2026-2027学年人教版七年级数学上册10月份学情自测重难点常考题型测试卷(A)卷

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2026-10-02
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2026-2027学年人教版七年级数学上册10月份学情自测重难点常考题型测试卷(A)卷 测试范围:第一章有理数、第二章有理数的运算 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1.2026的倒数是(     ) A. B.2026 C. D. 2.某商品的质量按照“超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数”.下面四个零件中,最接近标准质量的是( ) A. B. C. D. 3.下列各数,,0,π,0.0123中,有理数的个数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 4.下面是几名同学画的数轴,正确的是(    ) A. B. C. D. 5.魏晋时期的中国古代数学家刘徽最早提出了正负数的概念,也使中国成为最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若元表示收入5元,则支出7元可记作(    ) A.元 B.元 C.元 D.元 6.2026年四川“春假”与清明小长假叠加,形成了一个较长的春日假期,全省A级旅游景区接待游客总量为14991000人次,将14991000用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 7.若a、b是有理数,那么下列结论一定正确的是:(        ) A.若a<b,则|a|<|b| B.若|a|>|b|,则a>b C.若a+b=0,则|a|=|b| D.若a≠b,则|a|≠|b| 8.数轴上的点距原点5个单位长度,将点向右移动3个单位长度至点,则点表示的数是(    ) A.8 B.2 C.或2 D.8或 9.如图,数轴上点A、B表示的数分别为a、b,则下列结论错误的是(     ) A. B. C. D. 10.魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,黑色为负),图①表示的计算过程是,则图②表示的计算过程是(     ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,满分18分) 11.的绝对值是____________. 12.大于而小于的整数共有_____个. 13.若,则的值为___________. 14.已知点A在数轴上表示的数是,将点A先向左平移3个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点B,则点B表示的数是______. 15.在物理学中,规定在标准大气压下冰水混合物的温度为,绝对零度约为.写出一个比绝对零度高且比冰水混合物温度低的温度值(单位:)是________. 16.如图,点在同一条数轴上,其中点表示的数分别为,1,若,则点表示的数为___________. 三、解答题:(17、18、19、20、21题每题8分,22、23每题10分,24题12分,共计72分,解答题要有必要的文字说明) 17.计算 (1)7﹣(﹣4)+(﹣5); (2)(﹣32)÷4×(﹣8); (3); (4). 18.已知:,且,求的值. 19.把下面的有理数填在相应的大括号里: 15,,0,,,,,, (1)非负数:{                                  } (2)负数:{                                    } (3)正整数:{                                  } (4)负分数:{                                 } 20.如图,已知数轴上从左到右有A,B,C,D四个点分别表示不同的数,其中点A,D对应的数分别为,,点C为原点,点B到点A与点D的距离相等. (1)点B表示的数为_________; (2)在数轴上标出点B的位置,并按从小到大的顺序用“”连接这四个数. 21.某共享单车厂计划一周生产自行车2100辆,平均每天生产300辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减产量 (1)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车______辆; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车______辆; (3)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖25元;少生产一辆扣30元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? (4)若将上面第(3)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,在此方式下这一周工人的工资与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由. 22.已知,. (1)当m、n异号时,求的值; (2)求的最大值. 23.阅读下面材料,回答问题. 在数学中,数轴是表示有理数的重要工具.数轴上的一个点表示一个数,这个数就叫做这个点的坐标.数轴上任意两点之间的距离,等于它们坐标之差的绝对值. 例如,数轴上表示3的点与表示的点之间的距离为. 