2026-2027学年人教版七年级数学上册月考模拟卷(广州专用)

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2026-10-01
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2026-2027学年第一学期初一数学月考模拟卷 一、单选题 1.实数-2的倒数是() A.2 B.z D.±2 2下列各数2-山,0元,125-3.0,34中是非负数的个数是() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3计第(-小(-列x()的结界是( 43 B 2 c.-1 D.1 4.根据国家广电总局发布的数据,网络视听平台直播抗战胜利80周年阅兵仪式收视超过 1920000000人次.将1920000000用科学记数法表示为() A.19.2×10 B.1.92×109 C.1.92×108D.0.192×1010 5.某银行的一个储蓄所某天上午在一段时间内办理了5件储蓄业务(存入为正,取出为负): +1080元,-900元,+1090元,+1000元,-1100元;这时银行现款增加了() A.1180元 B.1170元 C.1160元 D.1150元 6.下列各组数中,相等的是() A.-1与4-3 B.--3与-(-3) C. D.(-4)2与42 7.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳 记数’.一位书生坚持每天五更起床读书,为了勉励自己,他用“结绳记数”的方法来记录自 己读书的天数,如图1是他从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,表示的天数为66 天,(1×72+2×7+3=66),按同样的方法,图2表示的天数是() 图1 图2 A.70 B.200 C.466 D.3262 8.若有理数,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是() a0bc→ 试卷第1页(共5页) A.ab>0 B.a+b>0 C.b-cx0 D.a-c<0 9.按下列所示的程序计算: 否 输入x 平方 乘2 减去4 若结果y>0 是 输出y 若开始输入的x的值为-1,则最后输出的结果是() A.2 B.4 C.8 D.16 10.如图所示,圆的周长为8个单位长度,在圆周的八等分点处依次标上字母 a,a,b,b,c,cd,d.先让圆周上字母a所对应的点与数轴上的数字2所对应的点重合, 再让圆沿着数轴向左不滑动地滚动,则数轴上的数字-2025所对应的点与圆周上重合的点所 对应的字母为(). -5-4-3-2-1012 3 A.a B.b C.c D.d 二、填空题 11.-3的相反数是 的绝对值是 5 比较大小:一 3 4 12.若x-2=5,则x= 13.若a=5,bl=1,且a-b<0,则atb的值等于 14.如图,数轴上的点A、B、C刚好对应着直尺上的刻度2、刻度8和刻度10.该数轴的 原点为O,向右为正方向.若点A,C所表示的数互为相反数,则该数轴的原点O对应直尺 上的刻度为 A B C 平平m'中T 0 1 2 34 5678910 x,x>0 15.读下列材料:x=0,x=0, 上=1,当x<0时,厨文 即当x>0时,丙x x=x=-1,请 -x,x<0 b+c,a+c a+b 用上述结论解决问题:已知a,b,c是有理数,a+h+c=0,hc<0,求可十日+可 的值为 试卷第2页(共5页) 16.幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.“三阶积幻方”是由九个数字组成的一个 三行三列的矩阵,其中每一横行,每一竖列,每条斜对角线上的三个数字之积均相等的幻方, 如图为“三阶积幻方”,m,n为有理数,则m-n的值是 98 -14 n 三、解答题 17.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里」 90%.43.+72,064.-12.+2ξ51,2025.-2 7 整数集合:{: 分数集合:{}; 非负数集合:{} 负有理数集合:{} 18.计算: (①)(-20)+(+3)-(-5)-(+7): ②--(1-05)×写×[2-(3] 19.已知下列有理数-1.5,0,2.5,(-1),-|-4 (1)画出数轴,并在数轴上标出这些数对应的点, (2)按从大到小的顺序用“>”连接起来 20.已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x的绝对值为2,求-2mn+ b+ax的值. 3 21.有理数a、b、c在数轴上的位置如图. a 0b (1)用“>”或“<填空:c-b_0,a+b_0,a-c_0. (2)化简:c-b+a+b-a-c: 试卷第3页(共5页) 22.