11 桥 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

同学们你们看过小说吗 ...... 今天让我们走进第4单元的学习，更深入的了解小说 小说源于生活大于生活 通过你的预习说说小说的特点 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说、诗歌、散文、戏剧并称“四大文学体裁” 小说三要素 11 桥 第一课时 教学要点 基础：1、会读、写本课生字词。 2、了解作者，有感情地朗读课文。 3、梳理小说要素。 重点：1、赏析句子，体会情感。 2、理解人物形象。 难点：1、理解描写作用。 咆 哮 嗓 哑 我会写 揪 瞪 呻 废 我会写 注意：部首为“广”不是“疒”。“广”的一撇要将发的一边盖住。 我会读 势不可当中的“当”读作dāng，势不可挡中的“挡”读作dǎng。从语言文字的演变过程来看，“当”出世较早，表抵挡、阻挡之义时，可用“当”也可用“挡”。《现代汉语规范词典》规定：“‘势不可挡’现在一般写作‘势不可当’” 拥护推戴 sǎng zi 嗓子 cuān 蹿 狂奔 kuáng bēn 咆哮 páo xiào 势不可当 shì bù kě dāng jīng huāng níng xiào 狞笑 跌跌撞撞 diē diē zhuàng zhuàng 清瘦 qīng shòu 惊慌 yōng dài 拥戴 luàn hōng hōng 乱哄哄 沙哑 shā yǎ dǎng yuán 党员 放肆 shēn yín 呻吟 chān fú 搀扶 jì diàn 祭奠 fàng sì 我会辩 没 méi mò 沉没 埋没 没完 没有 似 sì shì 似乎 相似 似的 奔 bēn bèn 奔跑 奔驰 投奔 奔命 shé 折本 折耗 zhé 折断 折纸 zhē 折腾 折箩 折 当然 当 dāng 当场 上当 恰当 dàng hōng 哄传 哄动 hǒng 欺哄 哄骗 hòng 起哄 哄场 哄 了解作者 谈歌，原名谭同占，1954年出生于河北省龙烟铁矿，祖籍河北完县（今河北省顺平县）。作家、记者、中国作家协会会员。 1977年开始文学创作，1978年开始发表作品，迄今共发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，计有1500余万字。部分作品被译成法、日、英等文字介绍到国外。曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。 代表作《天下荒年》《票儿》《家园笔记》。 走进课文 有感情的朗读课文，归纳小说的三要素 环境 人物 情节 环境 找出描写环境的句子 暴雨，山洪 人物 老支书，村民，小伙子，老太太 找出文中描写的人物 情节 山洪逼近 指挥过桥 桥塌人逝 祭奠亲人 概括文章内容 总结 环境 人物 情节 桥 老支书，村民，小伙子，老太太 暴雨，山洪 山洪逼近 经过 指挥过桥 起因 桥塌人逝 结果 祭奠亲人 后续 课 后 巩 固 1.看拼音写汉字 （ ） páo xiào shā yǎ chān fú （ ） （ ） 咆哮 沙哑 搀扶 2.下面词语中的当和势不可当的当意思一样的的一项是 （ ） A.安步当车 B.门当户对 C.螳臂当车 D.理所应当 C 第二课时 这篇小说写了那么多的人物，请找出描写他们的句子并和同学讨论一下 真的是村庄醒了吗 代指所有村民们都被惊醒了 这些词又体现了什么 村民们的慌乱不堪 那这时老支书又是怎么做呢 尽职尽责 从容，沉着，冷静 情况危急，干脆有力 为什么尽职尽责的老支书对他如此凶狠呢 联系后文说说你的理解 生气，责备 小伙子 老支书的儿子 老支书先让村名过桥， 也体现了老支书的不徇私情，大公无私，以身作则 。 讨论 有人说老支书这要做表现了他不爱自己的孩子，你认为是那样的吗 这里体现了他想让孩子先走，的爱子心切 内心的急切与关心 第一时刻 关心村名 其次 保护孩子 忠于职守 爱子心切 可却没有顾上自己，又体现了什么 以身作则，大公无私 活动 猜猜老汉在最后想喊的是什么 老汉可能想说：“儿子，别怪爹！党员就要先顾乡亲们，好好活下去 老汉望着儿子，嘴唇颤动，他也许想说：“孩子，爹对不起你。可咱们是党员，必须把生的机会留给乡亲。不要怪爹，好好活着！” 他想对儿子说：“儿子，爹亏欠你。但是作为党支部书记，我必须守住这道生命的桥。保护村民是我的责任！” 小说还有许多环境描写请你找出来，说说它们的作用 这能写出什么 雨势之大情况之危急洪水之凶猛 为后文奠定基础，推动故事情节发展，吸引读者 多运用拟人的修辞 村民 老支书 面对这样的情况，不同人的反应 惊慌逃窜 沉着冷静 老支书的尽职尽责 公式拓展 环境描写的好处 推动了故事情节的发展，烘托......表现......人物形象 小说最后点明老支书和小伙子的关系有什么好处 讨论 你在预习时读到最后有什么感触 震惊 出乎意料的结尾更能震撼人心，加强悲壮色彩，让人不禁为之动容，更烘托老支书的形象 拓展 说说你对标题的理解 是贯穿全文的线索，是老支书和他儿子忠于职守的生命之桥 $