另外,如果数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,那么线段的中点表示的数为. (1)数轴上表示的点与表示2的点之间的距离是多少? (2)数轴上点P表示的数为,点Q表示的数为5,求线段的中点表示的数. (3)临沧市某中学七年级学生小明在数轴上做游戏:他从表示的点出发,先向右移动6个单位长度,再向左移动2个单位长度,最后到达的点表示的数是多少? 24.如图,数轴上,O点与C点对应点的数分别是0、,将一根质地均匀的直尺AB放在数轴上(A在B的左边),若将直尺在数轴上水平移动,当A点移动到B点的位置时,B点与C点重合,当B点移动到A点的位置时,A点与O点重合. (1)直尺的长为___________个单位长度; (2)若直尺在数轴上,且满足B点与C点的距离等于B点与O点距离的3倍时,此时A点对应的数为___________; (3)当A点对应的数为时,作为起始位置,直尺以2单位/秒的速度沿数轴匀速向右运动,同时点P从点A出发,以m个单位/秒的速度也沿数轴匀速向右移动,设运动时间为t秒. ①若B、P、C三点恰好在同一时刻重合,则m的值为___________ ②当时,B、P、C三个点中恰好有一个点到另外两点的距离相等,请直接写出所有满足条件的m的值. 参考答案 1.D 【详解】解:的倒数为. 2.C 【详解】解:∵, ∴最接近标准质量的是选项C. 3.A 【详解】解:在,,0,π,0.0123中,有理数有,,0,0.0123,共4个, 故选:A. 4.A 【详解】解:数轴三要素:原点、正方向、单位长度,则: A选项,满足三要素,符合题意; B选项,单位长度不一致,不符合题意; C选项,没有原点,不符合题意; D选项,没有正方向,不符合题意. 故选:A. 5.A 【详解】解:若元表示收入5元,则支出7元可记作元; 故选A. 6.C 【详解】解:根据科学记数法的定义,需满足,等于原数的整数位数减; ∵是位整数,∴,, ∴; 7.C 【详解】A、若a<b,则|a|<|b|不一定成立,比如-1<0,但,故错误; B、若|a|>|b|,则a>b不一定成立,比如,但,故错误; C、若a+b=0,则a、b互为相反数,所以|a|=|b|,故正确; D、若a≠b,则|a|≠|b|不一定成立,比如,但,故错误; 故选C. 8.D 【详解】解:由数轴上的点距原点5个单位长度,则有点表示的数为5或-5,然后再将点向右移动3个单位长度至点,则点表示的数为8或-2; 故选D. 9.D 【详解】解:∵,,, ∴,,,故A,B,C正确. ∵,, ∴,故D错误. 10.C 【详解】解:由题意可知,图②表示的计算过程是. 11. 【详解】解:. 12. 【详解】解:大于而小于的整数有:,共个, 故答案为:. 13. 【详解】解:∵任意实数的绝对值都是非负数, ∴,, ∵, ∴,, 解得,, ∴. 14.1 【详解】∵点A在数轴上表示的数是,将点A先向左平移3个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点B, ∴点B表示的数是:, 故答案为:1. 15.(答案不唯一) 【详解】解:设所求温度为, 根据题意可得, 则在该取值范围内任取一个数即可,例如取. 16.0或4 【详解】解:∵点、表示的数为、, ∴. 当点在线段上时: ∵,且, ∴,解得, ∴点表示的数为; 当点在线段的延长线上时: ∵,且, ∴,即, ∴点表示的数为; 当点在线段的延长线上时: 此时,与矛盾,故此情况不成立; 综上,点表示的数为或, 故答案为:或. 17.【详解】(1)解: 7﹣(﹣4)+(﹣5) =7+4﹣5 =11﹣5 =6; (2)(﹣32)÷4×(﹣8) =﹣8×(﹣8) =64; (3) = =﹣9+4+18 =13; (4) =﹣16﹣×(5﹣9) =﹣16﹣×(﹣4) =﹣16+2 =﹣14. 18.【详解】解:已知, 则; 且,即符号相反, 当时,; 当时,. 故的值为或1. 19.【详解】(1)解:非负数:. (2)解:负数:. (3)解:正整数:. (4)解:负分数:. 20.(1) (2); 21.【详解】(1)解:该厂本周实际生产自行车数量为: (辆), 故答案为:; (2)解:根据表格得:产量最多的一天为周六,最少的一天为周日, ∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车:辆, 故答案为:27; (3)解:(元), 答:该厂工人这一周的工资总额是126460元; (4)解:实行每周计件工资制的工资为, 所以按周计件制的一周工资较高. 22.【详解】(1)解:∵,, ∴或;或, ∵m、n异号, ∴或, ∴或. (2)解:∵,, ∴或;或, ∴, , , , ∴的最大值是5. 23.【详解】(1)解:由题意可知,数轴上表示和2的两点之间的距离是; (2)解:由题意可知,数轴上点P表示的数为,点Q表示的数为5,线段的中点表示的数为. (3)解:从表示的点出发,先向右移动6个单位长度,再向左移动2个单位长度,最后到达的点表示的数是:. 24.【详解】(1)由题意可知,B点初始位置与C点的距离=直尺AB的长度=A点初始位置与O点的距离 ∴, ∴可将分成三等分,其中一份为直尺的长度,即, ∴单位长度. (2)设B点表示的数为b, 则: 由题意可知: 即: 可得:或 解得:或 ,, 所以A点表示的数为或; (3)①A点对应的数为时,B点对应的数为 所以, 当B和C重合时,t值为秒 此时P点运动的距离为,P点对应的数为: 又因为此时P点与C点也重合,即: 解得:; ②当时, B点对应的数为,C点对应的数为60,P点对应的数为 i.时,,整理得: 即:,无解 或,解得 所以,m值为3; ii.时,,整理得: 即:,解得 或,解得 所以,m值为4或 iii.时,,整理得: 即:,解得 或,解得 所以,m值为2或 综上:m值为2,,3,,4. 学科网(北京)股份有限公司 $

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