观察下面三行数: 2,-4,8,-16,.;① -1,2,-4,8,② 3,-3,9,-15,.③ (1)第①行的数按如下规律排列:2, (2)第②、③行的数与第①行的数分别有什么关系? (3)取每行数的第8个数,计算这三个数的和. 23.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、 B两点之间的距离AB=a-b.如图所示,AB=|5-2=5-2=3;BC=|5-(-2)=5+2=7. (1)结合数轴找出符合条件的数x,使x+1=3,则x是 (2)利用数轴分析,x+4+x-2的最小值 (3)若x表示一个有理数,且x+3+x-2=5,则满足条件的所有整数的和是 24.盲盒是指消费者无法提前得知具体产品的包装商品,作为一种潮流玩具,精准切入年轻 消费者市场,某盲盒专卖店,以10元的单价购进一批盲盒,为合理定价,销售第一周试行 机动价格,售出时以单价15元为标准,超出15元的部分记为正,不足15元的部分记为负.该 店第一周盲盒的售价单价和售出情况如下表所示: 星期 四 五 六 日 售价单价相对于标准价格/元 +3 +1 0 -1 +4 +1 售出数量/个 20 30 40 50 25 45 40 (1)第一周该店出售这批盲盒,单价最高的是星期;最高单价是元, (2)第一周该店出售这批盲盒的收益如何?(盈利或亏损的总价) (3)为了做促销活动,该店决定从元旦前一周开始实行下列两种促销方式. 方式一:购买不超过20个盲盒,每个售价15元,超出20个的部分,每个打六折: 方式二:每个盲盒售价都是12元; 试卷第4页(共5页) 某学校七年级9班为准备元旦庆祝活动,决定一次性购买50个盲盒,试计算说明用哪种方式 购买更划算 25. 已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为 12.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 t(t>0)秒. ←-QB O←P A 0 6 (1)数轴上点B表示的数是 (2)动点9从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出 发.求 ①当点P运动多少秒时,点P追上点Q? ②当点P运动多少秒时,点P与点Q之间的距离为6个单位长度? 试卷第5页(共5页) 《2026-2027学年第一学期初一数学月考模拟卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B B D C D B B 1.C 【分析】本题主要考查了求倒数.根据倒数的定义,一个数的倒数是与之相乘得1的数解答即可. 【详解】解:实数的倒数是. 故选:C 2.D 【详解】解:∵非负数是指大于等于的数, ∴在给出的数,,,,,,,中,非负数为,,,,,共个. 3.A 【分析】本题考查有理数乘除混合运算,根据有理数乘除运算法则和混合运算顺序,依次计算即可 【详解】解: . 故选:A. 4.B 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数. 【详解】解: , 故选:B. 5.B 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数加减运算的实际应用,通过将所有业务金额相加,计算现款的总变化. 【详解】解:∵存入为正,取出为负, ∴总变化 ∴ 银行现款增加了1170元. 故选B. 6.D 【分析】根据有理数减法法则,绝对值的性质化简多重符号法则,乘方的计算法则依次计算并判断即可. 【详解】解:A、,故不符合题意; B、,故不符合题意; C、,故不符合题意; D、,故符合题意; 故选:D. 【点睛】此题考查了有理数的计算法则,绝对值的性质化简多重符号法则,正确掌握各法则是解题的关键. 7.C 【分析】本题考查了考查了用数字表示事件和有理数的运算.本题是以古代“结绳计数”为背景,按满七进一计算读书的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力. 类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数百位上的数十位上的数个位上的数. 【详解】解:图2表示的天数是: 故选C. 8.D 【分析】本题考查数轴与有理数,有理数的运算,掌握相关知识是解决问题的关键.根据,,在数轴上对应的点判断三个数,然后根据有理数计算法则逐项判断即可. 【详解】解:根据,,在数轴上对应的点可知,,, A、∵,∴,原式错误; B、∵,,∴,原式错误; C、∵,∴,原式错误 D、∵,∴,原式正确. 故选:D. 9.B 【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,解题的关键是理解题意;因此此题可根据程序运算图进行代值求解即可. 