山东省滨州市无棣县2025-2026学年统编版三年级上学期期中语文试题
2025-2026学年第一学期期中学业质量监测纸笔试题
小学三年级语文
仔细读题 认真理解 规范书写
亲爱的同学们,秋天是丰收的季节,是诗意的季节,让我们伴着秋日的私语,开启这次语文之旅吧! 识字与写字 |
一、阅读下面各题,选择一个正确答案(写序号)。
1. 下面加点字读音全部正确的一项是( )
A. 申(shēn)请 介绍(shào) B. 一骨(gǔ)碌 中弹(dàn)
C. 少(shào)先队员 冲(chōng)着 D. 稍(shāo)息 干吗(má)
2. 下列词语中,加点字读音完全相同的一组是( )
A. 处罚 到处 B. 假期 假日 C. 中枪 中断 D. 应该 答应
3. 下列词语中,有错别字的一项是( )
A. 车轴 B. 粗状 C. 来得及 D. 旅行
4. 下列生字中,与叫唤的动作有关的一项是( )。
A. 咬 B. 嘟 C. 啼 D. 啊
5. 下列加点字词的解释有误的一项是( )
A. 月黑见渔灯(“见”同“现”,指闪现) 《夜书所见》(记、写)
B. 忽然闭口立(嘴紧紧地闭着,一言不发) 《所见》(看到的景象)
C. 忐忑不安(内心上下不定,心神不定) 歌声振林樾(回荡)
D. 知有儿童挑促织(用细长的东西拨) 石径斜(曲折向前延伸)
6. 下列句子的朗读语气有误的一项是( )
A. “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”(害怕)
B. 先生走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”(温和)
C. “只要一步一步坚持走,我会准时赶到的。”陶陶说。(自信)
D. “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。(淘气)
7. 下列是伙伴们交流的学习心得,内容有误的一项是( )
A. “写日记时先要记录当天的日期、星期、天气等信息,再写日记的正文。”
B. “我发现,文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。”
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C. “写字时,横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。”
D. “我为音乐兴趣小组取的名字是舞动精灵。”
8. 下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 下课铃一响,同学们都跑到操场上玩耍,校园里鸦雀无声。
B. 家乡的公路修得四通八达,大家上学、上班、购物都特别方便。
C. 李红忘了写作业,面对老师的询问,她羞愧得面红耳赤,支支吾吾说不出一句话。
D. 张云仗着自己个子高,说话总是盛气凌人,大家都不太愿意和他交朋友。
9. 以下词语对应正确的一项是( )
①坚定 ②聪明 ③勇敢 ④善良
乘着想象的翅膀,我们游历了奇妙的童话王国。( )的拇指姑娘,( )的锡兵,( )的青头,还有( )的小裁缝……都给我们留下了难以磨灭的印象。童话王国里还有许多动人的故事,等待着我们去漫游,去发现。
A. ②④③① B. ③②④① C. ③④②① D. ④①②③
二、阅读下面一段话。结合语境和拼音写出正确的字词。
10. 阅读下面一段话。结合语境和拼音写出正确的字词。
míng lǎng( )的天空下,píng zhǎn( )的草地上满是孩子们奔跑时留下的jiǎo yìn( )。雨后的空气格外shī rùn( ),带来丝丝清凉。蒲公英的种子像小róng qiú( ),随风飘散。孩子们在草地上kuáng huān( )追逐,不小心pèng( )上头,头发被吹得líng luàn( )也不在意。不远处,yōng jǐ( )的篱笆旁,hú lu( )藤还在悄悄méng( )发,仿佛也赶来欣赏孩子热闹的场面。这一切都汇成了秋日时光里一幅最温暖的画。
梳理与探究 |
三、阅读如秋日拾穗,好词佳句是田野里饱满的谷穗。需用心收藏。
11. 将下面词语补充完整,并分类。(填序号)
A.骄阳( ) B.暖和 C.寒冷 D.( )丰登
E.( )明媚 F.炎热 G.凉爽 H.冰天( )
(1)描写春天的词语有( )
(2)描写夏天的词语有( )
(3)描写秋天的词语有( )
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(4)描写冬天的词语有( )
12. 将诗题、诗人与经典诗句正确连线并补充完整。
《山行》 查慎行 微微风簇浪,__________。
《望洞庭》 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,__________。
《夜书所见》 杜牧 __________,潭面无风镜未磨。
《舟夜书所见》 刘禹锡 远上寒山石径斜,__________。
13. 根据积累的知识填空。
(1)诗中有金秋盛景。枫叶如霞似火,引人驻足:停车坐爱枫林晚,__________。湖面澄澈如画,宛如仙境:__________,白银盘里一青螺。
(2)书中有处世智慧。读《一块奶酪》的故事,我明白了蚂蚁搬运食物是“__________,泰山移”的道理;从“仁者爱人,__________”这句话中,我知道了仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人;“__________,暖于布帛;__________,深于矛戟”则告诉我们和人说善意的话,比布帛还要温暖;出言伤人,比长矛利戟的伤害还要大。
四、阅读也是“秋日思绪”的漫步。按照要求写句子。
14. 照样子写句子。
雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们______________________________
15. 秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(想象一下:它还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。)
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赏析:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
16. 这句话把事物当作__________来写用,形象生动地写出了东风吹过荒野时的动态。
17. 以此为例,仿写句子。
夜空中的星星一闪一闪的。
夜空中的星星______________________________
18. 根据要求,改写句子。
奶奶说:“地里的萝卜熟了,我们一起拔萝卜吧!”
(改成提示语在引语中间)______________________________
19. 下面一段话来自王丽同学的日记《秋天的校园》,其中有3处错误,请找出来并用修改符号修改。
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