合:{______________________…}. 19.计算: (1); (2). (3); (4). 20.为了更好地推进“阳光体育”活动,在八年级的足球联赛活动期间,某足球守门员在直线跑道上练习折返跑,从初始位置出发,向前跑记作正数,向后跑记作负数,他的练习记录如下(单位:m):,,,,,,. (1)守门员最后是否回到了初始位置?请说明理由; (2)本次练习中守门员共跑了多少米?若每跑10米奖守门员2个苹果,则守门员可得到多少个苹果? 21.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是. (1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是______; (2)把这些数对应的点在上面数轴上表示出来,并将这些数按从小到大的顺序排列. 0,,,,,. 22.小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数,加键,再输入数,就可以得到运算:. (1)求的值; (2)求的值. 23.如图,在数轴上,点A、O、B表示的数分别为、0、12. (1)直接写出______,_______; (2)设点P在数轴上对应的数为x. ①若点P为线段的中点,求x的值; ②若点P为线段上的一个动点,化简的结果; (3)动点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向终点B运动,同时动点N从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴在B、A两点之间往返运动,当点M运动到点B时,M和N两点同时停止运动.设运动时间为t秒,是否存在t值,使得?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由. 24.阅读下列材料:,当时,;当时,.运用以上结论解决下面问题: (1)已知,是有理数,当时,则_______; (2)已知,,是有理数,当的,求的值; (3)已知,,是有理数,,且,求的值. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】解:∵根据题意可得:“+”表示收入,“-”表示支出, ∴-80元表示支出80元. 故选C. 2.D 【详解】A、一个数的绝对值一定比0大,有可能等于0,故此选项错误; B、一个数的相反数一定比它本身小,负数的相反数,比它本身大,故此选项错误; C、绝对值等于它本身的数一定是正数,0的绝对值也等于其本身,故此选项错误; D、最小的正整数是1,正确; 故选 :D. 3.D 【详解】解:A. ,正确; B. ∵,, ∴,正确; C. ∵,, ∴,正确; D. ∵,, 又∵,,, ∴,即,原式错误. 4.A 【详解】解:∵,和互为相反数, ∴与互为相反数. 5.A 【详解】解: . 6.B 【详解】解:万. 7.D 【详解】解:∵,,,, ∴, ∴最接近标准的篮球是标记的篮球, 故选:D. 8.A 【详解】解:∵, ∴,, ∴. 9.A 【详解】 解:根据题意得:“”表示的数是, 故选:A. 10.B 【详解】解:按定义,先写出的符号数,再取s的相反数, 最后用a的绝对值除以,. 11. 【详解】解:,, , 故答案为:. 12. 【详解】解:∵两数相乘(非0),同号为正,异号为负, ∴要使在,,3,5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大,那么所取的两个数必须同号,且这两个数的绝对值要是最大的两个数, ∴应该取,,即在,,3,5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大为, 故答案为:. 13. 【详解】解:若点为原点,可得,则,与题意不符合,; 若点为原点,可得,且,则,,符合题意; 若点为原点,可得,且,则,与题意不符合; 若点为原点,可得,则,与题意不符合; 故答案为:. 14.81 【详解】解:, 故答案为: 15.3 【详解】解:∵ 点O,A,C表示的数分别为0,,5, ∴, ∵, ∴, 由图可知点 B 在原点 O 的右侧 , ∴ 点 B 表示的数为 2, ∵ 点 C 表示的数为 5, ∴. 16. 【详解】解:当输入的数是时,, 因为不大于,所以需将重新输入计算, 当输入的数是时,, 符合输出条件,所以输出的结果是. 17.在数轴上表示为: 【详解】解:,,,, . 18.【详解】解:,,; 正有理数集合:{,,,…} 负有理数集合:{,,,,…} 整数集合:{,,,…} 非负整数集合:{,,…} 19.【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 20.【详解】(1)解:守门员最后回到了初始位置,理由如下: ,即守门员最后回到了初始位置. (2)解:总路程为各段跑动距离的绝对值之和:(米) , 苹果数量: (个). 答:守门员共跑了60米,可得到12个苹果. 21.(1)解:如图, ∴表示的数为:. (2)在数轴上表示各数如下: 22.【详解】(1)解: ; (2)∵, , ∴. 23.【详解】(1)解:, 故答案为:10,22; (2)解:①∵点P为线段的中点, ∴, ∴, 解得. ②∵点P为线段上的一个动点, ∴, (3)解:∵动点M从A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴在A,B之间向右运动,同时动点N从B出发,以每秒4个单位的速度沿数轴在A,B之间往返运动, ∴, ∴点M表示的数为; 当时,点N表示的数为; 当时,点N表示的数为. 当时,, ∴或, 解得或; 当时,, ∴或, 解得或. ∴存在t值,使得,或11. 24.【详解】(1)解:∵,是有理数,当时, ∴,同号, 当,时, , 当,时, ; 故答案为:2或; (2)解:∵ ∴,,全负或,,两正一负, ①当,,全负时, ②当,,两正一负时, 不妨设,,,, 综上所述,的值为1或; (3)解:∵ ∴,,. ∴ 又∵, ∴,,两正一负, Ⅰ)当,,时,, Ⅱ)当,,时,, Ⅲ)当,,时, ∴的值为1或. $

资源预览图

2026-2027学年浙教版七年级数学上册10月份第一次月考学情自测常考题型专项训练测试卷
1
2026-2027学年浙教版七年级数学上册10月份第一次月考学情自测常考题型专项训练测试卷
2
2026-2027学年浙教版七年级数学上册10月份第一次月考学情自测常考题型专项训练测试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。