【详解】解:由题意得:, , ∴最后输出的结果是4; 故选B. 10.B 【分析】本题考查了数轴上的规律探索;根据圆的滚动可得8个字母一个循环,即字母,则,即可求解 【详解】解:圆的周长为8个单位长度, 个数字为一个循环,且这8个字母为, 初始时,标记序列中的第一个a与数轴上的点2重合, 圆向左滚动到数轴上的点时,滚动的距离为:, 则, 起点为,第1步为,第2步为,第3步为, 对应的字母是. 故选:B. 11. 3 < 【分析】本题考查相反数、绝对值的概念以及有理数的大小比较.根据相关知识进行求解即可得. 【详解】的相反数是3; 的绝对值是; 因为,,且, 根据负数比较大小的法则,绝对值大的反而小, 所以. 故答案为:3、、<. 12.7或 【分析】本题主要考查了绝对值.根据绝对值的性质求解即可. 【详解】解:∵, ∴或, 解得:或, 故答案为:7或. 13.-4和-6 【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义确定出a与b的值,即可求出a+b的值. 【详解】∵|a|=5,|b|=1,且a−b<0, ∴a=−5,b=1,此时a+b=−4; a=−5,b=−1,此时a+b=−6, 故答案为-4和-6 :. 14.6 【分析】本题考查数轴的有关知识以及相反数的性质,关键是先求出、两点在直尺上的距离,再结合“互为相反数的两点到原点距离相等”确定原点对应的刻度. 【详解】解:∵直尺上点对应刻度2,点对应刻度, ∴、在直尺上的距离为, ∵点、表示的数互为相反数, ∴原点是线段的中点,即到原点的距离为, 又∵数轴向右为正方向, ∴原点对应直尺上的刻度为; 故答案为:6. 15. 【分析】本题主要考查绝对值的意义,有理数的乘法和加法,理解绝对值的意义,确定当,时,的值,是正确解答的关键. 根据,可得,,进而得出,再由,确定a、b、c三个数中负数的个数,再根据绝对值的性质进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴,,, ∴, ∵,, ∴a、b、c中一负两正, 不妨设,,, ∴. 故答案为:. 16.48 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据幻方特点,利用积相等是解题的关键. 根据三阶积幻方的性质,每一行、每一列和每条对角线上的三个数字之积相等,利用已知数字建立方程,求解出m和n的值,然后计算即可. 【详解】解:设公共积为P, 由第二列可得:, 由第一行可得:, , , , , 由对角线可得:, 由第一列:, , , , , . 故答案为:48. 17. 解:整数集合:{,0,,2025}; 分数集合:{,,,,,}; 非负数集合:{,π,,,0,,2025}; 负有理数集合:{,,,}. 【分析】本题考查了实数的相关概念及分类,掌握有理数的相关定义成为解题的关键. 根据有理数的分类和定义逐个判断即可解答. 【详解】略 18.(1) (2) 【分析】本题考查了有理数的混合运算. (1)根据有理数的加减运算法则计算即可; (2)先计算乘方,再计算括号里的减法,计算乘法,最后计算减法即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 19.(1) 解:;, 如图所示: (2) 【分析】本题考查了在数轴上表示数和有理数大小比较,能准确地在数轴上表示出所给的各个数是解题的关键. (1)在数轴上直接表示出各个数即可; (2)根据(1)中数轴上表示的数,结合数轴右边的数比左边的数大即可比较. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)中数轴可得: 20.-4,0. 【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0可得a+b=0,互为倒数的两个数的积等于1可得mn=1,根据绝对值的性质求出x,然后代入代数式进行计算即可得解. 【详解】由题意知:a+b=0,mn=1,x=2或-2, x=2时,-2mn+-x=-2+0-2=-4, x=-2时,-2mn+-x=-2+0-(-2)=0. 【点睛】本题考查了代数式求值,主要利用了相反数的定义,绝对值的性质和倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 21.(1) (2) 【分析】本题考查了数轴,绝对值的化简与计算,整式的加减,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)由可得出,,,此题得解; (2)由、、,化简绝对值,再根据整式的加减进行计算即可求解. 【详解】(1)解:, , 故答案为:; (2)解: . 22.(1),,. (2)第②行的数是由第①行相应的数除以得到的;第③行的数是由第①行相应的数加1得到的. (3) 【分析】本题考查了数字类规律,有理数的混合运算,找到规律,掌握有理数的运算法则是解题的关键. (1)根据已知数据可得从第2个数起,每一个数是它前面相邻的一个数的倍; (2)第②行的数是由第①行相应的数除以得到的;第③行的数是由第①行相应的数加1得到的; (3)根据(1)(2)的规律,取每行数的第8个数求和,进而计算即可求解. 【详解】(1)解:第①行的数按如下规律排列:,,,,… 故答案为:,,; (2)解:第②行的数是由第①行相应的数除以得到的;第③行的数是由第①行相应的数加1得到的. (3)解:. 23.(1)和2 (2)6 (3) 【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离,绝对值的意义,解题的关键是掌握以上知识点. (1)在数轴上找出到表示的点的距离为3的点即可; (2)可表示为,即表示点x到与2两点距离之和,当x在与2之间时,有最小值,问题随之得解. (3)首先得到表示x到的距离加上x到2的距离等于5,然后结合(2)得到x在和2之间,进而求解即可; 【详解】(1)解:表示数到的距离为3, 从数轴上可以看出到的距离为3的数是和2, 所以,是和2, 故答案为:和2; (2)解:根据绝对值的定义有可表示为,即表示点x到与2两点距离之和, 所以,当x在与2之间时,有最小值,且最小值为:, 故答案为:6. (3)解:表示x到的距离加上x到2的距离等于5, ∵和2之间的距离为5, ∴当x在和2之间时,, ∴满足条件的所有整数x为或或或0或1或2; ∴所有整数的和是, 故答案为:. 24.(1)五; (2)第一周该店出售这批盲盒是盈利了元 (3)选择方式一购买更划算 【分析】本题考查有理数的有关运算, (1)观察表格,利用已知条件分别求出第一周每天的单价,然后根据计算结果进行判断即可; (2)先已知条件求出第一周的总售价和总进价,通过比较判断盈亏,再求出两者之差即可; (3)分别求出利用两种方式购买需要花费的钱数,然后通过比较得到答案即可; 解题关键是理解题意,列出正确的算式,熟练掌握有理数的加减乘法法则. 【详解】(1)解:(1)观察表格可知:星期一单价为:(元), 星期二单价为:(元), 星期三单价为:(元), 星期四单价为:(元), 星期五单价为:(元), 星期六单价为:(元), 星期日单价为:(元), ∵, ∴单价最高的是星期五,最高单价是元, 故答案为:五;; (2)由题意得: = (元), (元), ∴(元), 答:第一周该店出售这批盲盒是盈利了元; (3)方式一: (元), 方式二:(元), ∵, ∴选择方式一购买更划算. 25.(1) (2)①3秒②秒或秒 【分析】本题考查了一元一次方程的应用、数轴,解决本题的关键是根据数轴上动点的运动情况列方程. (1)根据两点间距离可得到B点表示的数; (2)①根据追及问题的等量关系,利用动点P的运动距离减去动点Q的运动距离,列方程即可求解; ②根据点P与点Q相遇前和相遇后之间的距离为6个单位长度,分两种情况列方程即可求解. 【详解】(1)解:因为数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为12, 则, 所以B点表示的数为, 故答案为:; (2)解:①根据题意,得, , 解得, 所以当P运动3秒时,点P追上点Q; ②根据题意得: 当点P与点Q相遇前,距离6个单位长度: , 解得. 当点P与点Q相遇后,距离6个单位长度: , 解得, 所以当点P运动秒或秒时,点P与点Q间的距离为6个单位长度. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期初一数学月考模拟卷 一、单选题 1.实数的倒数是(   ) A. B. C. D.± 2.下列各数2,,0,,1.25,,中是非负数的个数是(     ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.计算的结果是( ) A. B. C. D.1 4.根据国家广电总局发布的数据,网络视听平台直播抗战胜利80周年阅兵仪式收视超过1920000000人次.将1920000000用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 5.某银行的一个储蓄所某天上午在一段时间内办理了5件储蓄业务(存入为正,取出为负):元,元,元,元,元;这时银行现款增加了(   ) A.1180元 B.1170元 C.1160元 D.1150元 6.下列各组数中,相等的是(  ) A.–1与 B.–与 C.与 D.与 7.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.一位书生坚持每天五更起床读书,为了勉励自己,他用“结绳记数”的方法来记录自己读书的天数,如图1是他从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,表示的天数为66天,(),按同样的方法,图2表示的天数是(    ) A.70 B.200 C.466 D.3262 8.若有理数,,在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是(   ) A. B. C. D. 9.按下列所示的程序计算: 若开始输入的的值为,则最后输出的结果是(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 10.如图所示,圆的周长为8个单位长度,在圆周的八等分点处依次标上字母.先让圆周上字母所对应的点与数轴上的数字2所对应的点重合,再让圆沿着数轴向左不滑动地滚动,则数轴上的数字所对应的点与圆周上重合的点所对应的字母为(    ). A. B. C.c D. 二、填空题 11.的相反数是______;的绝对值是______比较大小:______. 12.若,则___________. 13.若|a|=5,|b|=1,且a﹣b<0,则a+b的值等于______. 14.如图,数轴上的点、、刚好对应着直尺上的刻度2、刻度8和刻度10.该数轴的原点为,向右为正方向.若点所表示的数互为相反数,则该数轴的原点对应直尺上的刻度为______. 15.读下列材料:,即当时,;当时,,请用上述结论解决问题:已知a,b,c是有理数,,,求的值为 _______. 16.幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.“三阶积幻方”是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵,其中每一横行,每一竖列,每条斜对角线上的三个数字之积均相等的幻方,如图为“三阶积幻方”,m,n为有理数,则的值是________. 三、解答题 17.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里. ,π,,,0,,,,,2025,. 整数集合:{ }; 分数集合:{ }; 非负数集合:{ }; 负有理数集合:{ }. 18.计算: (1); (2). 19.已知下列有理数 (1)画出数轴,并在数轴上标出这些数对应的点, (2)按从大到小的顺序用“>”连接起来. 20.已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x的绝对值为2,求-2mn+-x的值. 21.有理数a、b、c在数轴上的位置如图. (1)用“”或“”填空: , , . (2)化简:. 22.观察下面三行数: 2,,8,,…;① ,2,,8,…;② 3,,9,,….③ (1)第①行的数按如下规律排列:,______,______,______,… (2)第②、③行的数与第①行的数分别有什么关系? (3)取每行数的第8个数,计算这三个数的和. 23.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,在数轴上A、B两点之间的距离.如图所示,. (1)结合数轴找出符合条件的数,使,则是____________ (2)利用数轴分析,的最小值____________ (3)若表示一个有理数,且,则满足条件的所有整数的和是____________ 24.盲盒是指消费者无法提前得知具体产品的包装商品,作为一种潮流玩具,精准切入年轻消费者市场,某盲盒专卖店,以元的单价购进一批盲盒,为合理定价,销售第一周试行机动价格,售出时以单价元为标准,超出元的部分记为正,不足元的部分记为负.该店第一周盲盒的售价单价和售出情况如下表所示: 星期 一 二 三 四 五 六 日 售价单价相对于标准价格元 售出数量/个 (1)第一周该店出售这批盲盒,单价最高的是星期 ;最高单价是 元. (2)第一周该店出售这批盲盒的收益如何?(盈利或亏损的总价) (3)为了做促销活动,该店决定从元旦前一周开始实行下列两种促销方式. 方式一:购买不超过个盲盒,每个售价元,超出个的部分,每个打六折; 方式二:每个盲盒售价都是元; 某学校七年级班为准备元旦庆祝活动,决定一次性购买个盲盒,试计算说明用哪种方式购买更划算. 25.已知数轴上点表示的数为6,B是数轴上在左侧的一点,且A,B两点间的距离为12.动点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)数轴上点表示的数是___________ (2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求: ①当点运动多少秒时,点追上点? ②当点运动多少秒时,点与点Q之间的距离为6个单位长度 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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